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學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話

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學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話

  更名是學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)由教學(xué)型學(xué)院向教學(xué)研究型大學(xué)順利轉(zhuǎn)型的重大戰(zhàn)略舉措。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。

  學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話(一)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親愛的校友:

  大家好!我很榮幸能夠值此母校更名慶典之際代表全體桂電學(xué)子在此發(fā)言。 寒雨鬧春花猶俏, 母校盛世到。賀信如雪熱淚中,笑看堯山一夜春意濃。創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)四六載,英名揚(yáng)四海。常道勤苦天必酬,破浪行舟從此競風(fēng)流。

  四十六年前,沒有芳草地,沒有高樓宇,只憑著一代人的執(zhí)著與夢想,排萬難以求開一方之蒙昧,苦奮斗只為樹電子科學(xué)之標(biāo)桿。

  四十六年中,一批學(xué)者,攜廣博之知識(shí),懷教育之理想,別故土,棄安逸,躬身于桂電,埋首于講臺(tái),嘔心瀝血以求育當(dāng)代菁英之才德。

  四十六年過去,今天的桂電,舊貌變新顏。校園青青芳草綠,學(xué)府巍巍日月新。幾十年的艱苦奮斗創(chuàng)造了幽雅舒適的校園環(huán)境,求實(shí)創(chuàng)新的治學(xué)理念締造了務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。

  今天,白發(fā)學(xué)者,灰發(fā)領(lǐng)導(dǎo),莘莘學(xué)子相聚于此,共同慶祝桂電又站在了一個(gè)新的騰飛的起點(diǎn)。回首桂電的成長,桂電的發(fā)展,桂電的圖強(qiáng)之路,所有的艱難與困苦,躊躇與決絕,光榮與夢想都?xì)v歷在目。作為后輩,我們應(yīng)當(dāng)噙淚感激;作為學(xué)子,我們由衷慶幸;作為桂電人,我們不勝驕傲。薪火傳承滄海志,旗開一代競風(fēng)流。

  大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  民族振興,廣西興旺,桂電騰飛,最需要的是人才。成為人才,便是要像師長那樣,無私于祖國,執(zhí)著于夢想;成為人才,便是要像先輩那樣,通達(dá)于得失,果敢于取舍;成為人才,便是要承襲民族的智慧與堅(jiān)韌,求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取!

  同學(xué)們,朋友們,今日的慶典見證了母校新的起點(diǎn),明日桂電的騰飛將由你我續(xù)寫。在這歡慶的時(shí)刻,讓我們許下諾言:

  我們從不曾忘記未來,正如我們時(shí)刻銘記昨日;我們從未曾放棄夢想,正如我們時(shí)刻堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)。作為桂電人,我們將循先輩之足跡,求索進(jìn)取。他日,攜夢想離去,興一方之水土,榮一代之德行;擔(dān)民族振興之大義,著建設(shè)八桂之文章。

  大學(xué)泱泱,山高水長。祝愿母校鯤鵬展翅,在教育改革的碧海藍(lán)天下,乘風(fēng)破浪,再鑄輝煌。謝謝!

  學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話(二)

  老師們、同志們:

  明天就是學(xué)校更名三周年的紀(jì)念日。為慶祝更名三周年,學(xué)校黨委主要安排了四項(xiàng)內(nèi)容:一是在市蒙山沂水大劇院舉辦一場感恩老區(qū)匯報(bào)會(huì),面向全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界匯報(bào)工作,讓沂蒙人民感受大學(xué)三年來取得的突出成績,動(dòng)員全市力量共同加快推進(jìn)應(yīng)用型名校建設(shè);二是撰寫一份報(bào)告,向省委省政府匯報(bào)更名三年來的工作,以取得更大的支持;三是在校內(nèi)召開一個(gè)座談會(huì),進(jìn)一步研討下一步的發(fā)展;四是借今天這個(gè)通報(bào)會(huì),舉行這個(gè)簡樸的紀(jì)念大會(huì),回顧總結(jié)三年來的工作,提出一些問題供大家思考,也為開好座談會(huì)做個(gè)準(zhǔn)備。

  回顧三年以來,學(xué)校黨委帶領(lǐng)全校師生,針對“辦什么學(xué)、怎么辦學(xué)”“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”等根本問題,集思廣益完成了綜合性大學(xué)的頂層設(shè)計(jì),出臺(tái)了一系列導(dǎo)向內(nèi)涵提升的政策措施,開展了一系列擴(kuò)大學(xué)校影響、樹立品牌形象的工作。今天,以成功獲批山東省應(yīng)用型特色名校為標(biāo)志,我們可以自豪地說,更名之初提出的“三大轉(zhuǎn)變”任務(wù)已經(jīng)基本完成,尤其是圍繞質(zhì)量和特色為核心的內(nèi)涵建設(shè)方面,我們?nèi)〉昧艘幌盗辛钊斯奈璧耐怀龀煽儭?/p>

  第一,順利完成了向綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變。這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面: 一是在頂層設(shè)計(jì)上完成了向綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變。我們通過兩次解放思想大討論,確定應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和一系列改革發(fā)展目標(biāo),確定了“五年強(qiáng)特色、十年創(chuàng)一流”的戰(zhàn)略步驟,凝練形成了新的校園精神,確立了“一二三四五”的總體工作思路,堅(jiān)持以質(zhì)量和特色為核心的內(nèi)涵發(fā)展主線,圍繞三大重點(diǎn)實(shí)施三大戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地實(shí)施導(dǎo)向政策,在辦學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域都實(shí)施了卓有成效的創(chuàng)新改革,引領(lǐng)了更名以來的創(chuàng)新發(fā)展。

  二是在治理結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)了向綜合性大學(xué)的轉(zhuǎn)變。適應(yīng)新的發(fā)展需要,我們進(jìn)行了機(jī)構(gòu)、人員、體制、機(jī)制等一系列內(nèi)部關(guān)系調(diào)整,適應(yīng)臨沂行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,建立了基本覆蓋區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)體系,推進(jìn)放權(quán)強(qiáng)院、二級(jí)辦學(xué)改革,五大改革領(lǐng)域都有了不同程度的推進(jìn),初步構(gòu)建了校院兩級(jí)教授治學(xué)體系,順利完成了管理體制上劃,大大延伸了綜合性大學(xué)的辦學(xué)功能,拓展了辦學(xué)領(lǐng)域,優(yōu)化了辦學(xué)條件。

  三是樹立了綜合性大學(xué)的新形象。通過舉辦70周年校慶、全國第一屆大學(xué)生傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、沂蒙精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、群眾路線教育等論壇、全國化學(xué)分析年會(huì)、全國地方綜合性大學(xué)招生協(xié)作會(huì)等一系列在全國產(chǎn)生重大影響的活動(dòng)和學(xué)術(shù)會(huì)議,在較短時(shí)間內(nèi)樹立了綜合性臨沂大學(xué)的新形象,連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)招生過萬、持續(xù)爆棚的局面,全日制在校生達(dá)到了39900余人,成為省屬高校辦學(xué)規(guī)模最大的大學(xué)之一。

  第二,順利完成了發(fā)展方式向內(nèi)涵發(fā)展為主的轉(zhuǎn)變。這主要體現(xiàn)在五大突破上:

  一是實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大突破。按照“具有沂蒙精神特質(zhì)和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”人才目標(biāo)定位,我們實(shí)施了紅色育人和國際視野培育兩大工程,構(gòu)建“一體兩翼”的人才培養(yǎng)體系。特別是紅色育人已經(jīng)形成了特色和品牌,受到了教育部副部長李衛(wèi)紅和李法泉、李群、高曉兵、孫守剛等省委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評價(jià),以紅色育人為基本內(nèi)容的探索實(shí)踐連續(xù)兩次入選全國黨建會(huì)議交流材料,帶動(dòng)了教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,國家“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)重大突破,獲批“國字頭”的精品課程、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)等教學(xué)精品項(xiàng)目7個(gè)。三年來,我校學(xué)生在全國全省比賽中共獲得2538項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。體育學(xué)院木球隊(duì)、啦啦操隊(duì),外國語學(xué)院、法學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、汽車學(xué)院、理學(xué)院、生科院、教育學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、信息學(xué)院等學(xué)院的學(xué)生都曾在世界大賽和全國大賽中奪得優(yōu)異成績,藝體類學(xué)院也在省里多次獲得了藝術(shù)類大獎(jiǎng)。學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)率也走在了全省高校前列。

  二是實(shí)現(xiàn)了人才隊(duì)伍建設(shè)的重大突破。為解決人才隊(duì)伍“有山無峰”問題,我們出臺(tái)了在國內(nèi)外都產(chǎn)生重大沖擊和影響的高層次人才引進(jìn)政策,剛?cè)岵⑴e,引育結(jié)合,柔性引進(jìn)了薛其坤院士、徐星研究員、鄭曉廷教授、周忠和教授、張二利教授、張桂玉董事長,全職引進(jìn)了張書圣部長、李日升主任等一批高層次人才和地方專家,引進(jìn)了一批緊缺專業(yè)的高水平博士和碩士師資,填補(bǔ)了國家__、長江學(xué)者團(tuán)隊(duì)、國家杰青、新世紀(jì)人才等多項(xiàng)空白,新世紀(jì)人才由原來1人增加到6人,4人被評為“山東省首席專家”,1人獲評“山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”。對內(nèi)我們出臺(tái)了“導(dǎo)向科研、導(dǎo)向基層”和“導(dǎo)向教學(xué)、導(dǎo)向高層次人才”的導(dǎo)向政策,實(shí)施青年杰出人才培育計(jì)劃、“千名教師培訓(xùn)計(jì)劃”,從總體上提升了全校教學(xué)科研人員適應(yīng)綜合型大學(xué)辦學(xué)的能力素質(zhì)?!豆饷魅請?bào)》對我?!叭趸俦疚?,回歸學(xué)本位”連續(xù)八天追蹤報(bào)導(dǎo),引起了媒體和全社會(huì)關(guān)注;柔性引進(jìn)人才工作成為“全省十佳人才工作創(chuàng)新案例”,人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核首次獲得優(yōu)秀,第一次受到省政府的表彰。不僅如此,我們的“回歸學(xué)本位”也符合了十八屆三中全會(huì)對高等教育去行政化的要求。郭省長也在青島高校座談會(huì)、全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)等多次給予高度評價(jià)。

  三是實(shí)現(xiàn)了科研工作的重大突破。為強(qiáng)化科研管理工作,我們對科研管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,先后召開了振興社科大會(huì)和科技創(chuàng)新大會(huì);加大對科技工作的支持力度,把上劃之后的新增經(jīng)費(fèi)全部用于內(nèi)涵提升,拿出5000萬元用于教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè),拿出1800萬兌現(xiàn)科研配套和科技獎(jiǎng)勵(lì),得到省科技廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。遴選了10個(gè)重點(diǎn)學(xué)科平臺(tái)給予傾斜支持,經(jīng)過三年調(diào)整,科研工作局面實(shí)現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)變。在世界頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《自然》《科學(xué)》連續(xù)發(fā)表學(xué)術(shù)論文,20xx年發(fā)表的《始祖鳥不是鳥》使我校首次躋身全國高校論文排行榜第22位,今年又連續(xù)發(fā)表3篇高水平論文,數(shù)量排在全國高校第8位、全省高校第1位。國家自然科學(xué)基金、社科基金項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)十幾倍增長,躍居省屬高校第10位。年度科研經(jīng)費(fèi)超過了2000萬元,全校承辦的全國全省學(xué)術(shù)會(huì)議數(shù)量層次明顯提升。

  四是實(shí)現(xiàn)了文化傳承創(chuàng)新的重大突破。我們立足老區(qū)得天獨(dú)厚的紅色文化資源優(yōu)勢,用足用好沂蒙精神這一政治品牌,配合紅色育人工程的實(shí)施,建設(shè)了一批紅色文化場館和設(shè)施、開展了一系列紅色教育活動(dòng)、創(chuàng)作研制了一批沂蒙文化產(chǎn)品,召開了每年一度的沂蒙精神研討會(huì),組織師生創(chuàng)作排演了以沂蒙紅色樂舞劇三部曲為代表的一批文藝精品,參加了在濟(jì)南舉行的“十藝節(jié)”演出,擴(kuò)大了學(xué)校的品牌影響。組建研究團(tuán)隊(duì),成立了文化傳承協(xié)同創(chuàng)新中心,爭取國家級(jí)、省級(jí)基地平臺(tái)20余個(gè),成為教育部首批12個(gè)思想政治研修基地之一、3個(gè)全國高校黨性教育基地之一,把沂蒙精神的研究推進(jìn)到了新的階段。獲批省政府第一屆文化創(chuàng)新獎(jiǎng),獲得了學(xué)校歷史上第一個(gè)泰山文藝獎(jiǎng),在文化傳承創(chuàng)新上走在全省前列??梢哉f,五年強(qiáng)特色,我們的老區(qū)大學(xué)特色已經(jīng)真正確立。

  五是實(shí)現(xiàn)了對外開放的重大突破。為貫徹落實(shí)教育對外開放、省政府關(guān)于推動(dòng)“山東-京畿道高校合作聯(lián)盟”建設(shè)的部署,全面推進(jìn)學(xué)校國際視野培育工程,同時(shí)為解決我校長期以來對外開放高成本、低收益的現(xiàn)象,我們召開了對外開放大會(huì),出臺(tái)了對韓合作辦學(xué)激勵(lì)政策,提出了“突出韓國、兼顧其他”的總體思路,明確了對外開放的重點(diǎn),成立了中韓學(xué)院,與韓國10余所高校建立了友好關(guān)系,中韓合作辦學(xué)專業(yè)7個(gè),成為與韓國交流最密切、合作最廣泛的省屬高校之一。另外,我們還積極參與全省高校和臨沂市對外文化交流項(xiàng)目,成功申報(bào)了海外華裔青少年中華文化傳承基地,達(dá)成3項(xiàng)共建孔子學(xué)院協(xié)議,對外開放呈現(xiàn)出了嶄新局面。

  第三,順利完成了由教學(xué)型向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)變。這主要體現(xiàn)在三大調(diào)整上:

  一是完成了辦學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。按照我們確定的人才培養(yǎng)目標(biāo),適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,我們主動(dòng)調(diào)整了學(xué)科專業(yè)布局,針對工科偏輕的現(xiàn)象,新成立了物流學(xué)院、建筑學(xué)院、汽車學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院等6個(gè)學(xué)院;為攻克區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題,成立了現(xiàn)代物流、電動(dòng)車、新能源、現(xiàn)代中藥、古生物等9個(gè)研究所。三年來我們校企合作共建專業(yè)13個(gè),應(yīng)用型專業(yè)和在校生超過了70%,兩次被評為“山東省企校合作先進(jìn)單位”。圍繞新興產(chǎn)業(yè)和地方特色,我們還成立了亞洲第一個(gè)3D影視學(xué)院、全國第一個(gè)孫子兵法學(xué)院和高爾夫?qū)W院,形成了以應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)為主體、以8個(gè)應(yīng)用型特色專業(yè)體系為主干的綜合性大學(xué)的學(xué)科專業(yè)體系。

  二是完成了服務(wù)面向的調(diào)整。更名之后,我們把服務(wù)面向調(diào)整為“立足沂蒙、面向山東、輻射全國”,當(dāng)前我們主要的任務(wù)還是服務(wù)沂蒙。為此,我們提出了“向上找導(dǎo)向、向下找需求”,著力推進(jìn)科研工作“三大轉(zhuǎn)變”,先后組織了2次縣域經(jīng)濟(jì)觀摩,分2批派出15名干部到地方掛職,選派了19個(gè)博士教授團(tuán)隊(duì)深入各縣區(qū),聯(lián)合攻克縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的重大技術(shù)難題。同時(shí)落實(shí)教育部20xx協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃,在市委市政府支持下成立了區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新中心,建立了36個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地,成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院;今年啟動(dòng)的科技大樓,建成后將按照科技園的模式運(yùn)行,力爭成為全市高水平的科技企業(yè)“孵化器”和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“推進(jìn)器”。

  三是完成了辦學(xué)定位的調(diào)整。關(guān)于辦學(xué)定位問題,我們專門開展了第二次解放思想大討論,分四路組織了南方高校考察,進(jìn)一步在應(yīng)用型定位和社會(huì)服務(wù)著力點(diǎn)上統(tǒng)一了思想、明確了方向,補(bǔ)上了頂層設(shè)計(jì)這一課,解決了學(xué)校發(fā)展核心層和重點(diǎn)層的問題,并從人才培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)結(jié)構(gòu)、科研導(dǎo)向等各方面完成了向應(yīng)用型大學(xué)的調(diào)整。截止到11月22號(hào)公示期滿,我們已經(jīng)正式獲批成為山東省應(yīng)用型特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位,進(jìn)入

  應(yīng)用型名校全面實(shí)施建設(shè)階段,完成了全校上下為之奮斗兩年的“一號(hào)工程”,標(biāo)志著我們順利實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)定位的成功轉(zhuǎn)型。

  回顧三年來工作,之所以能夠取得這些成績,我想主要得益于以下幾個(gè)方面:

  一是得益于我們緊密結(jié)合更名的實(shí)際,抓住我國高等教育內(nèi)涵發(fā)展的機(jī)遇,科學(xué)確定了一系列頂層設(shè)計(jì)。我校更名之時(shí),正值教育規(guī)劃綱要頒布之際,高等教育全面進(jìn)入提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展的新時(shí)期,教育部、省政府都對我校提出了“辦出水平、辦出特色”的要求。三年來的實(shí)踐證明,無論是我們確定的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)定位,還是戰(zhàn)略實(shí)施步驟、導(dǎo)向政策、推進(jìn)改革的措施,是完全適應(yīng)高等教育發(fā)展的新要求的,同時(shí)也完全符合學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給以了肯定,特別是郭樹清省長批示指出“臨沂大學(xué)的改革探索代表了現(xiàn)代大學(xué)制度的方向”。

  二是得益于我們緊密結(jié)合在老區(qū)辦學(xué)的實(shí)際,把沂蒙精神融入辦學(xué)和育人的全過程,豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,老區(qū)人民給予了鼎力支持。沂蒙精神是寶貴的財(cái)富。我們把沂蒙精神融入頂層設(shè)計(jì)、融入人才培養(yǎng)、融入校園文化建設(shè),圍繞沂蒙精神的弘揚(yáng),深化社科研究、打造校園文化藝術(shù)品牌,爭取了一系列的平臺(tái)基地,形成了用沂蒙精神辦學(xué)的濃厚氛圍,打造了鮮明的育人特色,提升了大學(xué)文化。同時(shí)也讓沂蒙人民真正感受到臨沂大學(xué)是沂蒙人民自己的大學(xué),從感情上接受、思想上認(rèn)同、行動(dòng)上支持。

  三年來,特別是體制上劃一年來,市委市政府對大學(xué)建設(shè)一如既往給予大力支持,張少軍書記、陳先運(yùn)市長和班子同志在名校申報(bào)、新校區(qū)工程收尾、協(xié)同創(chuàng)新園區(qū)和民生項(xiàng)目建設(shè)等很多關(guān)鍵時(shí)刻和棘手問題上都是親自過問、親自批示、全力支持;市直各部門、各縣區(qū)凡是大學(xué)的事,都是有求必應(yīng),有難必幫,成為大學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;校企合作的大項(xiàng)目日益增多,校地關(guān)系達(dá)到了前所未有的和諧融洽,在各方面都為我們提供了巨大的辦學(xué)支持,為內(nèi)涵建設(shè)注入了新的動(dòng)力和活力。

  三是得益于我們品牌的打造、影響的擴(kuò)大,形成了各級(jí)主管部門支持大學(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢。更名以來,通過70周年校慶、大學(xué)生紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)、每年一度的高層沂蒙精神論壇、我們的紅色文藝精品赴濟(jì)南演出等活動(dòng),先后有近40位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)來??疾熘笇?dǎo),包括一位在職教育部副部長;通過承擔(dān)教育部的全國高校黨建組織員培訓(xùn)、全國思政課教師的實(shí)踐研修、全省第一書記培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)任務(wù),把全國高校、全省省直機(jī)關(guān)部門請到了學(xué)校。他們把臨沂大學(xué)的特色和聲譽(yù)帶進(jìn)了教育部、帶進(jìn)了省委省政府、帶進(jìn)了全省各大廳局,顯著提升了學(xué)校的品牌影響。

  過去很長時(shí)期以來,我們的外部環(huán)境并不是太好,很多人對學(xué)校的發(fā)展并不認(rèn)可,學(xué)校經(jīng)常面臨很多困難。比如前年我們申報(bào)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),在十分有利的形勢下痛失了機(jī)遇。但是不到兩年時(shí)間,這次應(yīng)用型特色名校申報(bào),同樣面臨著很大的競爭,但是我們在兩輪投票中高票入圍,均全票通過,這是多么大的變化?我覺得這和我們主動(dòng)樹立形象、宣傳品牌是密不可分的。更名以來,全校統(tǒng)一思想、頂層設(shè)計(jì)、樹新形象的任務(wù)很重,同時(shí)為了有利于招生、擴(kuò)大學(xué)校更名后的知名度,組織舉行了較多的會(huì)議活動(dòng),有的會(huì)議活動(dòng)也存在讓師生陪會(huì)問題,一定程度上分散了大家的精力,這些問題我們在黨委民主生活會(huì)上已經(jīng)做了對照檢查。但是從另一個(gè)角度去看,如果沒有這些形象的樹立、品牌的確立、影響的擴(kuò)大,就不會(huì)有郭樹清省長的重要批示,也不會(huì)有郭省長在青島座談會(huì)上對我們的高度評價(jià),教育、人社、財(cái)政等各大廳局紛紛表示支持;也不會(huì)有在全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)上,郭省長唯一點(diǎn)名、完整列舉了我校創(chuàng)新人才政策、打破“官本位”、導(dǎo)向教學(xué)、導(dǎo)向科研,在世界頂級(jí)學(xué)術(shù)雜志發(fā)表文章等創(chuàng)新做法,給予了重頭表揚(yáng),許多省直部門的同志第一時(shí)間給們發(fā)來信息,表示祝賀和支持。在這樣的情況下,我們的名校申報(bào)自然水到渠成。而且這種局面一旦形成,我們必將長久受益。

  四是得益于全校上下同心同德、執(zhí)行堅(jiān)決、風(fēng)清氣正、拼搏奉獻(xiàn)。三年以來,全校師生發(fā)揚(yáng)老區(qū)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)沂蒙精神,以開拓創(chuàng)新的精神面貌、無私奉獻(xiàn)的事業(yè)情懷,充分信任、理解和支持學(xué)校黨委工作,為我們?nèi)陙淼目缭桨l(fā)展做出了不懈的努力。我們有一批敢于擔(dān)當(dāng)、立說立行的管理干部,他們對事業(yè)懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作上用心、用智、用力,“不為失敗找理由,只為成功想辦法”,涌現(xiàn)了很多像張安柱同志這樣的好干部;我們有一批立德樹人、潛心教研的好教師,他們講大局、講奉獻(xiàn)、心系學(xué)生、心系沂蒙,無論是下工廠、下農(nóng)村,都積極響應(yīng)黨委號(hào)召、任勞任怨;我們還有一批愛校如家、精心呵護(hù)這所大學(xué)的老干部。我曾經(jīng)在多個(gè)場合說過,來到學(xué)校越久,越發(fā)感覺我們的干部教師非??蓯?,這是我和大家朝夕相處三年掏心窩子的話。

  特別是學(xué)校黨委班子連續(xù)兩年在全省考核中取得第一的好成績,不僅僅代表了對班子的評價(jià),更是全校干部教師講大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我代表全體黨委班子成員,向大家表示衷心的感謝!

  老師們、同志們:

  更名三年來,雖然我們?nèi)〉昧孙@著成績,但是我們也要清醒地看到我們自身存在的各種問題和不足,尤其是對照“五年強(qiáng)特色,十年創(chuàng)一流”,我們在內(nèi)涵提升方面還有很大差距。

  一是對照學(xué)校確定的三個(gè)特色來看,老區(qū)特色已經(jīng)形成,這點(diǎn)毫無疑問,無論是紅色育人工程,還是文化傳承創(chuàng)新都取得了重要突破。但是從另外兩個(gè)特色來看,一是為打造“物流天下”的商貿(mào)物流學(xué)科經(jīng)濟(jì)特色,學(xué)校煞費(fèi)苦心,在已有商學(xué)院基礎(chǔ)上,成立了物流學(xué)院、現(xiàn)代物流研究所,也都取得了一定的進(jìn)步,但是與沂蒙人民的期盼相比,與“南有義烏、北有臨沂”商貿(mào)城的地位相比,與其他大學(xué)在這方面取得的效益相比,我們還有很大差距,特別是市政府11月剛剛下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)臨沂商城轉(zhuǎn)型升級(jí)加快建設(shè)國際商貿(mào)名城的實(shí)施方案》,對我校商貿(mào)物流的人才引進(jìn)培養(yǎng)提出了明確的要求、報(bào)以了很大的期望。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,打造商貿(mào)物流學(xué)科專業(yè)特色,不僅僅是商學(xué)院、物流學(xué)院、物流研究所的事,而是需要全校凝練方向、整合力量,比如法學(xué)院應(yīng)突出物流法,汽車學(xué)院應(yīng)在汽車物流管理,信息學(xué)院應(yīng)在物聯(lián)網(wǎng)、外國語學(xué)院應(yīng)在商城國際化方面形成方向和特色。但是在這方面,從目前來看,全校尚未真正打通“四堵墻”,工作還有很大差距。另外,在傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)科特色優(yōu)勢打造方面,我們還非常不平衡。盡管在個(gè)別學(xué)科領(lǐng)域在全省、全國產(chǎn)生了很大影響,但是學(xué)校整體專業(yè)學(xué)科發(fā)展并不平衡。學(xué)校拿出這么多經(jīng)費(fèi)配套、爭取的平臺(tái)是不是都有了特色、形成了優(yōu)勢呢?當(dāng)初頂層設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們苦口婆心地講,市里的優(yōu)勢就是我們的優(yōu)勢,學(xué)校各個(gè)時(shí)期的優(yōu)勢就是我們的優(yōu)勢,所以在架構(gòu)、資源、資金各方面都是傾斜的。但是是否做到了真正的提高,大家要捫心自問、查找差距。

  二是對照“一體兩翼”的育人模式來看,紅色育人已經(jīng)成為了品牌,但從應(yīng)用型人才培養(yǎng)來看,盡管我們已經(jīng)成功爭取了“山東省特色名校工程”這個(gè)最大平臺(tái),但是對照國家對實(shí)踐性人才培養(yǎng)的要求、對照學(xué)校的目標(biāo),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后應(yīng)用型名校建設(shè)的任務(wù)非常重。其次,從國際視野培育來看,“三種知識(shí)、一種能力”的落實(shí)還存在很大的差距,關(guān)鍵是國外合作還不夠,國際視野平臺(tái)沒有真正地建立,有效的評價(jià)機(jī)制還沒出來,這個(gè)問題是很嚴(yán)重的。

  下一步,隨著三個(gè)轉(zhuǎn)變的基本完成,我們必須把主要精力集中到內(nèi)涵建設(shè)上來、集中到頂層設(shè)計(jì)落實(shí)上來,一些問題在教育實(shí)踐活動(dòng)的整改落實(shí)、建章立制階段,在學(xué)校的五屆三次教代會(huì)上要認(rèn)真討論。這里我重點(diǎn)談?wù)劇叭齻€(gè)提升、一個(gè)促進(jìn)”。

  一是以名校建設(shè)工程為抓手,進(jìn)一步提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。我們一直檢討“一體兩翼”的人才培養(yǎng)體系的落實(shí)存在不平衡的問題,特別是作為人才培養(yǎng)主體的應(yīng)用型人才如何培養(yǎng),一直找不到系統(tǒng)的解決辦法,這次我們就要牢牢抓住特色名校建設(shè)這個(gè)有利時(shí)機(jī),集中解決人才培養(yǎng)中的應(yīng)用性、實(shí)踐性不強(qiáng)、與社會(huì)脫節(jié)以及個(gè)別教師教書不育人等問題。完成名校工程的申報(bào),這僅僅是完成了一個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng),更重要的是建設(shè)。名校工程一旦發(fā)文公布以后,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)建設(shè)方案,之前這個(gè)方案要請校內(nèi)外各方面的專家、上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)廣泛科學(xué)論證、認(rèn)真修改,務(wù)必要符合我們的辦學(xué)方向、突出我們的辦學(xué)特色,確定好重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)。各個(gè)專業(yè)的依托單位,務(wù)必要制定好建設(shè)計(jì)劃,落實(shí)建設(shè)任務(wù),要成為我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量的標(biāo)志,帶動(dòng)全校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)水平的整體提升。

  二是進(jìn)一步落實(shí)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,提升科研水平和社會(huì)服務(wù)能力。過去三年我們在學(xué)術(shù)科研上取得的進(jìn)步有目共睹,但是仔細(xì)分析,還存在很多問題,比如國家級(jí)項(xiàng)目基本集中在個(gè)別學(xué)科領(lǐng)域、主要依靠少數(shù)團(tuán)隊(duì)、科研院所和個(gè)別的高水平人才,10%左右的教師獲取了90%以上的科研成果和科研經(jīng)費(fèi),很多的教授、副教授包括新引進(jìn)的一些博士,還是停留在為職稱而寫論文的狀態(tài)。這些現(xiàn)象都反映了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”并沒有完全得到有效落實(shí),這也極大地限制了我們在更高層次、更大范圍內(nèi)參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。下一步我們要堅(jiān)定不移地把科研工作的重心轉(zhuǎn)移到落實(shí)“三大轉(zhuǎn)變”上來,發(fā)揮好職稱、津貼的杠桿作用,修訂科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法,制定科研成果轉(zhuǎn)化管理辦法,加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,鼓勵(lì)原始創(chuàng)新,爭取科研成果層次的提升和突破。

  三是深化內(nèi)部管理改革,提升服務(wù)保障能力。管理出生產(chǎn)力。雖然經(jīng)過三年的努力,我們初步構(gòu)建了綜合型大學(xué)的管理體系,但總體來說還是粗放型的,支持內(nèi)涵發(fā)展的制度機(jī)制還很脆弱,今后一個(gè)時(shí)期,內(nèi)部管理改革的任務(wù)還很復(fù)雜、很艱巨。在大的管理體制上,按照十八屆三中全會(huì)深化改革的要求和名校工程建設(shè)的要求,要積極籌建臨沂大學(xué)董事會(huì),在構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研新機(jī)制上有新探索;要進(jìn)一步完善各級(jí)各類學(xué)術(shù)組織的運(yùn)行機(jī)制和工作制度,在促進(jìn)教授治學(xué)、民主治校上有新成效;要進(jìn)一步探索以預(yù)算管理和績效考核為核心的校院二級(jí)管理體制,在鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院自主發(fā)展、特色發(fā)展上有新進(jìn)展;要進(jìn)一步盤活人力資源,構(gòu)建校內(nèi)人才市場,在提高人力資源效益上有新作為;要大力推進(jìn)和提升管理的精細(xì)化水平,借助節(jié)能監(jiān)管平臺(tái),杜絕各類“跑冒滴漏”,在建設(shè)節(jié)約型校園上有新舉措。同時(shí)我們要以更加積極的態(tài)度回應(yīng)解決師生訴求,下決心解決民生遺留問題,建設(shè)平安和諧文明的新校園。

  四是抓好落實(shí)整改和建章立制,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的大提升。這次廣泛深入的教育實(shí)踐活動(dòng),使我們有機(jī)會(huì)對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)來一次大排查、大檢修、大掃除,清除作風(fēng)之弊、行為之垢,讓同志們能夠神清氣爽、精神抖擻、輕裝上陣,把更多的時(shí)間、精力用到研究發(fā)展、研究內(nèi)涵上來。希望同志們要繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,在整改落實(shí)、建章立制過程中,針對查擺出來的“四風(fēng)”問題、內(nèi)涵建設(shè)中的問題,一攤一攤研究具體的整改措施,并且要通過制度建設(shè)鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確保各種“四風(fēng)”問題不反彈、不復(fù)辟,以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變匯聚發(fā)展合力,以服務(wù)大提升凝聚強(qiáng)勁動(dòng)力,以嶄新的面貌迎接一個(gè)新的內(nèi)涵發(fā)展時(shí)期的到來。

  今天就講這些,謝謝大家。

  學(xué)院更名慶典領(lǐng)導(dǎo)講話(三)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天,我們滿懷喜悅的心情,舉行隆重的揭牌儀式,熱烈慶祝我校更名為紅安縣第五中學(xué)。學(xué)校的更名是我校發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑,也標(biāo)志著我校辦學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。在這全校歡慶,激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生向今天前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會(huì),也向多年來支持、關(guān)心我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和紅安人民表示衷心的感謝。

  我校創(chuàng)建于1970年3月,原名為杏花鄉(xiāng)張家灣中學(xué)。長期以來,在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和師生的不懈努力下,我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,已發(fā)展成為紅安城區(qū)規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。校園面積38667平方米,校舍面積16907平方米,現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),師生1000余人,教育教學(xué)設(shè)施完備。學(xué)校建有多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、探究活動(dòng)室、微機(jī)室、電子備課教室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室等二十多個(gè)專用場地,體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等器材一應(yīng)俱全。學(xué)生餐廳高檔雅致,學(xué)生公寓整潔寬敞。

  多年來,我校立足于“以人為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持以平安為保證,以質(zhì)量為根本的辦學(xué)宗旨,致力于教學(xué)管理科學(xué)化,平安工作網(wǎng)絡(luò)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步形成了“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的良好校風(fēng),“敬業(yè)愛生、教學(xué)相長”的優(yōu)良教風(fēng),“文明尊師、刻苦進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),走上了一條立足城區(qū)、突出重點(diǎn)、全面發(fā)展、創(chuàng)建名校的辦學(xué)之路,取得了良好的辦學(xué)效益。

  建校以來,紅安五中繼承和發(fā)揚(yáng)杏花人民勤奮為師,癡心助教的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才。近年來,學(xué)校發(fā)展日新月異,各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳,學(xué)校連續(xù)三年被評為縣“平安校園建設(shè)”先進(jìn)單位,20xx年度被評為省級(jí)“平安校園”,市教科研十佳單位。學(xué)校中考屢創(chuàng)佳績,20xx屆畢業(yè)生上重點(diǎn)線人數(shù)達(dá)50人,綜合評比居全縣前列,在各級(jí)各類競賽中,學(xué)校僅20xx年獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)200人次,被黃岡市教科院評為“教學(xué)優(yōu)勝單位”。20xx春季獲黃岡市第二十五屆初中三科綜合能力測評優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  回顧我校發(fā)展歷程,我們深切地感受到,學(xué)校的發(fā)展離不開黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,學(xué)校的發(fā)展離不開歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持,學(xué)校的發(fā)展更離不開杏花鄉(xiāng)黨委政府部門和全鄉(xiāng)人民的大力支持。今天,我們紅安五中校名應(yīng)運(yùn)而生,我們又站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)。可以說,紅安五中的升格,是紅安教育發(fā)展的必然要求,是我校辦學(xué)水平提升的需要,也是多年來杏花鄉(xiāng)及周邊地區(qū)人民的共同夙愿。紅安縣人民政府批準(zhǔn)我校更名為紅安縣第五中學(xué),這是一項(xiàng)順應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的重大決策,也是對我們的極大鼓舞和鞭策。我校要以此為契機(jī),做好各項(xiàng)工作,逐步提升辦學(xué)水平,加快學(xué)校發(fā)展,努力增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而更好的為杏花鄉(xiāng)和城東的千千萬萬的學(xué)子的健康成長和素質(zhì)提升做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  千帆競渡,不進(jìn)則退。新的起點(diǎn),給我們帶來了新的發(fā)展機(jī)遇,也給我們的工作提出了新的、更高的要求。我們要以十六大精神為指導(dǎo),高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,繼續(xù)堅(jiān)持“以平安為保證,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的良好校風(fēng),繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕的精神狀態(tài),聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,搶抓機(jī)遇,迎難而上,負(fù)重拼搏,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,以良好的辦學(xué)效益和聲譽(yù)爭取更多的支持,爭取更大的發(fā)展。我們相信在縣委、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在紅安人民特別是杏花鄉(xiāng)黨政部門和全體人民的大力支持下,經(jīng)過我們?nèi)熒牟恍概?,紅安五中一定會(huì)辦成環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量一流城區(qū)寄宿制初中,為我縣城區(qū)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

  祝全體教職工家庭幸福,工作順利!

  祝全體同學(xué)平安快樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  祝紅安五中的明天更加美好!

  謝謝大家!

  下面,請?jiān)试S我榮幸的邀請紅安縣教育局黨委書記局長陳再新同志、 為新校名揭牌。


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