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學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話

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學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話

  營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長。下面是學習啦小編給大家整理的學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話,僅供參考。

  學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話(一)

  各位家長,大家好!

  你們能在百忙之中按時前來參加學校組織召開的家長會,我代表學校向你們表示衷心的感謝。借此之際,我主講三個方面的問題。

  一、學校的基本情況。

  灰窯小學今年在校學生81人,分四個教學班,執(zhí)教教師4人。5名教師中,楊聰勝老師和郭希芬老師是從芮家小學前來我校支教的,楊聰勝老師擔任著六年級的班主任,從事語文、思品、體育等學科的教學,同時還肩挑著三年級、五年級科學等學科的教學。郭希芬老師擔任著五級的班主任,從事語文、數(shù)學、思品等學科的教學。他們是灰窯小學的領(lǐng)頭羊,是灰窯小學的骨干力量,他們的工作態(tài)度,教學方式都直接引領(lǐng)著灰窯小學教育事業(yè)的發(fā)展。正是在支教教師的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,學校在上學期期末水平測試中取得了可喜的成績。

  二、“學生營養(yǎng)餐工程”的意義和模式

  “學生營養(yǎng)餐工程”是農(nóng)村義務(wù)教育階段學生繼“兩免一補”(免學雜費、免教科書費,補困難生生活費補助)惠民政策后又一惠及千家萬戶的民心工程,是黨和國家關(guān)心農(nóng)村學生健康成長的又一重大舉措,是體現(xiàn)黨和國家重視教育、關(guān)心教育發(fā)展的重要體現(xiàn)。營養(yǎng)餐工程的實施可以為學生增加營養(yǎng),增強體質(zhì),促進他們的健康成長。我們要教會孩子學會感恩,要感恩父母、感恩社會、感恩祖國,一定要努力讀書,勤奮學習,不辜負父母對的期望,不辜負黨和人民對的重托,將來做一個對國家有用的人,來回報祖國,回報社會。

  我校嚴格按照上級部門要求,建立健全了有關(guān)“學生營養(yǎng)餐”的各種制度,改造了加工和儲藏“學生營養(yǎng)餐”所必須的廚房及儲藏室,置辦了制作加工和儲藏“學生營養(yǎng)餐”的各種設(shè)備,確保了“學生營養(yǎng)餐工程”于3月1日在我校順利實施。在“學生營養(yǎng)餐工程”的實施過程中,我校力求做到“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”。 學校是這樣運作“學生營養(yǎng)餐”的:

  1、每周讓學生吃兩次牛奶加雞蛋。牛奶、雞蛋是教育局招標,由廠家按學生數(shù)(灰窯小學81人)配送到學校,經(jīng)過學校炊事員簽收再將雞蛋煮熟后與牛奶同時發(fā)放給學生的。因?qū)W生的體質(zhì)差異(有的學生可能對高蛋白過敏或消化功能差)因素,學校不強求學生早餐時立即食用、雞蛋、牛奶,也可將它帶回家中給家里人吃。如果個別學生吃雞蛋、牛奶出現(xiàn)過敏或消化不良現(xiàn)象,均屬正常。請家長不要驚慌,速帶孩子就醫(yī)并向孩子的班主任報告,以便學校了解并記錄學生的特殊體質(zhì)情況。

  注:學生請假一天,則當天的雞蛋牛奶不再享受,若早上請假,下午到校上課的,可與炊事員領(lǐng)取牛奶但不得領(lǐng)取雞蛋。

  2、每周讓學生吃兩次米線和一次餌絲。米線、餌絲和做炸醬的肉都由中心學校招標,由商家配送到學校,經(jīng)過炊事員簽收并煮熟后,全體教師配合炊事員發(fā)放給學生,就餐過程有班主任全程監(jiān)管。學校有專人負責蔥姜芫荽的采買,有專人對“學生營養(yǎng)餐”賬務(wù)的管理, “學生營養(yǎng)餐”資金不撥到學校,學校只是報賬單位。教師伙食有教師伙食的明細賬,“學生營養(yǎng)餐”有“學生營養(yǎng)餐明細賬”,學校隨時都在迎接各級部門對“學生營養(yǎng)餐”的檢查。就餐中或就餐后,個別學生也許會出現(xiàn)肚子痛、胃里不舒服、甚至發(fā)生嘔吐現(xiàn)象,家長接到學校通知后要速帶孩子就醫(yī)。

  疾病是人的一生所不可避免的,請家長要正確看待。隨著天氣逐漸炎熱,各種疫情會不可避免地發(fā)生,孩子出現(xiàn)頭疼、發(fā)熱、肚子痛、渾身乏力等各種疾病要及時進行帶到醫(yī)院治療,不要把疾病原因通通栽贓給學校:所有的疾病都是學生吃營養(yǎng)餐吃出來的。

  學校要把“學生營養(yǎng)餐工程”做到最好,離不開全體家長的支持,請各位家長不信謠、不傳謠。孩子有什么問題、學校存在的不足或需要改進的地方,都請家長們直接向班主任反映,向?qū)W校反映,也可以用短信的方式進行反映。千萬不要有“恨學校不亂、恨社會不亂”的不良心態(tài)。

  三、對家長的建議

  1、做一個榜樣型的家長。

  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

  2、做 一個監(jiān)督型的家長。 作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,重視書寫。睡覺前督促收拾好作業(yè),早上督促起床,按時上學。家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

  3、做一個細心型的家長。

  學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況反映給班主任。

  4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。要加強大量的閱讀。

  5、隨時與老師保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

  學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話(二)

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、中心完小全體師生:

  大家上午好!

  我很榮幸作為營養(yǎng)餐啟動儀式的家長代表在這兒講話!

  營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長。“十年樹木,百年樹人”,社會要發(fā)展,教育要先行,農(nóng)村教育比較落后一些,營養(yǎng)餐對我們農(nóng)村孩子真的補得太及時啦。

  大莫古鎮(zhèn)中心完小,這幾年發(fā)展迅猛,連續(xù)幾次學校成績在我們鎮(zhèn)排名在前,為我們村培育了一批批人才。作為一名家長,也作為一名小莫古村的村干部,我會盡自己所能為中心完小做好服務(wù),學校有求不應??吹浇裉斓暮⒆佑辛藘?yōu)良的學習環(huán)境,而今又迎來了免費的營養(yǎng)早餐,讓孩子們吃出營養(yǎng),健康,吃出快樂。此時的我,心里是無比的高興啊。這讓我不免想到小時候的我們衣服破爛,光光腳來讀書,每到雨季,外面下大雨,教室里下小雨,很多同學都是吃不飽穿不難。如今,國富民強,生活在新中國的我們,感到無比的幸福和自豪。

  在這里,我想對同學們說:“同學們,吃上營養(yǎng)餐,吃了身體棒棒,學習棒棒,讓我們中心完小更加棒棒!”在此,請讓我代表全體家長對各位領(lǐng)導、各位來賓、中心完小全體師生說一聲,謝謝你們的光臨,謝謝你們對我們學校的指導,相信孩子們長大都能成才,謝謝!

  學生營養(yǎng)餐學校領(lǐng)導講話(三)

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長,各位老師、同學們:

  大家上午好!

  首先請允許我代表學校全體師生向參加今天啟動儀式的各位領(lǐng)導、家長表示最誠摯的歡迎。感謝你們一直以來對我校工作的理解、關(guān)心和支持,它將是我校健康持續(xù)發(fā)展的最大動力。

  今天,是我校值得喜慶、紀念的日子,我們在此隆重聚會,舉行黨川中心學?!秾W生營養(yǎng)餐計劃》工程啟動儀式。從今天開始,我校所有在籍學生將免費享受每天3元的營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。營養(yǎng)餐可以為我們學生增加營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長。“十年樹木,百年樹人”,社會要發(fā)展,教育要先行,學生營養(yǎng)改善計劃的啟動,為義務(wù)教育階段學生帶來福音。

  為切實把農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“陽光工程”。我校將周密部署,統(tǒng)籌安排,從衛(wèi)生管理、食品采購、食品留樣、學生就餐管理等方面完善制度,并安排專人負責,實施全過程監(jiān)管,確保每一個環(huán)節(jié)有據(jù)可查,筑牢食品安全“防火墻”。以對社會、對人民、對學生、對家長高度負責的態(tài)度,確保讓每一位學生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有營養(yǎng)、吃得安全。

  在這里,我想針對我校學生營養(yǎng)餐的執(zhí)行情況做一下說明。

  一、按照上級文件規(guī)定,改善學生營養(yǎng)計劃工程的服務(wù)對象為所有義務(wù)教育階段的學生和義務(wù)教育階段學校附設(shè)的學前班,因此我校所有學生均能享受營養(yǎng)餐。

  二是 “營養(yǎng)早餐”的配發(fā),是以牛奶、雞蛋等實物形式直接配發(fā)。配發(fā)標準為每生每天3元錢。由于營養(yǎng)餐工程還在剛啟動階段,暫時每天為學生配送一盒牛奶、一個雞蛋,以后將根據(jù)情況逐步豐富營養(yǎng)餐,切實將這項民心工程辦好。

  三是我校就讀的少數(shù)民族學生營養(yǎng)餐的發(fā)放:按照國家營養(yǎng)餐實施的有關(guān)政策,學生營養(yǎng)餐必須以實物形式發(fā)放,不能發(fā)放現(xiàn)金,要保證義務(wù)教育階段的每一個學生每天吃上國家補助的營養(yǎng)餐。因此,經(jīng)學校商議,少數(shù)民族學生的營養(yǎng)餐,雞蛋等需要加工食品,我們將一周的食品每周一按照標準足額發(fā)放到學生手中,煩由家長加工,家長必須保證讓自己的孩子每天帶上家里加工好的營養(yǎng)餐,在校與其他同學一起享用。牛奶等不需要加工的營養(yǎng)餐,我們均采購的是帶有“清真”標志的,大家都能享用,望各位家長放心。

  四是營養(yǎng)餐享受的時間:國家營養(yǎng)餐發(fā)放規(guī)定的時間是在校上學時間,有事、有病請假或者其他原因未到校的時間均不能享受,希望各位家長監(jiān)督。

  五、全體學生在用餐過程中不要浪費,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,尊重食堂工作人員的勞動成果,鍛煉身體,搞好學習。

  各位領(lǐng)導、來賓,在你們的理解、關(guān)心和支持下,我們將進一步關(guān)心孩子的健康成長,提升學校的辦學質(zhì)量,實實在在辦教育,辦實實在在人民滿意的學校,真正“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。

  謝謝!


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