小學(xué)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)講話稿
道德，是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
小學(xué)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一)：
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，天高云淡，秋高氣爽，我們在這里隆重舉行“城關(guān)希望小學(xué)道德講堂啟動儀式”，旨在大力弘揚中華民族道德力量，提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。在此，我謹代表學(xué)校向參加此次活動的老師和同學(xué)們表示熱烈地歡迎，向關(guān)心和支持“道德講堂”建設(shè)的同志們表示衷心的感謝!
道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容具體化、實踐化，以“身邊人講身邊事”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，在潛移默化中不斷提升廣大師生的文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚和校園風(fēng)尚，為深化文明縣城創(chuàng)建，構(gòu)建和諧社會，打造幸福商南、和諧商南、魅力商南奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
道德講堂一般以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。形成規(guī)范的“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;二是看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡。三是誦一段經(jīng)典：在每一次講堂過程中，組織教職工、學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;四是講一個故事：講述個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;五是作一番點評：由老師和學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。全體師生既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
我校道德講堂要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主線，以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”為主題，通過“唱、看、 誦、講、評、行”等形式，傳播凡人道德故事，展現(xiàn)道德建設(shè)成果，彰顯道德榜樣力量，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。我們要大力推動道德講堂活動深入開展，把思想道德建設(shè)和人民群眾的生活實踐緊密結(jié)合，把深邃的理論用簡單質(zhì)樸的語言講清楚，把深刻的道理用學(xué)生喜聞樂見的方式說明白，引導(dǎo)孩子們“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為 道德的傳播者和踐行者。
老師們、同學(xué)們，開展“道德講堂”活動，必將有力地激發(fā)師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當(dāng)模范的良好風(fēng)氣。我們要積極進取、努力學(xué)習(xí)、扎實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，為推進我校精神文明建設(shè)做出更大貢獻。
最后，預(yù)祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!謝謝大家!
小學(xué)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)講話稿(二)：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的，做一個有道德的人，必須從一件件小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會升華一次。道德，是一種美德，也是一種財富。在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光;夏天，道德是遍布荷花的池塘，讓人感到一陣陣的涼爽;秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受那份高尚;冬天，道德是臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中;道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。親愛的同學(xué)們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識，還要在社會上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好的道德水平，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有道德修養(yǎng)的中國人!
謝謝大家。
小學(xué)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三)：
家長、老師、學(xué)生們：
大家好!道德，是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。 學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。作為道德引領(lǐng)者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質(zhì)，時時、事事、處處做學(xué)生的楷模。 今天，我們王家坎小學(xué)的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們還請來了兩位我們的學(xué)生家長來共同學(xué)習(xí)道德典范，在此對兩位家長的到來表示衷心的感謝，感謝你們能理解并支持學(xué)校的工作。我們將通過講故事、誦一段經(jīng)典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領(lǐng)廣大老師和同學(xué)學(xué)習(xí)效仿身邊的先進典型，在推進學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用。 加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事必須先學(xué)會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內(nèi)事，是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣，在實際學(xué)習(xí)工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
一、要不斷學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂，學(xué)習(xí)身邊感人的事，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。
二、從我做起，從身邊的小事做起
在社會上做到誠信為先，文明出行。在工作上，身正為范，為人師表，做學(xué)生的表率，努力培養(yǎng)新一代的接班人。
三、積極參加道德講堂活動 爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)文明城市做出自己的貢獻。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。
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