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畢業(yè)班校長講話

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畢業(yè)班校長講話

  臨近畢業(yè),分別的日子越來越近,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,難忘一起的歡聲笑語,追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,難舍難分的同學(xué),下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的畢業(yè)班校長講話,僅供參考。

  畢業(yè)班校長講話(一):

  同學(xué)們,下午好!

  今天,我首先要告訴大家的第一句話是:“你們是畢業(yè)班的學(xué)生。”所以在今天我們把大家召集到這里,開這個畢業(yè)班學(xué)生會。

  小學(xué)畢業(yè),標(biāo)志著人生中學(xué)校學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束,標(biāo)志著你們已經(jīng)步入少年時期。大家看到,召開畢業(yè)班學(xué)生會議,說明學(xué)校對我們畢業(yè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)非常重視。此時,同學(xué)們一定會想:我該怎么做,才能圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)呢?

  那么,在這關(guān)鍵時刻我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,就是要讓你們“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會審美、學(xué)會做人,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。我講以下十個方面:

  1、養(yǎng)成安全行為習(xí)慣 安全是生命的保障。各位同學(xué)一定要牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的安全意識,要學(xué)習(xí)掌握交通、飲食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常識和生存自救知識,形成較強(qiáng)的自我保護(hù)和自我防范能力。

  2、養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),不要有賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷摸扒竊、進(jìn)游戲廳、進(jìn)網(wǎng)吧等違反管理規(guī)定的行為。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)定,不要有遲到、早退、曠課、等違紀(jì)行為發(fā)生。

  3、養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。按時起床,整理好個人內(nèi)務(wù),然后進(jìn)行洗漱;上課提前做好課前準(zhǔn)備;午休期間,住校生按時在宿舍休息,按時起床,走讀生在家午休,任何人不能在操場或其他公共場所打鬧、玩?;蛐鷩W;晚自習(xí)時嚴(yán)格按照上課要求進(jìn)行晚自習(xí),晚自習(xí)后,應(yīng)按時返回宿舍或家,準(zhǔn)備就寢,不要亂串宿舍或外出上網(wǎng),就寢后要保持安靜。

  4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。做到自覺保持教室地面、門窗、墻壁清潔,教室每天安排人員打掃。自覺保持寢室衛(wèi)生整潔,起床后應(yīng)整理好內(nèi)務(wù),床鋪及生活用品須擺放整齊。始終保持教室衛(wèi)生干凈,不帶早餐進(jìn)入教室;自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和校容校貌,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮,不亂倒污水、垃圾、不亂貼亂畫;不吃零食。

  5、養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣。做到愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不采摘校園內(nèi)各種花木;自覺愛護(hù)宿舍、教學(xué)和活動等場所的公共設(shè)施,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不要亂畫、亂涂、亂貼;不要損壞床鋪、桌椅、門窗玻璃和學(xué)校的其他建筑物。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。做到生活簡樸,不要隨意向家里要錢要物,不要講排場,不要擺闊氣,不能高消費(fèi)或以各種形式強(qiáng)迫他人請客;提倡節(jié)約,不能有常流水、常明燈、陽光燈、無人燈現(xiàn)象。(即關(guān)燈、關(guān)水)

  7、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。做到同學(xué)之間要互相尊重,不污辱他人的人格,不制造和傳播有礙團(tuán)結(jié)和有損他人的言論,不要因閑言碎語或小事不合而爭吵、打架,甚至斗毆,以免給雙方帶來傷害;發(fā)生矛盾、糾紛要心平氣和地協(xié)商解決,要學(xué)會換位思考,互諒互敬,切忌意氣用事。做到互相幫助,在學(xué)習(xí)上要相互交流,取長補(bǔ)短;在生活上要相互關(guān)心,同學(xué)有難處時要主動獻(xiàn)出一份愛心,盡所能給予幫助。

  8、養(yǎng)成儀表端莊的習(xí)慣。做到衣著要整潔大方,不穿奇裝異服,不化妝,不佩戴首飾,不留奇發(fā);在教室及校園其它公共場所,不許穿拖鞋和短褲、背心。穿戴整潔、樸素大方。

  9、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。做到談吐要文明,說話不夾帶粗俗的字詞,不謾罵、挖苦和取笑他人;待人接物舉止得體,端莊大方;維護(hù)公共秩序,就餐等要自覺排隊(duì),不得插隊(duì)和擁擠;不在教室和教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧喧嘩。上下樓梯靠右行走;觀看演出、比賽及參加集體活動不起哄滋事。尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏唱國歌時要肅立、行注目禮。

  10、養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣。做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣;做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假;做到承諾時實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  同學(xué)們,希望你們記住我們的母校,記住我們在馬鞍小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動。

  最后,我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像馬鞍小學(xué)天空的陽光一樣——無比燦爛!謝謝大家!

  畢業(yè)班校長講話(二):

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們在2012年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在六年級這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。

  2011年,我校小學(xué)畢業(yè)考成績?nèi)h同類學(xué)校排名第一,12名同學(xué)考入進(jìn)入東山二中。畢業(yè)班成績喜人。

  今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。

  從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。 從學(xué)生來看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí);特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,作為校長,我打心眼里高興。

  從學(xué)校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時間,保證全體學(xué)生的合理學(xué)習(xí)和休息。

  這一切為我們2012年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們2012年小學(xué)畢業(yè)考試成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。

  同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關(guān)鍵的一年,小學(xué)畢業(yè)考試成績事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。具體點(diǎn)說:

  一、要先學(xué)會做人

  做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人。從這一方面講:你們每個同學(xué)都是別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、樹立明確目標(biāo)

  同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,你要清楚的認(rèn)識到:我來學(xué)校干什么?父母親對我有什么期待?我二十年以后準(zhǔn)備干什么?學(xué)習(xí)我盡到責(zé)任嗎?我的行為習(xí)慣好嗎?這樣你的學(xué)習(xí)目標(biāo)就會明確,學(xué)習(xí)動力就會增強(qiáng)。

  我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的中學(xué)。我上哪所中學(xué)?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們該想的,該做的。明確了,堅(jiān)持不懈,就能勝利!也許有的同學(xué)認(rèn)為反正我考不上東山二中,就放松要求,要知道,你現(xiàn)在就是在為今后打基礎(chǔ),二十歲前每一天的松懈,長大后將付出十倍的辛苦來還。學(xué)什么都要時間,“我用別人在喝牛奶的時間學(xué)習(xí)”“早”都是先輩們的好榜樣。

  三、不斷自我加壓

  畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時間,嚴(yán)格說學(xué)習(xí)的時間僅僅200余天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無法認(rèn)識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。故而,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。

  四、學(xué)習(xí)三“管”齊下

  管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。

  五、聽從老師教導(dǎo)

  配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。要愛你的老師,沒有一位學(xué)生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學(xué)生的老師”,我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果。“我一定能上好這節(jié)課”;相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

  六、擯棄不良行為。個別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時不遵守紀(jì)律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),更有部分同學(xué)帶手機(jī)來玩,從今天起,帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校后一律關(guān)機(jī)到放學(xué)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭做一名合格的畢業(yè)生。

  在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步, 眾志成城譜新篇。

  俗話說“一枝獨(dú)秀不是春,百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團(tuán)結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,學(xué)科教師要相互合作,同班的教師也要合作,我們要和一切可以合作對象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。

  作為我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共濟(jì),讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻(xiàn)。讓生命的火花在我們的事業(yè)中散發(fā)出燦爛的光彩。讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力, 同舟共濟(jì)齊邁步, 眾人劃槳誓奪魁,再寫洼中新篇章。

  老師們,為了咱的學(xué)生,為了家長的重托,你們再辛苦點(diǎn)吧!我代表學(xué)校謝謝你們了!

  老師們,同學(xué)們,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,盛會催人奮進(jìn)。我們有理由相信,銅陵中心小學(xué)將以不懈追求的品格,無怨無悔的赤誠,去承載昨天的歷史,創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干!讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌!

  最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

  畢業(yè)班校長講話(三):

  同學(xué)們:

  大家好!

  祝賀你們,你們已成了六年級的學(xué)生了,你們長大了,你們進(jìn)入了人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。成長著,我們也就快樂著;快樂著,我們不斷成長著。

  著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的這兩個學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步吧!你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領(lǐng)你們走進(jìn)一年級教室報道的情景。時間過得真快,六年了,在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨,迎了多少回風(fēng)雪,頂著怎樣的烈日在放學(xué)的路上一步步前行。六年的時間過得很慢,我們寫了多少作業(yè)本,解了多少解不完的難題。但是這六年的寒窗苦讀卻要由6月26日那個重要的日子來評價你的收獲,為了迎接那個重要的日子在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  我想講三個關(guān)鍵詞。

  一是形像。

  我們的學(xué)校是中心小學(xué),我們的畢業(yè)統(tǒng)考成績在全縣一直名列前茅,全市的抽考我們也獲得過第二名。我們曾經(jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前,我們有幸成為了小學(xué)部的一份子,也就成了小學(xué)部的主人。此時,我們說,無論你走到那,這兒都將成為你的母校。 黃龍中學(xué)小學(xué)部的學(xué)生應(yīng)有什么樣的形像呢。

  今年,學(xué)校一直在思考一個辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識:陽光六年,幸福一生。 這兒,是太陽升起的地方;這兒,孩子們正沐浴著希望的陽光……

  陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚(yáng);陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進(jìn)步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

  小學(xué)六年,孩子們必須陽光。失敗時品味陽光,他會得到信念;成功時品味陽光,他會得到激勵;迷茫時品味陽光,他會得到啟示;奮斗時品味陽光,他會得到力量……

  六年陽光學(xué)習(xí),六年陽光生活,六年陽光教育,必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。陽光六年,奠定孩子們的終身發(fā)展;陽光六年,成就孩子們的一生幸福。

  擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行小學(xué)部的辦學(xué)理念:陽光六年,幸福一生!

  我們落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。

  一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。

  二是全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。

  三是能力出眾,有發(fā)展后勁。

  我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:亂寫,亂畫,亂說,亂做。

  為樹立小學(xué)部學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?

  一要樹立的理想、追逐夢想。

  聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

  人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機(jī),它會促人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。

  實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。短期目標(biāo),長期目標(biāo)。比如:……

  二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (進(jìn)入課堂——學(xué)生作業(yè)不工整——沒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣)

  1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。

  2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng),現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。

  3、配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們六年級的每一位老師,都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的高級教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

  4、學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。(舉例:浙江的一個高考理科狀元,錯題收集本的事例)。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時候,就是學(xué)習(xí)提高的時候。

  三是注重自己的言行

  上幾周,我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。 有緣,才會有機(jī)會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們在這個集體中,要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點(diǎn)提出意見,又能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會寬容,學(xué)會包容。另外,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非。

  同時,在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。

  同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。 所以我講第二個詞是意志。

  面對學(xué)習(xí),我認(rèn)為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅(jiān)持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。 結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。進(jìn)入初中學(xué)習(xí),又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅(jiān)持。你能行的。

  (劃片招生——優(yōu)質(zhì)教育——選擇學(xué)校,學(xué)校選擇——壓力!!)

  (四年級全縣第 ,上幾期逐漸下降——意志不強(qiáng)??)

  比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這一點(diǎn)上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。

  我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力 “懸梁錐股”, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。

  我講的第三個詞是“希望”。

  人活著就要有希望,我們成長在這塊土地上,也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。 你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

  所以,我也有幾點(diǎn)希望:1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。2、希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流,同學(xué)交流,請教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進(jìn)步成長。3、希望記住我們的母校,記住我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的每一項(xiàng)活動。4、祝福你們將來大有作為,為我們小學(xué)的不斷發(fā)展獻(xiàn)上自己的一分力。

  今天中午開會,太陽沒有出來,這叫天公作美,擔(dān)心把你們曬著了。但陽光,卻應(yīng)該在我們每一個同學(xué)的心中。我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛!

  謝謝同學(xué)們!

  
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