培訓時領(lǐng)導發(fā)言稿范文3篇
在培訓時,作為領(lǐng)導作一個發(fā)言致辭,本文是培訓時的領(lǐng)導發(fā)言稿范文,僅供參考。
培訓時領(lǐng)導發(fā)言稿范文一:
同志們:
我局首期事業(yè)單位實習人員崗前培訓班今天正式開班了,這是我局加強事業(yè)單位建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓旨在提高實習人員素質(zhì),增強工作責任感,增強事業(yè)心、進取心,增強實習人員執(zhí)崗能力,以盡快適應工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實習人員表示祝賀,并向全體學員表示熱烈歡迎。下面,我講幾點意見。
一、充分認識加強上崗培訓的重要意義。
建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的個私協(xié)隊伍,是促進我局個私協(xié)工作的迫切需要,也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來,我局取得了一系列輝煌的成績:被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”,被上級市評為市級文明單位和市文明系統(tǒng),被評為全省工商系統(tǒng)先進單位,等等。特別是去年10月27日,全省個私協(xié)工作現(xiàn)場會在我局成功召開,個私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時,我們還存在一些有待進一步提高的地方:隊伍整體素質(zhì)有待進一步增強,監(jiān)管執(zhí)法水平有待進一步提高,工作創(chuàng)新的落實力度有待進一步加大,一些干部思想作風有待進一步加強,等等。
今年以來,我局提出了“內(nèi)保第一,外趕仙桃”的目標,積極實施“五改五化”,全面加強“十大市場整治”,進一步深化“三項建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求,要求我們加強培訓學習,提高自身素質(zhì)。
崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓工作,在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強崗前培訓的高度重視。
因此,本期培訓,既是實習人員實行崗前培訓,提高素質(zhì)的機會,也是落實上級各部門關(guān)于加強崗前培訓精神,更好地引導大家認清工商形勢,不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個具體部署,更是為推進工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。 今后一個時期,市局將繼續(xù)加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習人員,不僅要深刻認識培訓的重要性,而且還要增強學習的自覺性,不斷提高自身素質(zhì),增強責任心、事業(yè)心,適應工商工作發(fā)展的需要。
二、加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平
國家總局、省局歷來高度重視學習問題,始終把學習作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓。20xx年初,在全國工商工作會議上,國家總局制定了五年培訓計劃,號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學習。省局在去年的工作會議上提出了創(chuàng)建“學習型”工商的要求,倡導“學習是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念,形成“人人都是自覺學習之人,處處都是學風盛行之地,年年都有學研成果”的良好氛圍。因此,我們必須高度重視并自覺加強學習,不斷充實和提高自己。
當前,不僅創(chuàng)建“學習型”工商要求我們加強學習,而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進一步落實,《行政許可法》的進一步實施,整體執(zhí)法能力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強學習。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強學習,掌握政策,特別是要認清工商形勢,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應工作,充分履行應盡的崗位職責。
三、珍惜機會,切實取得培訓實效
本次培訓班共有31名學員參加學習。為了辦好本次培訓班,市局進行了認真充分準備,專門成立了領(lǐng)導小組,并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學習條件。為了保證培訓效果,我提三點要求:
一是集中精力,刻苦學習。當前,正處于全年工作開始階段,任務(wù)重、壓力大、時間緊?,F(xiàn)在市局專門拿出時間,把你們集中起來培訓,局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會,正確處理工作與學習的關(guān)系,克服工作和學習的困難,集中精力投入學習。
二是理論聯(lián)系實際,加深理解,增強執(zhí)崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應工作。因此,大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,緊密聯(lián)系當前的工作實
際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學的知識運用到實際工作中去,堅持在學習中提高,在實踐中運用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強執(zhí)崗能力。
三是自覺遵守紀律。培訓期間,不得遲到、早退,不得請假。大家要自覺遵守紀律,抓住寶貴的學習時間,完成好培訓任務(wù)。 最后,祝同志們培訓期間學有所獲,預祝培訓圓滿成功。
謝謝大家!
培訓時領(lǐng)導發(fā)言稿范文二:
同志們:
大家好!
監(jiān)測站環(huán)境監(jiān)測全員業(yè)務(wù)技能培訓今天正式開班了,這是提升環(huán)境監(jiān)測能力,提高全員素質(zhì),打造技術(shù)型監(jiān)測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環(huán)境監(jiān)測工作,拓展全站業(yè)務(wù)領(lǐng)域,強化環(huán)境監(jiān)測專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,全面提高干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望同志們珍惜機會,認真對待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。下面,就本次培訓活動講幾點意見:
一、充分認識參加培訓學習的重要意義
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強的環(huán)境監(jiān)測隊伍,是當前環(huán)保工作的迫切需要,也是環(huán)保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。
近年來,我市環(huán)保工作以提升環(huán)境質(zhì)量為目標,以污染減排為主線,以環(huán)境綜合整治為載體,不斷強化重點區(qū)域、流域環(huán)境綜合整治,強化城區(qū)整治,強化環(huán)境風險防范,保障環(huán)境安全,強化環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力解決影響環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,人民群眾身體健康的突出環(huán)境問題,通過加強領(lǐng)導、落實責任、強化監(jiān)管、全力推進環(huán)保各項重點工作有序開展 。
為了能夠適應新形勢下的環(huán)保工作要求,就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感,坐不住的危機感,不斷加強培訓學習,豐富知識儲備,全面提升自身的綜合素質(zhì)。
二、采取措施,確保培訓活動取得實效
(一)精心組織,保障有力
本次培訓涉及多方面的內(nèi)容,針對性和指導性都比較強。在實施過程中,要建立切實可行的學習制度,按照理論學習與實踐操作相結(jié)合,業(yè)務(wù)培訓與技能測試相結(jié)合的要求,把培訓活動抓好、抓實。
(二)嚴格紀律,確保質(zhì)量
本次培訓不僅是理論知識和業(yè)務(wù)技能的集中培訓,也是一次組織紀律性的強化訓練,希望參訓人員嚴格自律,自覺遵守培訓紀律,認真落實培訓計劃,虛心聽講,認真做好筆記,要通過這次學習培訓,切實提高自身的業(yè)務(wù)工作水平。
(三)互相學習,共同進步
俗話說“三人行必有我?guī)煛保蠹乙湎н@次培訓機會,彼此之間多加強溝通和交流,在學習中互相切磋、互相啟發(fā),取長補短,達到共同提高、共同進步的目的。
三、聯(lián)系實際,學以致用
學習的目的在于應用,在于解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中,大家要緊密結(jié)合工作實際,帶著問題學,帶著問題思考,帶著問題請教、帶著問題交流,直到徹底的弄懂、吃透、會用,積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。
這次培訓的內(nèi)容豐富,時間安排緊,大家要把握機遇,充分利用有限的時間,真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學習,使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升,為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,祝同志們培訓期間學有所獲,預祝培訓圓滿成功。 謝謝大家!
培訓時領(lǐng)導發(fā)言稿范文三:
各位領(lǐng)導、各位師傅:
大家好!
首先我代表***對在百忙當中能夠參加本次職工教育培訓動員大會的各位處領(lǐng)導表示衷心的感謝,對能夠踴躍參加本次大會的所有職工及家屬同志們表示熱烈的歡迎。
在這生機盎然、心潮涌動的初夏,正值我們生產(chǎn)任務(wù)的黃金階段,公司毅然決定召開這樣的一個職工教育培訓動員大會,旨在凝聚人心,鼓足干勁,添加生產(chǎn)線上的加油站。俗話說“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀”,為了使我們每一位職工干有技巧,學有指導,公司在力所能及的范圍內(nèi)搜集了大量的學習信息,準備采取多樣化的教學方式,使職工教育變得切實可行,喜聞樂見,讓廣大職工在干中學,學中干,使我們的集體向著思想統(tǒng)一、銳意進娶力爭上游的“學習型”團隊邁進,勇敢迎接市場挑戰(zhàn),維護公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
一、明確指導思想,設(shè)定總體目標,使職工培訓工作有的放矢。 指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,緊緊圍繞***“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標,充分發(fā)揮公司的特點和優(yōu)勢,教育職工樹立“終身學習”、“全員學習”、“團隊學習”、“系統(tǒng)思考”的理念,增強職工的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,提高職工的綜合素質(zhì),為***的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基矗 總體目標5年內(nèi)初步構(gòu)建以提高和優(yōu)化職工隊伍素質(zhì)為核心的職工教育保障機制和激勵機制,促進全公司職工隊伍向?qū)W習型和創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變,知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力有明顯提高。
具體目標:
1、引導廣大職工樹立五種理念:一是學習是前進的基礎(chǔ),即“學習為本”的理念;二是時時處處學習。終身接受教育,即“終身學習”的理念;三是學習與工作密不可分,即“工作學習化,學習工作化”的理念;四是相互學習交流,即“團隊學習”的理念;五是學習重在創(chuàng)新,改進思維方式和習慣行為,即“創(chuàng)造性學習”的理念。
2、培育一個體系,建設(shè)好兩支隊伍。即形成全員崗位學習培訓體系。通過多層次、多形式的職工學習教育活動,建設(shè)一支政治素質(zhì)高,具有現(xiàn)代經(jīng)營管理知識,富有開拓創(chuàng)新精神的管理者隊伍;建設(shè)一支愛崗敬業(yè),文化素質(zhì)高,掌握先進技術(shù),擁有較強操作技能的職工隊伍。
3、建立科學完善的人才培養(yǎng)使用機制。即形成育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機制環(huán)境。
二、著眼處部培訓體系,提高職工文化及技術(shù)素養(yǎng)意識
為了深入開展學習型企業(yè)建設(shè),構(gòu)建以提高和優(yōu)化職工隊伍素質(zhì)為核心的職工教育保障機制和激勵機制,處部高-瞻遠矚,實施科技興企戰(zhàn)略,努力建設(shè)具有長慶特色的企業(yè)文化。
一是由職工培訓部門從長遠出發(fā),制定了職工教育培訓規(guī)劃,其他各業(yè)務(wù)部門分工負責,采取多樣化的教學及文化傳播方式。二是以發(fā)放學習培訓資料,知識問答試卷、舉行職工素質(zhì)提升儀式、開展創(chuàng)建學習性組織爭做知識型職工的活動、各類知識競賽等多種形式啟發(fā)職工學習意識、激發(fā)職工學習動力。三是以網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視等多種傳媒,盡可能地為職工創(chuàng)造學習條件,提供平臺。三是適時舉辦各類適應性內(nèi)部培訓班,以滿足不斷變化的人才需求。舉辦了基層信息員培訓班、hse/osh體系管理培訓班、經(jīng)營管理人員培訓班、技術(shù)比武前期模擬培訓等,且有針對性地擇優(yōu)選派各類技術(shù)和管理人員外出學習培訓,強化職工素質(zhì)提升氛圍,打造二處品牌,提升企業(yè)形象,以適應不斷變化的市場需求。
三、突出重點,綜合培訓,結(jié)合實際,多樣培訓,努力實現(xiàn)***職工培訓的新突破。
在年初教育規(guī)劃的基礎(chǔ)上公司也是不斷完善培訓組織機構(gòu),制定考核辦法,以處“科技進步和人才開發(fā)”戰(zhàn)略及工作會議精神為指導,以人才需求為導向,在開展定期職工教育的基礎(chǔ)上不斷探索職工培訓方式,提高職工的學習、實踐和創(chuàng)新能力。
1、成立組織機構(gòu)
為了將職工教育培訓工作落到實處,公司特別成立了職工培訓領(lǐng)導小組: 組長:****下設(shè)四個小組、一個辦公室:即安全組、設(shè)備組、經(jīng)營組和市場開發(fā)組,具體負責部門是綜合管理辦公室。
2、分工明確,各集所長,以綜合管理培訓為主線,搞好業(yè)務(wù)部門及基層組織培訓工作。
在公司職工教育培訓領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,公司的培訓工作主要分內(nèi)部培訓和外部培訓,內(nèi)部培訓注重基層隊職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的提高及hse、osh、iso相關(guān)知識的學習。外部培訓主要針對管理人員和特殊駕駛工種人員擇優(yōu)送外培訓。
業(yè)務(wù)部門培訓主要是學習包內(nèi)容的修訂、完善和裝袋更換工作,做到常換常新,一季度一換。各業(yè)務(wù)部門的分工是公司綜合管理辦公室負責政策、法規(guī)及各種規(guī)章制度的教育培訓工作;qhse辦公室負責安全教育及特殊工種的規(guī)劃
培訓工作以及hse、osh、iso體系相關(guān)知識的規(guī)劃培訓、風險識別和應急能力的培訓、質(zhì)量培訓;設(shè)備管理辦公室主要負責技術(shù)業(yè)務(wù)的具體指導和設(shè)備管理規(guī)程和維修保養(yǎng)的培訓工作;經(jīng)營管理辦公室主要負責經(jīng)營、報銷、考核制度的宣傳教育工作和相關(guān)會計核算的業(yè)務(wù)技能培訓工作;市場開發(fā)部主要負責生產(chǎn)程序化培訓和市場開發(fā)技巧及運營能力的培訓。
基層組織培訓以教學班設(shè)置為基礎(chǔ),兼顧學習包學習的管理督促落實。以中隊工種為劃分班級標準,以教學班為單位進行基層組織授課。教學進度按照本年度教學任務(wù)計劃基層隊授課不得少于24課時,即一月組織一次職工教育培訓,每次不得少于2課時,學習方法采用半脫產(chǎn)和業(yè)余培訓相結(jié)合進行,各基層隊自行制定本年度授課計劃,
3、創(chuàng)造條件,內(nèi)容創(chuàng)新,學習創(chuàng)新,切合實際地開展職工培訓工作。 公司培訓方式主要采取學習包制和班級授課制,以自學為主,教學為輔,學習包制主要是落實崗位員工的“五卡一袋”和領(lǐng)導干部“五冊一袋”的自學情況,班級授課制主要以基層隊為主,貫徹落實“三對口、一結(jié)合”的指導思想,“三對口”是教學教案、教學記錄、教學點名冊三對口,“一結(jié)合”是結(jié)合生產(chǎn)實際和生產(chǎn)需要。
培訓對象以公司全體駕駛員(特殊工種)為主要培訓對象,重點是中級工,同時兼顧全員的培訓和教育.
培訓內(nèi)容汽車駕駛員以中級工應知應會項目為主要教學內(nèi)容,培訓教材采用總公司和****局主編的**應知應會技能項目和職業(yè)技能鑒定指導叢書相應工種應知應會項目配套教材,同時按照處職工教育培訓部門的要求,適當安排6—8課時思想政治教育、民-主法制、職業(yè)道德、交通安全、tpm管理、hse管理、osh管理、國情教育、形式教育等方面內(nèi)容的課程,以加強對職工的多方面教育。學習包中的“五卡一袋”內(nèi)容為主要自學內(nèi)容。除駕駛員外的其它崗位和工種均以“學習包”的自學形式為主,主要內(nèi)容即“五卡一袋”或“五冊一袋”中的內(nèi)容。
四、抓住機遇,努力學習,創(chuàng)造永不枯竭的資源
刀不磨要生銹,人不學要落后。為了我們不被社會淘汰,為了追逐歷史前進的車輪,我們應該為自己擁有企業(yè)這所學校的培養(yǎng)而感到榮幸,希望廣大職工結(jié)合工作實際和自身發(fā)展的需要,在公司各種培訓的基礎(chǔ)上,努力開展各種科學文化知識、技能知識的學習,提高文化素養(yǎng),適應工作崗位,積極參加更高層次的各種培訓,獲取知識、提高技能、增長才干,立足本職,崗位成才。在競爭中提高自己,在奮斗中充實自己,給企業(yè)、為社會、也為自己創(chuàng)造永不枯竭的資源。