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讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文

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“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。以下是小編精心收集整理的關(guān)于讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

彩旗迎著春風(fēng)恣意飛揚(yáng),綠草含著希望盡情恣長。今天,在這個(gè)特別的日子里我們歡聚在一起,熱烈祝賀我校校園讀書節(jié)勝利閉幕。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們,以及組織和參與支持讀書節(jié)活動(dòng)的政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等表示最誠摯的謝意!

讀書節(jié)是我校校園文化建設(shè)中的一件大事,是我校師生們自己的盛大節(jié)日。回顧本屆讀書節(jié),我們圍繞“讀書,讓人生更美麗;書香,讓校園更和諧”的主題開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。征文比賽美文倍出、詩歌朗誦韻味無窮、歌詠比賽群英薈萃、書法繪畫星光璀璨、班報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性鮮明。所有的這些都無聲的說明一件事---書籍,裝點(diǎn)著你,裝點(diǎn)著我,裝點(diǎn)著班級(jí),裝點(diǎn)著我們的校園。這正是:“春色美景人人愛,喜見校園風(fēng)氣開。你追我趕讀書樂,書香漫卷折桂來”我校開展的讀書活動(dòng),是讓書籍走近我們的生活,以此促成同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,使讀書在校園里形成風(fēng)氣,達(dá)到提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為同學(xué)們終身學(xué)習(xí)奠基的目的。通過此次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,我們的.課本知識(shí)的涵蓋量是有限的,在課堂上,在短短的幾十分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識(shí)點(diǎn)。你們想要獲取更多的知識(shí),你們想要不斷的更新自己的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,讀一本好書終身受益。同學(xué)們,我們每個(gè)人的生命只有一次,在這僅有一次的生命中,你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生,可是在書中我們卻可以看到另一個(gè)世界,體驗(yàn)多種多樣的生命歷程。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程,加速了我們的成長,促進(jìn)了我們的精神富足和靈魂升華。

今后,我們將充分利用讀書節(jié)這一有效載體,舉辦更多更精彩的讀書活動(dòng),不斷提升讀書節(jié)的影響力和文化品位,深入持久地為廣大師生讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讀書的人生不寂寞,讀書的人生不虛度。雖然我們的讀書節(jié)只有短短的一個(gè)月,而留給大家的卻是閱讀實(shí)踐的廣闊天地。它是火炬,可以點(diǎn)燃同學(xué)們閱讀的愿望。它是燈塔,可以指引同學(xué)們前進(jìn)的方向。我們相信,通過此次活動(dòng),書香會(huì)充實(shí)你的生命之旅,書香會(huì)充溢我們的校園,書香會(huì)讓我們彼此的人生事業(yè)華彩不斷。一書一世界,當(dāng)青春的你打開書籍之時(shí),人生的亮麗畫卷也將隨之翻起。美麗的文字,曼妙的天地,理想的啟航,夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們,去愛書,去讀書吧,讓讀書成為你的習(xí)慣,讓書籍點(diǎn)亮你的人生,讓好書伴隨我們快樂地成長!讓朗朗書聲永遠(yuǎn)回蕩在我們可愛的校園!

最后,我宣布呼蘭區(qū)第三中學(xué)“讀書節(jié)”勝利閉幕!

讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

由濰坊學(xué)院圖書館、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、科研處、院報(bào)編輯部、工會(huì)等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時(shí)一個(gè)月。在一個(gè)月的時(shí)間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進(jìn)一步提高閱讀效率打下了良好的基礎(chǔ)。

下面由我代表第三屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下。

一、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境

為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進(jìn)行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡(luò),校報(bào)、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設(shè)計(jì)印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學(xué)生生閱讀協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)宿舍、教學(xué)樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學(xué)校廣場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布讀書節(jié)動(dòng)態(tài)信息,利用校報(bào)開辟專欄報(bào)道讀書節(jié)活動(dòng),組織大學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)制作了閱讀主題宣傳板等。

二、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流

為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設(shè)立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了圖書漂流站點(diǎn),面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進(jìn)圖書漂流的活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進(jìn)優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會(huì)聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈(zèng)圖書,以推進(jìn)師生之間分享好書、共享知識(shí),共收到師生捐書541冊(cè),經(jīng)加工已放漂圖書300余冊(cè)。圖書漂流,不僅漂流的是學(xué)習(xí)的知識(shí),更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

三、在交流、實(shí)踐中分享讀書的樂趣與成長

為激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,將讀書與思考、實(shí)踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動(dòng)。以“我與圖書館”、“我的戀書情結(jié)”、“對(duì)我影響最深的一本書”、“學(xué)習(xí)精神,圓中國富強(qiáng)夢(mèng)”等與讀書相關(guān)的話題為主題進(jìn)行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗(yàn),專家們就如何閱讀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流互動(dòng),拓展了同學(xué)們的知識(shí)視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗(yàn)中,進(jìn)一步增強(qiáng)了要好讀書,讀好書,多讀書信心。

四、進(jìn)一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

采取網(wǎng)上報(bào)名、電話報(bào)名和到辦公室報(bào)名相結(jié)合的辦法,經(jīng)過充分的宣傳和發(fā)動(dòng),再加上多種報(bào)名的方式,我們收到報(bào)名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設(shè)備和空間的限制,經(jīng)過充分挑選,我們從中挑選了30人參加了 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動(dòng),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)20名。通過 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動(dòng),不僅增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,提高信息檢索的速度,而且,使同學(xué)們對(duì)圖書館的數(shù)字資源的了解更深入,使用更熟練。對(duì)數(shù)字資源信息的了解,不僅使同學(xué)們掌握了更多的信息財(cái)富,而且,進(jìn)一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)

五、讀書之星評(píng)選

為提高圖書利用率,鼓勵(lì)和表彰同學(xué)們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調(diào)閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學(xué)生,評(píng)選出20--年度讀書先進(jìn)個(gè)人10名(文理各5名),授予濰坊學(xué)院“第三屆讀書之星”稱號(hào),表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。

六、用多樣的形式,開展閱讀指導(dǎo)和傳統(tǒng)文化傳播活動(dòng)

讀書節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學(xué)生常用心理困擾對(duì)癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內(nèi)容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹?;顒?dòng)過程中,根據(jù)學(xué)生的需求,組織讀書心得交流小組活動(dòng)。通過交流互動(dòng),讓學(xué)生對(duì)書本內(nèi)容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,從而提高學(xué)生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間,盡顯學(xué)子風(fēng)采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時(shí)開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動(dòng)時(shí)間走進(jìn)“兩館” ,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡(luò)繹不絕,共接待來訪者100余人。

在本屆讀書節(jié)期間,學(xué)子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動(dòng)的開展,讀者的借閱量呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),根據(jù)圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),與去年同期相比借書量增加了4.1%,還書量增加了4.3%,閱覽量增加了7.6%。同學(xué)們借書閱讀的積極性不斷提高,在電子資源的沖擊下,圖書借閱量仍然有了快速的增長。,

讀書節(jié)的系列活動(dòng)內(nèi)容也受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注與好評(píng)。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學(xué)會(huì)、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報(bào)、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報(bào)導(dǎo)了濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

讀書節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學(xué)生的廣泛參與,得到了相關(guān)廠家的贊助。在此,對(duì)支持、幫助本次讀書節(jié)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),新聞單位的朋友,對(duì)做出辛勤工作的教師和學(xué)生們表示中心的感謝!

濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)就要閉幕。可“讀萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨(dú),幸福就也永遠(yuǎn)相依!

謝謝大家!

讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文3

老師、同學(xué)們:

大家好!在--年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會(huì)讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!

在這為期兩個(gè)月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動(dòng)取消或推遲了,但我們的讀書活動(dòng)依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級(jí)好書推薦會(huì)、同學(xué)個(gè)人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級(jí)活動(dòng),一二年級(jí)舉行了精彩故事會(huì)、三年級(jí)舉行書簽設(shè)計(jì)評(píng)選、四年級(jí)舉行手抄報(bào)競賽、五、六年級(jí)舉行讀書征文競賽等活動(dòng)。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識(shí),學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了思考問題的方法,學(xué)到了新的本領(lǐng)……

通過讀書活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級(jí)”稱號(hào),吳睿恒、林亦君等103位同學(xué)被評(píng)為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學(xué)家被評(píng)為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),六年級(jí)的陳登云、林澤胤、鄭思遠(yuǎn)、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級(jí)的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級(jí)的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級(jí)考核,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個(gè)人習(xí)作匯編展出,并有12位同學(xué)獲得學(xué)?!靶∽骷摇狈Q號(hào)。

另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們?cè)谡J(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時(shí),踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點(diǎn)燃智慧”讀書活動(dòng),積極寫讀書學(xué)習(xí)體會(huì),開展讀書交流演講會(huì),匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得文章評(píng)選一、二等獎(jiǎng),并登臺(tái)演講。讀書,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識(shí)更豐厚,課堂更精彩。

同學(xué)們,我們的課本知識(shí)的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會(huì)讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!

謝謝!

讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文4

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

為期一個(gè)月的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)活動(dòng),到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,向積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向本屆讀書節(jié)的成功舉辦,以及在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節(jié),堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系和大學(xué)文化建設(shè),以倡導(dǎo)廣大師生“多讀書、讀好書、好讀書”為目標(biāo),圍繞自然、社會(huì)、人文等相關(guān)學(xué)科的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行閱讀和實(shí)踐,舉辦了圖書漂流、身心健康成長圖書閱讀、專家報(bào)告、書海尋寶、數(shù)字資源尋寶、“讀書之星“評(píng)選、征文比賽、主題攝影比賽、讀者需求調(diào)查、新書推薦、學(xué)校特色資源(校史館、文化名人館、特藏館)的開放、數(shù)字資源介紹、文獻(xiàn)資源咨詢與傳遞、雷鋒史料收藏展、駐濰高校圖書館館長聯(lián)誼會(huì)等15項(xiàng)讀書文化傳播活動(dòng)。

這些讀書活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈,取得了圓滿成功。一個(gè)月來,同學(xué)們與書同行,撒下了閱讀的種子,收獲了滿園的書香。通過活動(dòng)的開展,感受到了全校師生都能捧起一套經(jīng)典、專著,與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。通過正確的閱讀和交流,促進(jìn)了教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,有力地推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍。

美國總統(tǒng),亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能。在這個(gè)過程中,我們的本性會(huì)得以更好的展現(xiàn)?!痹谏鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn),不會(huì)閱讀就很難會(huì)學(xué)習(xí)。閱讀是一項(xiàng)全面的智力活動(dòng),需要你的注意力、觀察力、記憶力想象力、思維能力的全部參加,是一種內(nèi)在的陶冶教育,豐富了知識(shí),學(xué)會(huì)了思考,獲得了感情體驗(yàn)和藝術(shù)熏陶,規(guī)范了自身的行動(dòng),擴(kuò)展了生命的深度和廣度。多年來,學(xué)校一直高度重視師生的學(xué)習(xí)和讀書工作,堅(jiān)持把促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全面提高、學(xué)生德智體美能力的全面培養(yǎng)為己任,并采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱讀環(huán)境的改善和美化,不斷增加紙質(zhì)和電子資源經(jīng)費(fèi)的購置,豐富圖書館的信息資源典藏,積極開展資源的利用和服務(wù)推廣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和能力的提高。這次讀書節(jié)活動(dòng)的成功舉辦,顯然又是一個(gè)很好的培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)能力,展示學(xué)校信息資源建設(shè)和服務(wù)內(nèi)容的載體,是又一次成功的探索和嘗試。

本屆讀書節(jié),在學(xué)校相關(guān)部門的大力合作下,形成了良好的讀書節(jié)舉辦運(yùn)行機(jī)制,得到了廣大師生的廣泛參與和支持。學(xué)工在線,院報(bào)進(jìn)行了讀書節(jié)的全面宣傳和報(bào)道,校外幾十家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了我校第三屆讀書節(jié)的相關(guān)內(nèi)容的報(bào)道和轉(zhuǎn)載。讀書節(jié)活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗(yàn)在今年臨沂大學(xué)舉辦的全省高校圖書館會(huì)議上進(jìn)行了交流。讀書節(jié)已經(jīng)成為學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)充滿活力的活動(dòng)

老師們,同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn)。因?yàn)?,讀中華經(jīng)典,奠定你的文化根基。讀名著,提升你的精神涵養(yǎng)。讀名人傳紀(jì),讓你感受榜樣的力量,讀自然科學(xué),使你挖掘智慧的源泉,讀哲學(xué),能開啟你心靈的眼睛。因此,同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要。我們堅(jiān)信,讀書節(jié)是個(gè)火炬,它點(diǎn)燃了我們閱讀的火種。在各種功利性沖擊的面前,在思想心靈的深處,給閱讀留出空間,用閱讀來充實(shí)這個(gè)空間,讓閱讀永駐這個(gè)空間。當(dāng)閱讀成為一種生活的習(xí)慣,成為文化自覺行動(dòng)的時(shí)候,就一定會(huì)收獲成功,收獲你的人生。

最后祝老師們讀書快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

讀書節(jié)結(jié)尾閉幕詞范文5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)史子集,傳承中華文脈;

詩詞曲賦,浸染沁人書香;

晨誦暮省,傾聽生命拔節(jié);

春夏秋冬,醞釀和美校園;

今天,我們迎來了--附中--實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

第一項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體面向國旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮;生命與激情同在,歲月與詩書同行。--附中--實(shí)驗(yàn)學(xué)校、為明高級(jí)中學(xué)周恩芝校長以鐵肩擔(dān)道義之志深耕教苑,以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經(jīng)歷中,周校長矢志不渝地堅(jiān)持閱讀,她常常說:“是書籍開拓了我事業(yè)的視野,是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天,我們有幸請(qǐng)到了全國基礎(chǔ)教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。

第二項(xiàng),請(qǐng)周校長講話。大家掌聲歡迎——

一所好學(xué)校,一名名校長,引領(lǐng)群雁高翔。--附中--實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部匯聚了一大批教育行業(yè)的佼佼者,她們畢業(yè)于名校,好讀書、樂讀書、會(huì)讀書,通曉讀書之法;她們遨游書海,致力于探索科學(xué)快樂育人和個(gè)人心靈的滋養(yǎng)。

第三項(xiàng),有請(qǐng)小學(xué)部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得,并帶領(lǐng)教師宣誓。(周--老師:不讀書,無以教;不讀書,無以言。周老師以實(shí)際行動(dòng)證明了一名教育者在讀書上應(yīng)具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩,教育因執(zhí)著而幸福!現(xiàn)在,請(qǐng)周老師講話并帶領(lǐng)全體老師宣誓:)

家有讀書郎,人生意味長。讀書潤澤心靈,讀書陶冶情操。在北附校園,有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年,還有背后支持學(xué)校工作、全力培養(yǎng)孩子博覽群書的“書香家庭”。

第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表趙--同學(xué)及家長代表講話,并帶領(lǐng)高年段同學(xué)宣誓。(誓詞:沐浴書香成長,奠基幸福人生。)

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友,快樂成長。聽低年級(jí)的小朋友們,他們想喊出心中的愿望。

(國際二(6)班鐘--同學(xué):請(qǐng)一二三年級(jí)同學(xué)右手握拳,跟我宣誓:)誓詞:書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢游。

心動(dòng)不如行動(dòng)。書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。請(qǐng)拿起你的筆,在這里簽名,輕輕“叩響”書門,開啟幸福的讀書之旅!

第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生代表簽名;

五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。作為締造中國夢(mèng)的未來創(chuàng)造者,我們有責(zé)任將之薪火相傳。周校長為我們準(zhǔn)備了豐盛的精神食糧。

第六項(xiàng),有請(qǐng)每班派一名學(xué)生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。

結(jié)束語

同學(xué)們,攜手經(jīng)典,博覽群書,浸潤書香,幸福成長。讓我們沐浴在陽光下,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓書香潤澤我們的人生。敬請(qǐng)期待我們讀書節(jié)豐富多彩的活動(dòng)吧!

--附中--實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)儀式到此結(jié)束。


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