中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)

　　軍訓(xùn)，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。接下來，小編在這給大家?guī)碇袑W(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)，歡迎大家借鑒參考!

　　中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)1

　　軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)，是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團(tuán)隊(duì)意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對初一800多名新生進(jìn)行了為期六天的軍訓(xùn)。以隊(duì)列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要軍訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了顯著效果。

　　一、周密計(jì)劃，從嚴(yán)要求，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組，分工明確，責(zé)任到人，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解，對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排，詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。

　　根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《20__年暑假軍訓(xùn)手冊》，其中包含了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評比有章可循，有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個過程和明確各自的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。

　　2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生嬌驕二氣較重與個性強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。

　　在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主能力、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練，班級管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。

　　更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化，基本上達(dá)到了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場上每個動作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一，從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

　　教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，有的教官在訓(xùn)練間隙，深入到本班宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求，從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，含淚告別，互贈紀(jì)念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

　　4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛，更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過，但這件事情對我們的這個團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來很疲勞，但是，有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù)，尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心，安排學(xué)生送水送飯，問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后，及時跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。

　　今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多，達(dá)到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多，經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生，(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個大的房間，晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，六天下來，沒有一個參訓(xùn)人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓(xùn)班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。

　　5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責(zé)任到人，每人分管幾項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作做到，計(jì)劃很詳細(xì)，安排很周到，工作很細(xì)致，態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點(diǎn)紕漏，出色地完成了各自的工作任務(wù)，他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

　　6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度，軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時設(shè)立多項(xiàng)評比項(xiàng)目，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評選。通過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚(yáng)先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí)，減少學(xué)生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，凝聚了學(xué)生的士氣，促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果，為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、做好軍訓(xùn)工作的幾點(diǎn)體會：

　　1、緊緊依靠學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，服從和服務(wù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局，提前把軍訓(xùn)各項(xiàng)籌備工作做真、做實(shí)、做細(xì)，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展，才能取得預(yù)想的成果。

　　2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的積極參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證，職責(zé)明確，責(zé)任到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。

　　3、這次軍訓(xùn)時間安排在開學(xué)前進(jìn)行，對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓(xùn)期間對新生進(jìn)行各方面的教育，使學(xué)生對學(xué)校的基本情況也有了一定的了解。

　　4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)了班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鼓舞了士氣，促進(jìn)了新的班集體的形成，為開學(xué)后的班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。

　　三、今后需改進(jìn)的幾項(xiàng)工作;

　　1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評比表格。

　　2、單項(xiàng)獎應(yīng)多設(shè)一些，使中獎面更寬。

　　3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長信中應(yīng)提示家長不要將接送孩子的車停放在學(xué)校周邊馬路，給軍訓(xùn)校車大留出通道，保證學(xué)生順利進(jìn)出。

　　4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警，防止大型活動的交通擁堵。

　　四、獲獎班級和個人

　　中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)2

　　我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進(jìn)行了為期一周的高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，評出__名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、今年完成的主要工作

　　___年，我校共招收高中學(xué)生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計(jì)___名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會議，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實(shí)施，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負(fù)責(zé)，由教育處具體落實(shí)，其他部門共同協(xié)助，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師，并與官兵座談，檢閱軍訓(xùn)成果。

　　二、好的特點(diǎn)

　　(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　軍訓(xùn)前，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會面，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官，他們對學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。

　　學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

　　(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。

　　軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒有戰(zhàn)斗力，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學(xué)校制定了《_____軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對學(xué)生進(jìn)行大膽管理，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

　　在嚴(yán)格制度的同時，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個階段，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會文章。

　　另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到官兵的訓(xùn)練過程中，同時注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

　　三、經(jīng)驗(yàn)體會

　　(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

　　在軍訓(xùn)過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r，物品隨意擺放，沒有良好的習(xí)慣，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

　　(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

　　安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)中，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。

　　學(xué)校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定，進(jìn)行安全常識的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務(wù)到位，責(zé)任到人。

　　另一方面，做好預(yù)案，制定措施，分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過程中學(xué)校帶隊(duì)教師，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況，軍訓(xùn)前對全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底，對因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí);每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會，強(qiáng)調(diào)安全意識，時刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并向?qū)W校匯報。

　　教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個軍訓(xùn)過程中雖有不少學(xué)生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發(fā)生一起安全事件。

　　四、存在的不足與問題

　　1、軍訓(xùn)時間過短，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

　　2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

　　五、明年工作安排與建議

　　明年我校還計(jì)劃對初一、高一年級開展軍訓(xùn)活動，初一年級利用入學(xué)教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!

　　中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長.老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好! 作為__屆新生代表，我很榮幸在這里談一下短暫而充實(shí)的軍訓(xùn)生活. 在軍訓(xùn)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)，首長無微不至的關(guān)懷下，在教官手把手的教導(dǎo)下，同學(xué)們能以軍人為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但你們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過十天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了陜建職大學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對我們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，保證做到以下幾點(diǎn)：

　　1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。

　　2，發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

　　3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

　　4，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧校園。

　　請讓我再一次代表同學(xué)們對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!

　　謝謝大家!

　　中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)4

　　軍訓(xùn)似乎成了我們成長的證明，每新到一個新的環(huán)境就進(jìn)行一次軍訓(xùn)，就像上臺階一樣。中學(xué)時的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。大學(xué)時的軍訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環(huán)背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。這次的軍訓(xùn)是我走進(jìn)社會的第一課，即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn)，即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無幾，我依舊是有所感悟的。

　　首先，軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)列隊(duì)。先定排頭兵，依個頭高矮排序，然后以排頭兵為基準(zhǔn)向前挺進(jìn)!在企業(yè)里也是這樣，不過個頭是指能力和才干，這是一個企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在養(yǎng)君公司，我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。作為隊(duì)員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準(zhǔn)，給自己一個準(zhǔn)確的定位，充分發(fā)揮自己的知識才能為我們的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。

　　其二，正確的命令，有效的執(zhí)行。里有句話叫軍令如山倒，而且要令行禁止。剛開始隊(duì)員們的神經(jīng)有些松散，一個簡單的指令動作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員的反復(fù)訓(xùn)練下，動作步伐逐漸協(xié)調(diào)并統(tǒng)一起來。同樣一個企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和令行禁止，指令發(fā)生錯誤直接導(dǎo)致的后果就是整個隊(duì)列動作的錯誤，而團(tuán)隊(duì)成長的速度需要團(tuán)隊(duì)成員共同努力，悉心去呵護(hù)。

　　其三，團(tuán)結(jié)互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板，這是著名的木桶原理。軍訓(xùn)中行進(jìn)隊(duì)伍的整齊與否也不取決于動作最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，有一個隊(duì)員做錯或是動作不準(zhǔn)確，都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)列中，訓(xùn)練休息期間，好多隊(duì)友放棄了休息主動去幫助動作不標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)友，不厭其煩。一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過教官的指導(dǎo)和同志們的互相幫助，大家都能很標(biāo)準(zhǔn)地按照指令完成動作，而且彼此配合默契，在幫助隊(duì)友的同時我們自己也在不斷進(jìn)步。

　　中學(xué)生學(xué)校軍訓(xùn)活動總結(jié)5

　　天空呈現(xiàn)令人心醉的藍(lán)，微風(fēng)拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣?yán)?，靜靜地等待著軍訓(xùn)的結(jié)束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著教官離去，對七天軍訓(xùn)告別，也向著高中三年招手。

　　我們一起在驕陽下經(jīng)受著曬烤;在烈日中一遍遍重復(fù)著訓(xùn)練動作;在一言不發(fā)中默默地忍受;在微風(fēng)中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們在一聲聲口號聲里忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安于享樂的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

　　還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛;還能記得訓(xùn)練結(jié)束后的全身乏力;還能想象到第一次看天時藍(lán)天的清澈;還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅(jiān)強(qiáng)地?fù)芜^了這艱難的時光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅(jiān)韌。 軍訓(xùn)的意義到底是什么? 開始，我認(rèn)為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓(xùn);或者是加強(qiáng)愛國主義教育，讓我們時刻保持警惕;再者是讓我們隨時都要嚴(yán)格要求自己，有很好的自律精神。

　　可這些，都不是最好的理由。

　　軍訓(xùn)可以給我?guī)淼氖且环N內(nèi)心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對未來的挑戰(zhàn)，縱使前面是黑暗，是迷宮。

　　而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　我想，軍訓(xùn)給我?guī)淼模恢钩墒?。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀，并悄無聲息地開花結(jié)果。這種感覺給我?guī)淼氖斋@，一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細(xì)節(jié)，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠(yuǎn)不會忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。

　　每晚，當(dāng)我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時，我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

　　在回家的路上，我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調(diào)，我的身子為之一振，我的腦海前浮現(xiàn)了許多。我想起了軍訓(xùn)前邁出的第一步，我想起教官最后轉(zhuǎn)頭過來的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓(xùn)話的時光，我想起我一步步堅(jiān)持的過程。

　　可能，這就是軍訓(xùn)的意義，我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開始。

　　是的。有一種路永遠(yuǎn)不能選擇，那就是退路;有一種路我必須經(jīng)歷，那就是成長的路。

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