小學(xué)的軍訓(xùn)作文500字
小學(xué)教育目標(biāo)的定位是確立合理的教育目標(biāo)的過(guò)程，對(duì)于小學(xué)軍訓(xùn)，怎么寫(xiě)成一篇作文。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)的軍訓(xùn)作文500字，希望大家喜歡。
小學(xué)的軍訓(xùn)作文500字篇一
上個(gè)星期學(xué)校發(fā)了通知我們要舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)我接到通知時(shí)，我便預(yù)料到辛苦的日快到了?？上氲娇梢猿陨厦牢兜牧闶澄疫€是讓老媽再同意的套框里打上了個(gè)勾。日子過(guò)得是多么的快，轉(zhuǎn)眼間我們就要出發(fā)了，當(dāng)教官進(jìn)來(lái)介紹的時(shí)候，我心中默默想到：這次的軍訓(xùn)一定非常的愉快。大家肯定都會(huì)這樣想：軍訓(xùn)可是很辛苦。因?yàn)?，?dāng)教官進(jìn)入班級(jí)的那一刻我發(fā)現(xiàn)教官的別幽默，一定都不兇。一到圓山基地，教官就開(kāi)始下馬威了……軍訓(xùn)第二天，教官教了我們很多如：六頂思考帽—告訴我們每個(gè)人都有屬于自己的思維，天賦密碼—告訴我們每個(gè)人人都有不同的天賦，天賦有強(qiáng)也有弱。
這些都是其次，最具有挑戰(zhàn)性、最使人感悟的的還是最后一天的最后一個(gè)活動(dòng)—團(tuán)隊(duì)浮橋。最后一天，我們參加了最后一個(gè)活動(dòng)“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng)是這樣的：兩個(gè)人面對(duì)面扛著一根木板，然后一名接一名的同學(xué)往橋上爬，當(dāng)同學(xué)爬過(guò)橋的時(shí)候，或許你會(huì)有一絲絲重重的感覺(jué)，這種感覺(jué)是平時(shí)沒(méi)有的。一位教官在上面說(shuō)了一句活使我落下了淚水，他說(shuō)“：當(dāng)同學(xué)爬過(guò)橋時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你父母肩上的負(fù)擔(dān)，你有沒(méi)有想過(guò)父母可以為你們可以把工作辭到，你有沒(méi)有想過(guò)你的老師可以拋下家庭來(lái)到我們的基地和我們一起學(xué)習(xí)，一起生活……”當(dāng)活說(shuō)到這是我的淚水已經(jīng)灑到了臉上。我在班上，是一個(gè)不出色的角色，我并不像寶石那般耀眼，我只是聆聽(tīng)的角色。當(dāng)我爬上那座橋時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到一陣又一陣的鼓勵(lì)聲時(shí)，我真想大聲說(shuō)：謝謝!軍訓(xùn)是人生中最難忘的時(shí)刻，軍訓(xùn)總有一些我在課堂上學(xué)不到的東西，軍訓(xùn)三天是多么耀眼，有多么痛苦!
小學(xué)的軍訓(xùn)作文500字篇二
為了更好地培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、生活自理能力和自立自律能力。學(xué)校組織五年級(jí)全體同學(xué)于4月25日前往密云武警訓(xùn)練基地進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)生活。好不容易盼到了那一天，我起了個(gè)大早。
我們坐上大巴，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了密云縣高嶺武警總部訓(xùn)練基地。寬闊的打靶沙場(chǎng)，雄偉的高山，路面不平的土坡給我留下了深刻的印象。干凈的宿舍，安靜的樓道以及和藹可親的教官，使我對(duì)軍營(yíng)有了新的認(rèn)識(shí)。懷著激動(dòng)的心情，我在睡夢(mèng)中開(kāi)始了對(duì)軍訓(xùn)第一天的憧憬。
第一天，我們練的是打擒敵拳。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們的嘴唇早已干澀得裂開(kāi)了小口子，嗓子如煙熏火燎似的干渴。但我們?nèi)匀痪穸稊\，洪亮整齊的口號(hào)聲喊得大地顫抖，震得高山動(dòng)搖。解散時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)被曬迷糊了，看得天是紫色的，地是粉色的。但大家都沒(méi)有忘記喝水，飛也似的沖到水壺前，抱起來(lái)猛喝幾口。平日里再普通不過(guò)的水，在這時(shí)變得異常珍貴，一天連水都喝不著多少。經(jīng)常是一天的水能喝兩水，要是誰(shuí)還有半壺水，都會(huì)驕傲地向大家炫耀，同學(xué)們則爭(zhēng)先恐后地向他討水喝。
訓(xùn)練很艱苦，生活條件也很惡劣。我們這些小公主第一次嘗到了苦頭。晚上，澡沒(méi)地方洗，腳也沒(méi)辦法洗，因?yàn)檫@兒連熱水都沒(méi)有。有的也是少得可憐的兩、三盆。襪子、短褲都要自己動(dòng)手搓洗，大家一雙雙白嫩的小手都被洗得通紅。不過(guò)，這也是苦中有樂(lè)，因?yàn)槲覀儠?huì)料理自己的生活了。
幾天的軍訓(xùn)生活，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。由于我們提早完成了軍訓(xùn)任務(wù)：在生活上鞋碼得整整齊齊，水壺?cái)[得井井有條，被子疊得利利落落。在精神上，軍人服從命令的天職，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，鋼鐵堅(jiān)定的意志。既然完成了任務(wù)，回程時(shí)間提前半天，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都帶有幾分憂(yōu)傷。是啊，我們要離開(kāi)與我們朝夕相處的教官司了，我們要走出曾經(jīng)以獨(dú)有的神奇魅力吸引著我們的軍營(yíng)了，我們要告別這里明亮的星星，蔚藍(lán)的天空，清新的空氣了。誰(shuí)又怎能高興得起來(lái)呢?
離別這天，我們進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式，并頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員手冊(cè)。我手里捧著我在軍營(yíng)里多日積累的成果，心中在吶喊：教官，謝謝您!下午，大家坐上了返程的大巴，我們心事重重，回憶起幾天來(lái)在教官的陪伴下，我們克服困難，超越自我;在軍營(yíng)的呵護(hù)下，我們認(rèn)真訓(xùn)練，不曾叫苦;在老師的看守下，我們合上雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隔著厚厚的車(chē)窗，淚水打破了沉靜。同學(xué)們的眼淚如泉涌，拍打著玻璃難過(guò)地嗚咽：教官!我們會(huì)想您的。教官!
車(chē)開(kāi)走了，傷心的眼淚在飛，飛出了軍營(yíng);飛出了密云;飛進(jìn)了海淀，飛進(jìn)了校園。這是一種什么樣的淚?這是感恩的淚，這是留戀的淚，這是離別的淚，這還是愛(ài)的眼淚...... 我將牢記教官說(shuō)的每一句話：努力學(xué)習(xí)，振興中華，為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光!
小學(xué)的軍訓(xùn)作文500字篇三
這次開(kāi)學(xué)，跟以往不同，這次，五、六年級(jí)將會(huì)被送到東莞國(guó)防訓(xùn)練基地進(jìn)行軍訓(xùn)。
這天，真像個(gè)噩夢(mèng)。中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，頭發(fā)被太陽(yáng)曬得能煎雞蛋。那個(gè)時(shí)候，我們還得訓(xùn)練站軍姿。我們感受著那超高溫度的太陽(yáng)，還要作出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……啊!早知道不來(lái)了……教官還拿著那皮帶在后面“伺候”動(dòng)的人呢!終于能休息會(huì)兒了，可是，剛想坐下，一坐，腿就酸……休息只有20分鐘，休息完了，又是些煩人而辛苦的訓(xùn)練。郁悶啊!
這天，吃晚飯之前，同學(xué)跟我說(shuō)：“唉!這樣訓(xùn)練下去，我們沒(méi)暈就算好啦。”
“對(duì)呀!幸好我練過(guò)跆拳道，否則，剛才就倒地上了!”我回應(yīng)。
“啊!又要列隊(duì)了，快走吧!”
剛排好，教官立刻發(fā)令：“手抱頭蹲下!一定要跳起來(lái)啊!”“嗶——”“砰”“嗶——”“砰”……我們跳了幾十次，腿都有點(diǎn)麻了……“起立!”根本是站不穩(wěn)。“起不來(lái)?蹲下!”“起立!”“蹲下!”“起立!”終于能進(jìn)去吃飯了，但也不簡(jiǎn)單。進(jìn)去了，教官看我們亂哄哄的，大發(fā)雷霆，要我們跳青蛙跳幾十個(gè)才能吃飯。唉!吃頓飯也這么難啊!
雖然這次軍訓(xùn)很苦，但能培養(yǎng)我們的一直，還把我們從嬌生慣養(yǎng)的公主、王子變成意志堅(jiān)強(qiáng)的軍人，吃這些苦，也值了。
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