感恩軍訓(xùn)教官的作文
教官也是學(xué)長，讓新生們對軍訓(xùn)有了更多的親切感，而訓(xùn)練場上下，教官們也傾其所能，幫助學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)大學(xué)生活，由于與新生年齡相差無幾，觀念情感相同，這種學(xué)長式的帶訓(xùn)很容易拉近雙方距離。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的感恩軍訓(xùn)教官的作文，希望大家喜歡。
感恩軍訓(xùn)教官的作文篇一
尊敬的各位教官：
你們好!我是來自xxx年級xxx班的xxx，很榮幸能夠在此代表全體參訓(xùn)學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的合格人才，你們不辭辛苦的來到我們學(xué)校，為我們進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動。
當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銈兊臅r候，你們那魁梧的身材，炯炯有神的眼睛，颯爽的軍姿，嚴(yán)肅的神情，讓我們深深感受到了一種軍人的氣質(zhì)，軍人的風(fēng)采，軍人的神圣!這幾天來，我們與你們相處得很好，即使汗流浹背，疲憊不堪，但我們還是認(rèn)為，我們的軍訓(xùn)是快樂的，和你們在一起的日子就是快樂的!
快樂的日子總是很短暫，天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道你們終究要走，但我們還是把握好與你們在一起的分分秒秒。
軍訓(xùn)，是我們與你們相處的日子，所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)使我們團(tuán)結(jié)，使我們有更多的集體榮譽(yù)感，軍訓(xùn)使我們更加友愛。這一切的一切都要感謝你們，我們的教官!這人生最重要的一課是你們用汗水和真心傳授的，我們會用軍人的氣質(zhì)走好人生的每一步，我們會永遠(yuǎn)抬頭挺胸，目視前方，為了不同的夢想勇敢的邁步。
最后，我再次向你們表達(dá)我們最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感恩軍訓(xùn)教官的作文篇二
親愛的x教官：
展信悅!
今天，是軍訓(xùn)結(jié)束的日子，也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的，而我們和您在一起的日子就是快樂的?？赡苡腥苏J(rèn)為軍訓(xùn)是苦的，是很辛苦很辛苦的，他們錯了，我們的軍訓(xùn)是輕松愉快的;可能有的人認(rèn)為軍訓(xùn)的教官是一本正經(jīng)、嚴(yán)厲無情的，我想這些人又錯了，教官雖然嚴(yán)厲，但是從中還透露著絲絲的柔情。所以，軍訓(xùn)時我們是快樂的，即使被罰跑圈、汗流浹背，我們也同樣認(rèn)為如此。在這樣的環(huán)境下軍訓(xùn)我們能不高興嗎?我們的軍訓(xùn)成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強(qiáng)嗎?
而我們與您分離的日子確實(shí)悲傷的、凄涼的。
當(dāng)我們看到教官的時候，我就看到了一種軍人的氣質(zhì)、一種軍人的風(fēng)貌。所以我們大多數(shù)都很尊敬我們的教官，我們的成績也就上升了。
當(dāng)教官看到我們班得到第一時，教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席，我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走，但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓(xùn)，是我們與您相處的日子，所以我們學(xué)到了許多許多。軍訓(xùn)是我們班變得團(tuán)結(jié);軍訓(xùn)，使我們半有更多的集體榮譽(yù)感;軍訓(xùn)，使我們更加友愛。這一切的一切，都要感謝我們的教官，而您教給我們的是做什么事都要認(rèn)真，做事要堅(jiān)強(qiáng)，所以在分離之時我們不哭，但我們的心在哭。
我們?nèi)匀豢释娪?xùn)，期望我們的教官的再次到來，這樣，即使再苦，我們也愿意!
教官，你一路走好，我們一定會加油的!
祝你生活愉快，身體健康!
此致
敬禮!
感恩軍訓(xùn)教官的作文篇三
前言
10月24日到10月28日我們要到德育基地軍訓(xùn)，我毫不猶豫地參加了本次“活動”(其實(shí)應(yīng)該叫“地獄式訓(xùn)練”)。24日當(dāng)天上午，我們乘巴士出發(fā)，一路上歡聲笑語，其樂無窮。
(一)教官等于可怕
目的地到了，我們拿著行李下了車，沒想到，原本的快樂心情在剎那間被一股殺氣所凝固，取而代之的是那忐忑不安的神情，人人倒吸一口冷氣。果然不出所料，一開始教官就給幾個調(diào)皮的男生來個下馬威，他瞪大老虎一般的眼睛，拿起手上軍帽“啪啪”兩下，那幾只“可憐蟲”便立即擁有女生夢寐以求的“S”形身材——腫了唄。好個可怕的教官，小生佩服!
(二)獨(dú)特的懲罰
某天，某位同學(xué)做出某不雅行為，碰巧被教官大人看見，這下，那同學(xué)可要遭殃了。教官先是嘿嘿冷笑，接著朝那同學(xué)放電，親切地說：“小朋友，過來，咱們做個游戲。”哪知那同學(xué)比較單純，竟然“受騙上當(dāng)”。只見他來到教官面前，教官便原形畢露：“這位同學(xué)想必也想去動物園了，成全你，現(xiàn)在你先裝鴨子走到X教官那邊去，然后青蛙跳回來!”唉……
(三)我們被“耍”
“等一下去燒烤好不好?”教官大聲問。這時，我們已學(xué)會機(jī)靈，不再“聽話”，異口同聲：“好——才怪哩!”誰不知道，教官所指的“燒烤”，不就是在強(qiáng)烈的陽光下暴曬，誰信吶。教官見此次失敗，又計(jì)上心頭：“出道題目考考你們。A是豬，B是羊，C是狗。我說出動物名稱，你們說出代號!”這可難不倒我們，好歹我們也是重點(diǎn)班的學(xué)生，輕而易舉地回答了他的問題。“豬!”“哎!”我倒，始終被“耍”一頓。
(四)耐心的指導(dǎo)
很旁觀者都認(rèn)為我們教官很壞，經(jīng)常“欺負(fù)”我們，但是，他居然也有好的一面。實(shí)話實(shí)說，人家疊的被子像饅頭，我們疊的頂多也是一攤大便，為此常常扣分。教官得知后，給了我們個“特殊優(yōu)惠”——再教多次疊被子。他一面演示給我們看，一面又說一些疊好被子的技巧，還時不時上宿舍親自檢查監(jiān)督，給每一位耐心的同學(xué)以耐心的指導(dǎo)。大家心里都很感激。
(五)關(guān)心我們
第四天下午站軍姿二十五分鐘，可難倒我們了。雖說我們班是“好動派”，可個個體弱多病，經(jīng)不住考驗(yàn)呀;如不及時料理，個個紛紛暈倒的場面便會發(fā)生。教官對我們的健康狀況略知一二，為了免除醫(yī)院人多擁擠，親自遞糖水給體質(zhì)弱的同學(xué)。我們教官想不到還會關(guān)心我們，真不賴!
(六)謝謝，教官
通過四天的辛苦訓(xùn)練加上第五天早上的會操，我們便迎來閉營儀式。教官此刻紅光滿面，看來我們這次也是數(shù)一數(shù)二的啦。不錯，我們這次得了兩個團(tuán)體獎，若干個個人獎。這還得是教官的功勞呀;謝謝，教官!
(七)“明星”教官
臨回程還有幾分鐘，教官那邊早已人山人海，擠個水泄不通，都爭著要“明星”教官的親筆簽名和Q號。更瘋狂的是，許多人不惜千辛萬苦，把某某物品拱手相讓，只求一“簽”。其他連的教官卻冷丁幾人，“眼紅”我們教官呢!
后記
在動蕩的車廂里，不禁回想起這五天的軍訓(xùn)生活，教官那高大的形象再次樹立于心中。如果不是教官的“別樣方法”——起先的嚴(yán)格，期間的歡笑，后來的關(guān)懷，我們也不可能收獲了這么多，也不會有“小軍人”的風(fēng)范。無論怎么說，我還得要——向教官敬禮!
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