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文明禮貌活動總結(jié)范文

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文明禮貌活動總結(jié)范文

  文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了文明禮貌活動總結(jié)范文,僅供參考。

  文明禮貌活動總結(jié)范文篇一

  三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了一陣?yán)卒h熱。我們孟莊中心校也利用大好時機,向?qū)W生宣傳雷鋒精神,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識。

  3月2日升旗儀式上,各校團(tuán)委書記、大隊輔導(dǎo)員在國旗下號召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí)。于是,全鎮(zhèn)掀起了一陣學(xué)雷鋒高潮。

  3月5日是雷鋒同志學(xué)習(xí)日,各校同學(xué)利用手抄報、板報、廣播站、多媒體等形式展出了雷鋒日記、雷鋒故事及身邊的雷鋒等。通過此項活動的開展,學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識了雷鋒,了解了雷鋒精神,更有利于以后的學(xué)習(xí)。

  3月8日是“三八父母節(jié)”,我們開展了“家中小雷鋒”活動。各??梢愿鶕?jù)自己的實際情況進(jìn)行操作。孟莊小學(xué)的活動最富特色,他們學(xué)校的活動主題是“愛心郵差送愛心”。具體情況如下:活動前準(zhǔn)備有二:1、學(xué)生向媽媽或其他女性長輩寫一封信,表達(dá)對她們的感恩之情。這個活動在5號下午放學(xué)之前完成。2、選郵差。不是所有人都能被選上的,郵差的任務(wù)也不僅僅是送信這么容易。郵差要有一定語言溝通能力、扎實的語文功底、要大膽;郵差不僅要把信送到,還要讓收信人在信的背面回信。另外,如果對方不認(rèn)字,還得負(fù)責(zé)讀信和代筆寫信。接著就是在3月8號這天的送信了。活動結(jié)束,他們學(xué)校根據(jù)寄收雙方的同意,收集保存了一部分信件。

  3月12日是植樹節(jié),因為地區(qū)學(xué)校的條件有限,所以我們改換了節(jié)日方式,主題是“我?guī)托洹?rdquo;下面是孟莊小學(xué)的活動開展情況:在這天,學(xué)校的每一棵花草樹木都被同學(xué)們認(rèn)領(lǐng)了。在認(rèn)領(lǐng)的同時,他們開始澆水、施肥,希望小樹能快樂成長。通過此次活動,加強了學(xué)生的主人翁意識,更讓學(xué)生進(jìn)一步開始關(guān)注樹木的成長,進(jìn)而有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

  3月20日下午,我們對各校雷鋒活動月開展情況及成效進(jìn)行了考核。有的學(xué)校編排了快板,有的學(xué)校進(jìn)行了演講,孟莊小學(xué)則開展了主題隊會。學(xué)生們對雷鋒精神的理解很深入,效果很好。

  下面是孟莊小學(xué)世界水日的活動開展:3月22日是“世界水日”,孟莊小學(xué)的所有家長都受到來自自己孩子的宣傳口號“節(jié)約用水”。

  這天一大早,孟莊小學(xué)的班主任便忙開了,因為他們都在收來自家長的反饋信息。在世界水日來臨之際,孟莊小學(xué)大隊部通過周一升旗、廣播站、板報等形式向?qū)W生宣傳。并且在3月20日前布置一項活動作業(yè):每一位學(xué)生制作一條節(jié)約用水的宣傳用語,告知自己的家長節(jié)約用水。

  通過此項活動,學(xué)生節(jié)約用水的意識更強了,也同時教育了孩子的家長,也讓農(nóng)村的家長知道了節(jié)約。

  文明禮貌活動總結(jié)范文篇二

  為全面貫徹“三個代表”重要思想,落實《公民道德實施綱要》,我們六2班進(jìn)行了文明禮儀教育活動,要求全班學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、組織動員、開展活動

  充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進(jìn)行“文明禮儀教育活動月”動員。自四月以來,從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),堅持學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

  我班積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們積極行動,黑板報都辦得多姿多彩;手抄報也是內(nèi)容豐富,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色,具有較高的質(zhì)量。

  二、方法多樣、做活工作

  對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)之后,為了進(jìn)一步落實,我們六年級采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。

  1、建立監(jiān)督制。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員,負(fù)責(zé)班級的文明禮儀監(jiān)督工作,要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,師生及時總結(jié)、及時反思,如讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、同學(xué)之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點滴進(jìn)步,老師也對孩子們的進(jìn)步及時的鼓勵表揚,這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長,一天天規(guī)范自己的行為,人人爭做“講文明,有禮貌”的好孩子。

  2、學(xué)習(xí)禮儀佳句。為把活動落到實處,讓資源共享,每班要求學(xué)生利用課外時間搜集一些禮儀佳句,如不學(xué)禮,無以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵等,利用課余時間師生相互交流,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。

  3、開展“文明游戲在課間”活動。要求學(xué)生在大課間休息時,同學(xué)之間的活動要有益、有趣、有序,不打架、不罵人,團(tuán)結(jié)友好、相互忍讓,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明。

  4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動。每個班的學(xué)生四人一組,分為若干小組,每一個小組選出一名組長,由組長負(fù)責(zé),組織本組學(xué)生每周寫一篇有關(guān)班級“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,從中選出2篇較好的征文送到“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播;二是讓學(xué)生用自己的手繪畫班級的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報,各班師生共同評選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動展板上進(jìn)行宣傳,以此感染、陶冶學(xué)生,促使他們在學(xué)習(xí)、生活中講禮儀、講文明。

  5、樹典型,激后進(jìn)。榜樣的力量是無窮的。平時老師注意做到“三勤”,即“腿勤、眼勤、嘴勤”,再加上監(jiān)督員的協(xié)助,及時發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學(xué)生,并進(jìn)行表揚、鼓勵,以達(dá)到用榜樣的力量來感化、激勵學(xué)生,讓那些表現(xiàn)不夠好的學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱幾鲋v文明、懂禮貌的好少年,也以此鼓勵表現(xiàn)好的學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,使他們在禮儀上再度升華

  三、存在的問題

  1、有些學(xué)生,自制力差,容易出現(xiàn)反復(fù)。

  2、個別同學(xué)對養(yǎng)成教育重視程度不夠,成效不夠顯著。

  四、持之以恒,一抓到底

  文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實,堅持不懈。堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時的肯定。

  通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進(jìn)我校形成了更好的校風(fēng),同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  文明禮貌活動總結(jié)范文篇三

  為了進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真落實教育部頒布的《文明禮儀綱要》,引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀,切實提高我校學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校于4月份在全校學(xué)生中集中開展了為期一個月的文明禮儀主題教育活動,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),全員參與。

  1、學(xué)校成立了以校長程勝為組長的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文

  明禮儀主題教育活動實施方案及主題教育活動具體安排。

  2、利用升國旗儀式,學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,在倡議發(fā)出后,全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認(rèn)識,特別是各班主任認(rèn)真對待,積極行動,狠抓落實。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結(jié)。

  二、內(nèi)容豐富,實效性強。

  在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,學(xué)生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。

  1.學(xué)校組織了4月11日下午在食堂集中進(jìn)行了文明禮儀專題教育講座,了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。做到集體活動時能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場所文明交流,不干擾他人。


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