活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選
活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選
通過(guò)籃球賽活動(dòng)，可以增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛，加強(qiáng)班級(jí)間、年級(jí)間的交流，建立一個(gè)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選的范文，歡迎閱讀!
活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選篇一
在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學(xué)生的共同努力下，歷時(shí)一個(gè)月近100場(chǎng)比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評(píng)估系列活動(dòng)添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時(shí)間，還要來(lái)回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個(gè)星期日的休息時(shí)間，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時(shí)間擔(dān)當(dāng)裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動(dòng)中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作，為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
本次籃球比賽取得前八名的班級(jí)是：
第一名家俱04-4
第二名建工05-1
第三名道橋05-2
第四名家俱05-5
第五名園林05-1
第六名會(huì)計(jì)05-2
第七名機(jī)電05-3
第八名計(jì)應(yīng)04-1
對(duì)于這次活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視，從整體上看，達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在幾點(diǎn)不足：
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學(xué)生休息時(shí)間，還有雨天的困擾，部分班級(jí)實(shí)習(xí)，所以比賽時(shí)有同學(xué)遲到，調(diào)整部分場(chǎng)次。但及時(shí)通知，得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級(jí)輔導(dǎo)員有部分沒有到場(chǎng)，致使在場(chǎng)上出現(xiàn)一些問(wèn)題。
4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來(lái)很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：
1)充分做好準(zhǔn)備工作，提前制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格報(bào)名制度，必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
2)做好通知，按排好場(chǎng)次，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備，交齊保證金。通過(guò)這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員，壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量，同時(shí)看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將會(huì)做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選篇二
從開始的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)該就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(xué)(這個(gè)是不可戰(zhàn)勝的對(duì)手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(xué)(今年羅置了宏遠(yuǎn)三隊(duì)的三個(gè)年輕小伙其中兩個(gè)兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強(qiáng)勁\令我們吃過(guò)苦頭的塘廈中學(xué).要從本小組中出線那就是四隊(duì)爭(zhēng)搶一個(gè)名額(光明中學(xué)鐵定冠軍出線).
小組第一戰(zhàn)我們對(duì)陣第八中學(xué)雖說(shuō)我們實(shí)力不算強(qiáng)勁但是憑借一年來(lái)的訓(xùn)練與準(zhǔn)備我還是很有信心戰(zhàn)勝對(duì)手的.第三節(jié)中段時(shí)我們一度領(lǐng)先18分!可惜的是連續(xù)兩個(gè)快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過(guò)程中大家沒有重視對(duì)手開始放松起來(lái).于是對(duì)手進(jìn)行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之后一直沒有投籃感覺而對(duì)手越打越好直至終場(chǎng)前幾秒鐘我們被對(duì)手追平.幸好我們?cè)诒荣惤Y(jié)束前搶到進(jìn)攻籃板造成對(duì)手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對(duì)手!險(xiǎn)勝一分總比沒勝的好!
下午對(duì)陣塘廈中學(xué)的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當(dāng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)加上球隊(duì)的作風(fēng)不夠硬朗容易在遇到激烈對(duì)抗的時(shí)候提前放棄.果不其然我們開場(chǎng)以后一直沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅(jiān)持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學(xué)那是必然!
第三場(chǎng)對(duì)陣了步職中我們開始慢慢進(jìn)入比賽狀態(tài)在比賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)的實(shí)力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場(chǎng)對(duì)陣光明中學(xué)我們收著打進(jìn)行鍛煉隊(duì)員的一些安排雖然大比分輸?shù)舯荣惖翘嫜a(bǔ)隊(duì)員在本場(chǎng)比賽過(guò)后獲得了難得的比賽經(jīng)驗(yàn).第五場(chǎng)我們對(duì)陣東道主東莞一中.雖然整場(chǎng)球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場(chǎng)一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊(duì)員沒有放棄比賽雖然第二節(jié)我們就有兩個(gè)主力四犯下場(chǎng)但是我們強(qiáng)硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場(chǎng)!
最后一場(chǎng)比賽我們要對(duì)陣將要小組第二出線的南城中學(xué).形勢(shì)非常復(fù)雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二出線;如果我們贏了南城一分那么塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最后的一次征戰(zhàn)我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場(chǎng)了!即使對(duì)手有強(qiáng)大的宏遠(yuǎn)三隊(duì)的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內(nèi)線打不進(jìn)就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就打開了局面比分也一直領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)絲毫不減.經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實(shí)力強(qiáng)大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無(wú)怨無(wú)悔.因?yàn)槲覀儾辉偈乔优车那蜿?duì)我們證明了我們也是東莞市中學(xué)生籃球隊(duì)伍里的一支強(qiáng)隊(duì)!
活動(dòng)總結(jié)籃球賽優(yōu)選篇三
為迎接大一新生，加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧校園，于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4：30起由計(jì)信建工系學(xué)生會(huì)組辦的計(jì)信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。
本次活動(dòng)采用循環(huán)賽制，五天比賽結(jié)束后，根據(jù)輸贏場(chǎng)數(shù)總體排名。外聘裁判，保證比賽的公平，公正，公開。秘書處負(fù)責(zé)記時(shí)，記分，記犯規(guī)次數(shù)：宣傳部在協(xié)助秘書處的同時(shí)，做好活動(dòng)的宣傳工作;生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;學(xué)習(xí)部成員作為機(jī)動(dòng)。
籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場(chǎng)觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級(jí)吶喊助威，也為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
場(chǎng)上場(chǎng)下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來(lái)的是一場(chǎng)豐富的視覺盛宴，同時(shí)賽出水平，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級(jí)間、年級(jí)間的交流，建立了一個(gè)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。
但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問(wèn)題，我們?cè)诮M織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。例如，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊(duì)員穿戴或配置易于分辨的服飾或標(biāo)志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準(zhǔn)確，及時(shí)作好記錄，統(tǒng)計(jì)工作;賽前詳盡安排布置好工作，責(zé)任具體到人，以縮短適應(yīng)期，增強(qiáng)比賽規(guī)范性，準(zhǔn)確性;學(xué)生會(huì)可以進(jìn)一步突出參與性，組織性，將工作滲透到各個(gè)環(huán)節(jié);另外，拉拉隊(duì)的組織性，統(tǒng)一性不夠強(qiáng)，其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中，若想占據(jù)主動(dòng)，壓制對(duì)方，最主要的是團(tuán)結(jié)，協(xié)作，互助。賽場(chǎng)不是一個(gè)人的舞臺(tái)，更不是某個(gè)人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽(yù)為最高目標(biāo)，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績(jī)。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠(chéng)合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好!
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