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幼兒園小朋友入園介紹信

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在充滿活力,日益開放的今天,我們用到介紹信的地方越來越多,介紹信可以證明持有人的身份,具有憑證性的特點。你知道介紹信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小朋友入園介紹信,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小朋友入園介紹信1

尊敬的老師:

您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

基本情況:

姓名:

小名:

性別:男

出生年月:xx年11月6日

屬相:牛

一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。

作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

幼兒園小朋友入園介紹信2

尊敬的老師:

您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

基本情況:

姓名:

小名:xx

性別:男

出生年月:xx年11月6日

屬相:牛

一、性格特點:

善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

二、語言能力:

能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:

喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

四、飲食習(xí)慣:

不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣:

愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

作為家長,我們一直在進行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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