學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 致辭講話 > 家長會發(fā)言稿 >

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿

時(shí)間: 新華0 分享

發(fā)言的目的在于傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場,同時(shí)在公眾場合樹立個(gè)人的立場和形象。什么樣的優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿,方便大家學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇1

尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我很榮幸在這里,和大家分享一下我們班級的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見所聞。

沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),尤其重要。在我們班,目標(biāo)定為前三的占20%,目標(biāo)定前八的占35%,目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,我把中學(xué)分成前三前八重高三等,大家都知道這么分類,但是因什么而分呢,你們可曾想過?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見聞。

初見學(xué)軍,配套設(shè)施一應(yīng)俱全。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國學(xué)館、茶藝教室、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,一個(gè)個(gè)機(jī)器人,一個(gè)個(gè)測試平臺,充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧、浙大啟真超市等,不得不說那自助餐廳很和我口味,咖啡吧也是香味四溢,眼未見,鼻卻聞到了。

走入學(xué)軍,學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流。我們路過走廊,不見有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚。學(xué)軍老師向我們提到了競賽班有56位同學(xué),34人能被北大清華錄取,幾乎人人能到浙大線,學(xué)軍所有班級60%以上能進(jìn)浙大。在這里人人都學(xué)習(xí),人人都熱愛學(xué)習(xí),人人都會學(xué)習(xí),優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

深入學(xué)軍,學(xué)霸養(yǎng)成引我深思。第一目標(biāo)明確,付諸實(shí)踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),還是眼前的小目標(biāo),如果只是空談闊論不付實(shí)踐,打空頭支票,那么這個(gè)目標(biāo)也毫無意義了。所以在我明確的目標(biāo)之后,接下來的就是行動(dòng)。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),他成績到了高三還很一般,給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,整整一年一直不懈的努力,最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大。堅(jiān)定的目標(biāo),矢志不渝的努力,當(dāng)然,在這過程中,往往會面臨著許多挫折,這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),毅力堅(jiān)定,勇往直前。

高中生活有兩條路可走,一條是參加競賽,爭取保送,另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),選擇了競賽,他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)競賽。但是他很可惜競賽,沒有達(dá)到北大的要求,這對他來說錯(cuò)過了北大這可是一次重大的挫折。但他沒有沉浸在過度的悲傷之中,果斷放棄競賽,這時(shí)離高考只有一個(gè)月,他加緊對于普通文化課的學(xué)習(xí),以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,決然地選擇另一條路,這是多大的一份勇氣,一份毅力,一份自信,一份果斷,才能做下這個(gè)決定。

這次期末考試,反映出我的不足,我弱于文科,這對于我自己來說也是個(gè)重大的坎。因此在這個(gè)寒假,我也針對文科做好了充分的計(jì)劃。首先一點(diǎn)便是加強(qiáng)文科的背記,每天一兩篇詩文,早上起來背記,晚上睡前回顧。同時(shí)也要加強(qiáng)閱讀理解能力,也就是自主。爭取英語每天一篇爭取英語每天一篇,語文五天一篇。講到這兒又想起一個(gè)人。過年期間只有大年三十吃了個(gè)團(tuán)圓飯,除此之外,只在書房里學(xué)習(xí),他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,衣服口袋里,褲子口袋里,翻出來的,全是寫滿計(jì)劃的小紙條。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我希望我們大家一起努力下,都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),創(chuàng)造輝煌的成績。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇2

各位老師和朋友:大家好!

我是__的媽媽,很高興能認(rèn)識大家,并能和各位老師及家長們坐在一起把孩子們在校在家的學(xué)習(xí)和生活等情況進(jìn)行交流,通過這個(gè)家長會本人也受益頗多。

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育,比如,孩子在學(xué)習(xí)拼音時(shí),我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理;英語其實(shí)許多家長連自已都不認(rèn)識。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時(shí)學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì),這是單個(gè)家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大,我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷,首先,孩子每天在學(xué)校的時(shí)間只有6個(gè)多小時(shí),剩下的大部分時(shí)間都是在家里,在這個(gè)時(shí)間段里對孩子的教育不可能靠老師來做,俗話說“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。其次,每個(gè)班里的孩子都有50多人,而且每個(gè)孩子的情況也都不相同,老師每天的工作量很大,一個(gè)老師一周有很多課,挺辛苦的,老師們在時(shí)間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù),對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試與作業(yè)來檢查,可測試也不是每天進(jìn)行的,那么,孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長檢查輔導(dǎo),趁熱打鐵,當(dāng)天所學(xué)的當(dāng)天消化,千萬不能讓那些知之半解的東西積少成多。并要和老師溝通,通過溝通可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識。就拿我的孩子來說吧,她對前后鼻音掌握不牢固,上次通過跟吳老師的溝通以及每次有類似的作業(yè)的提醒,現(xiàn)在好一些了,我認(rèn)為這個(gè)好的變化正是家長和老師的及時(shí)溝通才有的效果,所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。

家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對欣怡的管教我自認(rèn)為既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,包括學(xué)習(xí)和生活上。并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。從一年級開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,先做易的再做難的,碰到有個(gè)別難的要多動(dòng)腦想想,不要老依賴父母。還有做完要先自查再交給家長檢查。家長不管多忙一定要檢查,因?yàn)榭梢酝ㄟ^檢查孩子的作業(yè)了解孩子所學(xué)的知識是否掌握,還有可以幫她連想一下以前所學(xué)過的類似的題目。比如今天學(xué)形式字應(yīng)該的<該>字,就把<孩和刻>等讓她辨別認(rèn)識和理解。當(dāng)然家長同時(shí)也要同步學(xué)習(xí),否則自已也無法判斷其是否正確。

該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在她完成所有應(yīng)該做完的作業(yè)以及我自認(rèn)為她未掌握的知識的輔導(dǎo)后給她自由的空間和時(shí)間,做她自已喜歡的事情,比如唱歌,跳舞還有畫畫等,,在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,比如收折衣服、煮鈑、掃地、抹家具及自已扎頭發(fā)等。我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

最后,希望孩子們在老師和家長們的共同教育下能健康,茁壯成長并取得更好的成績。謝謝!

大家好!我是__的家長。我認(rèn)為教育是在一定環(huán)境下進(jìn)行的,教育離不開社會、家庭、學(xué)校這三大合力。而且學(xué)校教育和家庭教育在教學(xué)過程中占了相當(dāng)?shù)谋戎?,家長和教師同時(shí)擔(dān)任著教育學(xué)生的任務(wù)。家長應(yīng)徹底改變“孩子交給教師就完事兒”的態(tài)度和行為。應(yīng)該與教師一道,構(gòu)筑一座堅(jiān)實(shí)的互相交流、了解學(xué)生的橋梁,對學(xué)生嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)。在教育方法上兩者之間應(yīng)倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)、互為補(bǔ)充和借鑒。

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇3

尊敬的各位家長、老師:

大家好!

我是八班的王慕添,此時(shí)此刻,我代表進(jìn)步生發(fā)言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進(jìn)步的空間,是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣,是您給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!

“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn),我才會有進(jìn)步,成為我們進(jìn)步生中的一員。

下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了明確的目標(biāo),然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的學(xué)習(xí)方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講這是一個(gè)重要環(huán)節(jié),如有聽不懂的地方一定要問。

3、注重鞏固加深,知識只有經(jīng)過反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住,作業(yè)一定要認(rèn)真完成,可能有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。

4、知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,都有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間,時(shí)間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了學(xué)習(xí)的時(shí)間,特別是周末,更不能放松。

尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們,我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。

最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇4

各位家長:

您們好我高興能作學(xué)生代表此發(fā)言首先我代表全體班同學(xué)感謝們能百忙之抽出時(shí)間來參加次家長會

首先我要代表全體學(xué)生向們說說我們心聲期考試剛剛結(jié)束我們前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)了考試卷上也許我們成績理想沒有達(dá)們我們制定目標(biāo)請們要生氣因我們已經(jīng)盡力了每天我們太陽升起之前起床我們夜深人靜之時(shí)入睡我們快速度吃飯只擠出更多時(shí)間學(xué)習(xí)我們付出了汗水也得了回報(bào)即使成績理想我們也悔反而能激發(fā)我們斗志我們會今學(xué)習(xí)加倍努力我相信只要我們懈努力定會取得滿意成績。

我們希望家長能多與我們交流多聽聽孩子學(xué)習(xí)生活上遇困難給我們學(xué)習(xí)自信心看孩子進(jìn)步適當(dāng)表揚(yáng)孩子退步時(shí)能味批評要幫孩子找失敗原因從失敗陰影走出來希望家長能配合好我們學(xué)習(xí)我們做好勤工作讓我們能全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)

開學(xué)兩月來同學(xué)們給我留下印象團(tuán)結(jié)同學(xué)之間互相幫助相處融洽面對班集體榮譽(yù)時(shí)大家能團(tuán)結(jié)致共同努力我想從某方面來說也有利于我們學(xué)習(xí)同學(xué)們給我留下得另印象進(jìn)取心強(qiáng)學(xué)習(xí)上誰也服輸爭我斗即使嘴上說大家也暗自努力憑著樣進(jìn)取精神我們學(xué)習(xí)上定會成功。

多家長都想孩子找好學(xué)習(xí)方法我認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方法孩子自己學(xué)習(xí)過程總結(jié)出來別人方法定適合自己因每人具體沒有目標(biāo)會學(xué)習(xí)迷茫;沒有計(jì)劃學(xué)習(xí)會懈怠我認(rèn)首先應(yīng)結(jié)合自己實(shí)際定好目標(biāo)并且每次月考過根據(jù)成績變化又做適當(dāng)調(diào)整第二學(xué)習(xí)要講究效率我感覺專心致志地聽了節(jié)課勝于課埋頭苦干兩小時(shí)所要認(rèn)真把握好課堂45分鐘第三情況并相同因此我認(rèn)只需把握住下幾點(diǎn)其余保持自己方法第學(xué)習(xí)定要有目、計(jì)劃時(shí)間足夠時(shí)候根據(jù)自身情況往深拓展達(dá)更上層樓效。

我相信:只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校們孩子定會進(jìn)步我們定會取得更大成績我講完了謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇5

尊敬的叔叔、阿姨:

你們好!非常感謝你們能在忙碌的工作之余來參加本次的家長會,作為學(xué)生代表,我想從兩個(gè)方面來談一下自己的看法。

作為一名高x班的一員,我感到非常幸運(yùn)。在座的叔叔阿姨可能經(jīng)常在外忙碌,無暇過問孩子的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然對我們這個(gè)班集體也知之甚少。即便如此,您也不用擔(dān)心,我想告訴大家的是:高x班是個(gè)和諧的大家庭,每一位成員都在為了同一個(gè)目標(biāo)不懈地奮斗。就剛剛過去的期中考試而言,成績出來了——那是同學(xué)們前一階段努力的結(jié)果。它可能并不能讓您滿意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收獲。我們不是__(班級第一,年級第四),也終究成不了__。每一位學(xué)生都有他自己的閃光點(diǎn),我們并不自卑,我們自信會比他做的更好!如果不是開家長會,那么今天教室里將會有三分之一左右的學(xué)生在這自習(xí)。假如您看到自己的孩子正在學(xué)習(xí),我想會很欣慰的,您的孩子在這樣一個(gè)班集體內(nèi),有負(fù)責(zé)的老師和熱心的同學(xué)在幫助他、引導(dǎo)他,你們還有什么不放心呢?

作為一個(gè)孩子,在長輩面前我想說幾句心里話:成績上的得失只能說明這段時(shí)間他用心與否,學(xué)習(xí)方法、心態(tài)正確與否,它不能成為您評價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。拿我來說吧。成績不好,媽媽數(shù)落我,聽著心里真的很難受。我知道,她想自己的&39;女兒好,她不想對別人說:”哎,我閨女自上高中以來,數(shù)學(xué)就沒及格過?!白鳛楹⒆?,我想對叔叔、阿姨們說:”你們在外打工,做生意,上班很累,這點(diǎn)你們的孩子是知道了,我們長大了,我們知道父母為了騰出時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí),寧肯自己多忙點(diǎn):我們知道父母的血汗錢來之不易;我們知道父母批評我們是一種鼓舞,是為了我們好。相信你們的孩子,我們是理解你的??墒巧頌楦改傅哪鷮⒆佑至私饬硕嗌倌??你們打罵我們時(shí),是否考慮到在這個(gè)年齡階段,我們的思想行為上需要您的引導(dǎo)。

叔叔、阿姨們,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,適當(dāng)?shù)嘏u教育是必要的,但別忘了包容和理解。讓我們共同努力,為對方而改變,努力地付出,爭取更大的進(jìn)步!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇6

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是初一(4)班的學(xué)生。今天很榮幸能作為__學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,20__年9月,來到了這所美麗的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個(gè)多月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報(bào)一下這一個(gè)多月以來我們的感受與體會:

首先:開學(xué)初,學(xué)校組織了全校初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn),體驗(yàn)嚴(yán)格的軍事管理,使得我們的行為習(xí)慣有了進(jìn)一步的提升;作為一名住宿生,更為突出,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了做家務(wù)、團(tuán)結(jié)集體等;住宿其實(shí)是對我們極大的考驗(yàn),寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用;但同時(shí)也有副作用,那就是我們沒有了家長的約束,因此自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進(jìn)一步的鍛煉與提高,也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次:這里的老師,對學(xué)生要求非常的嚴(yán)格,在教學(xué)上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微。在課堂上,氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺下馬上成為一片“林?!保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時(shí),臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著53位友善、團(tuán)結(jié)的孩子??隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

再次:中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。我想對各位家長們想說的是,請你們欣賞我們,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),我們會積極向上知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最后,我代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇7

各位家長、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫穆田雨,是一(2)班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),我班的在全校是最有新意的,我們班的黑板報(bào)是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因?yàn)槲覀兩钪?ldquo;嚴(yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇8

尊敬的家長朋友:

非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時(shí)間參加這次家長會。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們再次聚首。本次家長會,將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時(shí)期”為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)高三本學(xué)期的工作和未來一個(gè)月的計(jì)劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流。

本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績。

本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間。可以說本學(xué)期是時(shí)間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:

1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個(gè)層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到。

2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。

4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時(shí)間表和課程表,把晨讀時(shí)間后置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時(shí)間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。

5、二輪復(fù)習(xí),各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時(shí),在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進(jìn)行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。

6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。

7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四。這個(gè)名次,我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,在成績上超越了幾個(gè)大縣一中、僅僅位居一兩個(gè)超級大縣一中之后。

總之,經(jīng)過三年來的艱苦努力,經(jīng)過高三階段的扎實(shí)工作,我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,在各位家長關(guān)注的目光中,走過了風(fēng)雨坎坷,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,終于走到了光明的前頭。此刻,我們的家長、老師和學(xué)生一樣,心情難于平靜,我們就要共同走過五月,去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過這個(gè)關(guān)鍵的五月?

未來一個(gè)月的計(jì)劃安排。

在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。這個(gè)計(jì)劃的主要內(nèi)容是:

1、一次成功家長會。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會,把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。()班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。

3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時(shí)期,也將是非常重要的提高的時(shí)期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進(jìn)行知識的吸納。

這一個(gè)月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵(lì)安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個(gè)學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的學(xué)生,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!

幾點(diǎn)建議:

“家有考生,如履薄冰”。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點(diǎn)是我給各位家長的建議:

第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時(shí)候,卻比孩子本人還緊張,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實(shí)了,飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要,單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內(nèi)緊外松,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。

第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。

第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個(gè)必勝的信心?,F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵(lì)。有進(jìn)步的孩子,要鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵(lì)他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個(gè)可望可及的目標(biāo),不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,挖苦打擊,否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時(shí)間和機(jī)會,這段時(shí)間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個(gè)高低,論個(gè)是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動(dòng),當(dāng)家長的需要包容和理解,不要太過計(jì)較。即便是非說不可的話,也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲。

第四注意給孩子實(shí)際的幫助。應(yīng)該說,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,但這種幫助應(yīng)該是具體實(shí)際的,而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細(xì)心,而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯(cuò)題、不抄錯(cuò)數(shù)。別只是告訴孩子別緊張,而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運(yùn)動(dòng)來調(diào)整情緒。有個(gè)孩子第二天就考試了,卻在球場上骨折了,打著石膏進(jìn)了考場,本來能上重點(diǎn)的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個(gè)時(shí)候就是有個(gè)感冒發(fā)燒的,也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體,預(yù)防疾病和意外的運(yùn)動(dòng)損傷,當(dāng)好后勤、搞好服務(wù),是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué),往往十分緊張,車水馬龍,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起,好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時(shí)間上,留出足夠的回旋余地,留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生切實(shí)注意交通安全。

第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時(shí)間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時(shí)掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價(jià)值。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒壞處。

總之,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,對于高考,應(yīng)該高度重視,因?yàn)闄C(jī)不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵(lì)孩子;用行動(dòng)感染孩子;用智慧幫助孩子。那么,未來就將屬于我們,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇9

親愛的老師和家長們:

大家早上好!

剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會有意識的學(xué)習(xí),奮斗。漸漸地,我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時(shí)間去做,我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻幔克麄冋娴暮芘?,為了更好的明天,為什么不為你會心一笑?但是,相信你也會為他們心疼吧?/p>

你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道,你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),不愿意休息,還要看更多的資料;其實(shí)你也知道,你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實(shí)你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。

不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實(shí)花了大部分時(shí)間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào),可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),知識網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉,你的鼓勵(lì)是他們的動(dòng)力。

我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動(dòng),討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動(dòng),他總是催促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報(bào)道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。

雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺上,面對著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。

但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識。

如果有必要高考,那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時(shí)間,我相信只要我們熬過這個(gè)艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!

父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時(shí),請為我們的不懈努力感到驕傲。

高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇10

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時(shí)候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)!您對我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促,對于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實(shí)地,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!

謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇11

尊敬的各位老師和家長:

你們好!

我是--班--的家長,感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會,在此,我代表各位家長向老師們致以最真切的問候和最最崇高的敬意。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

孩子動(dòng)作慢,怎么辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

最后我希望在我門大家的努力下為了孩子的明天我們一起努力謝謝~!!!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇12

各位家長:

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué),學(xué)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)越來越難,學(xué)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學(xué)要講究效率。學(xué)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù),課后多多復(fù)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇13

尊敬的各位家長、同學(xué)、老師:

你們好!

我是初二(2)班的班長張祺莉,這天很高興能夠在此代表學(xué)生發(fā)言。首先,請?jiān)试S我向這天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有的同學(xué),向一向關(guān)心和幫忙咱們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們表示衷心的感謝。

作為學(xué)生,主要任務(wù)就是領(lǐng)悟,我很高興能與大家分享。提高領(lǐng)悟效率的想法。下方我就向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時(shí)也更期望大家對我領(lǐng)悟上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進(jìn)步。

首先,我要講講領(lǐng)悟的態(tài)度問題,正因“態(tài)度決定一切”。以前,我以前把領(lǐng)悟當(dāng)成父親母親交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,我也感覺個(gè)性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差,當(dāng)我慢慢明白了領(lǐng)悟是要靠自我的,我的領(lǐng)悟態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。而在這每一天3分之2的時(shí)刻里,大家都做了些什么呢?是在認(rèn)真領(lǐng)悟,還是在做一天和尚,撞一天鐘?請千萬不好浪費(fèi)這些時(shí)刻,正因浪費(fèi)時(shí)刻就是浪費(fèi)性命,性命只有一次。

其次,我要講講領(lǐng)悟的方法。首先,請不好放下對領(lǐng)悟的熱情,不好正因目前自我成績不理想而喪失信心。正因其實(shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)刻、同樣的領(lǐng)悟環(huán)境,只是他用在領(lǐng)悟上的心思和時(shí)刻比你更多而已。從此刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強(qiáng),領(lǐng)悟的用心性會提高。

領(lǐng)悟是有些苦,但不好怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)刻和腦子用在領(lǐng)悟上,你必須會有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里,豐收知識的果實(shí)。

期望大家共同發(fā)奮,從此刻開始,端正領(lǐng)悟態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在領(lǐng)悟中找到自我的一片天地。

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學(xué)領(lǐng)悟進(jìn)步,多謝!

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇14

大家好:

首先感謝班主任老師,為我們提供了這次交流的機(jī)會,通過這種形式,各位家長互通有無,會更有利于我們的孩子健康快樂的成長。進(jìn)入一年一班短短的一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,變得快樂、自信、有上進(jìn)心,熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關(guān),但是更多的是老師教育和關(guān)愛的結(jié)果。

在教育孩子方面我們都應(yīng)該算是學(xué)生,每位家長都在不斷地學(xué)習(xí)和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師,孩子一旦有了興趣,學(xué)習(xí)就是一件輕松愉快的事情。所以,我比較注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),并有意引導(dǎo)他通過讀書來擴(kuò)大知識面,我覺得孩子的知識面廣了,能夠更好、更全面地認(rèn)知世界,也能培養(yǎng)孩子的思考能力。這里我將方法簡單總結(jié)一下:

方法一:培養(yǎng)孩子探求知識的興趣。

因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候?qū)?dòng)畫片感興趣,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動(dòng)畫片看,讓他從動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種知識。我給孩子買了(wawayaya)等兒童學(xué)習(xí)軟件,孩子在游戲中學(xué)到很多知識。但是,由于沒有控制好孩子看電腦和電視的時(shí)間,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力。希望各位家長能認(rèn)真觀察和思考孩子成長中的各種問題,別像我一樣顧此失彼。

方法二:引導(dǎo)孩子熱愛讀書的興趣。

上小學(xué)后,由于眼睛的原因,動(dòng)畫片一般很少讓他看了,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來就讓他看文字多的書,他不愿意看時(shí),就以故事的形式講給他聽,有的時(shí)候講一半,就借故走開,孩子想知道結(jié)尾怎樣,就只能自己看。漸漸地,他對書也越來越感興趣了。現(xiàn)在周六、日有時(shí)間他就讓我領(lǐng)他去書店看看書,他也急著把家里的書讀完了,再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野,豐富了知識。

方法三:重視并誘導(dǎo)孩子提問的興趣。

問題是引領(lǐng)孩子走入知識殿堂的鑰匙。每個(gè)孩子都是不停的提著各種問題,因?yàn)楹⒆用鎸κ澜缫泻芏鄸|西要了解,也就會問很多他想知道的問題。這就要求我們作為家長一定要耐心的解答。當(dāng)然有的時(shí)候,我也會不耐煩,當(dāng)出現(xiàn)厭煩情緒的時(shí)候,我就會想:我每回答孩子一個(gè)問題,我的孩子就多得到一些知識。就向成功多跨進(jìn)了一步,厭煩情緒也就隨之消失?,F(xiàn)在,每次他問問題,我不僅耐心的回答,還不時(shí)地引導(dǎo)他,并留點(diǎn)時(shí)間讓他有思考的空間,這樣他提問的興趣也就越來越濃了,當(dāng)然我就越來越忙了,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識,這也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),不過我樂此不疲。

方法四:引導(dǎo)孩子參與社會生活。

有機(jī)會領(lǐng)孩子出去走走,接觸大自然,參與到社會生活中。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B、北京等地,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會,江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯(cuò)的選擇。領(lǐng)著孩子參加一些社會活動(dòng),如親子教育課、生日宴會、感動(dòng)龍江年度人物評選頒獎(jiǎng)晚會、雪博會等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會的最好途徑。

除了培養(yǎng)孩子的知識面,我覺得讓他有個(gè)建康、快樂的心態(tài)也是同樣重要。關(guān)注孩子的情緒,及時(shí)地疏導(dǎo),教會他用快樂的心態(tài)生活。我兒子每天都非常高興地來上學(xué),因?yàn)樗f在學(xué)校有很多好朋友,老師上課也很有意思。在小學(xué)這半年來,我覺得孩子語言表達(dá)能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,而且聲音洪亮,自信心越來越強(qiáng)。感謝所有老師對他的細(xì)心培養(yǎng)和教育。

最后提兩個(gè)建議:一是課余時(shí)間學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。教育專家說過,讓孩子背誦一些國學(xué)經(jīng)典會對孩子以后的學(xué)習(xí)和成長有很大幫肋。二是利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立一個(gè)大家互相交流的平臺,以便老師和各位家長能在這個(gè)平臺上就培養(yǎng)孩子的問題相互交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。讓孩子們在小學(xué)快樂地成長。

優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿篇15

尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學(xué):

大家上午好!

我是宋柳霖的家長。今天,非常感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會,讓我們這些學(xué)生家長能夠坐在一起,與老師零距離地探討孩子的教育問題。

我的孩子自從進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯加大,學(xué)習(xí)方法更加合理,學(xué)習(xí)成績大大提高,良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學(xué)秩序,得益于老師們對孩子高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和高超的教學(xué)水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

高中階段教育是學(xué)生基礎(chǔ)知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關(guān)鍵階段,同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)一步開闊視野、增強(qiáng)認(rèn)識世界的廣度和深度,提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關(guān)鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時(shí)期的孩子能夠受到良好的教育。孩子進(jìn)入冀中以來給我的最大感受是,選擇冀中我們選對了,進(jìn)入冀中學(xué)習(xí)是孩子的幸運(yùn),是家長的欣慰。我們有理由相信,冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素,會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。

教育和培養(yǎng)孩子健康成長,不僅是學(xué)校和老師的職責(zé),同時(shí)也是我們家長的責(zé)任。作為家長,我想在這里對孩子提幾點(diǎn)希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母,帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩、細(xì)細(xì)消化老師傳授的文化知識,主動(dòng)求教問題,虛心接受批評,把對老師的尊敬體現(xiàn)到學(xué)習(xí)成績的提升上,體現(xiàn)到學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。二是珍惜機(jī)會。能夠考進(jìn)冀中,這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學(xué)習(xí)機(jī)會和創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)同學(xué)、教學(xué)相長中共同提高。三是精益求精。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦差事,作為過來人,我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力,但是我相信,風(fēng)華正茂的你們,只要擺正心態(tài),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性,就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己,更好地面對自己的人生。

作為家長,我在這里也表個(gè)態(tài)。孩子回到家里后,我們會為孩子提供一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境、一個(gè)寬松獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,并激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣,加大孩子探求知識的動(dòng)力,與學(xué)校和各位老師們一起引導(dǎo)孩子不斷夯實(shí)知識基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)水平,幫助孩子取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

最后,我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學(xué)“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪、勇往直前。

2162582