學習啦>實用范文>致辭講話>家長會發(fā)言稿>

2023家長會家長發(fā)言稿致辭

時間: 彭永0 分享

發(fā)言稿是在一定的場合,讓發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。而能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,那你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編給大家整理的2023家長會家長發(fā)言稿致辭,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇1

各位老師、各位家長,大家好:

我是鄭晶晶的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

鄭晶晶在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對鄭晶晶的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習,課后復(fù)習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。小明在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇2

尊敬的各位家長:

大家好,請允許我代表學校感謝各位家長這兩個月來對學校教育教學工作的支持和幫助。今天我作為班主任想從以下幾個方面來把近期的工作給各位家長匯報。

一、這兩個月來學生在校的表現(xiàn)。

(一)思想情況。教育最重要的就是做學生的思想工作,這是開展其他工做的前提。

1、學生比較尊重教師,對班級的同學十分的友愛,師生之間,同學之間關(guān)系比較融洽。其表現(xiàn)是有很多學生在課間空能主動到辦公室問老師問題,在任何場合下,我們的學生都能主動的給老師打招呼。同學在課下,教室外相互說說笑笑,教室內(nèi)有相互講題的現(xiàn)象,就是有時候有矛盾,學生也能及時找班主任解決問題,在班主任協(xié)調(diào)的時候,學生之間表現(xiàn)的十分大度和寬容。

2、愛護公物,以校為家。這里的桌子板凳到現(xiàn)在已經(jīng)有三十多年了,就目前的現(xiàn)狀來看,學生十分的愛護,桌面十分的干凈,沒有刻畫和亂涂的現(xiàn)象,這和我們家長的高素質(zhì)是分不開的,很希望這一點能夠長久的保持下去。

(二)紀律情況。沒有鐵的紀律,我們這個八十人的班級根本不可能象現(xiàn)在這樣高效的運轉(zhuǎn),對學生更好的學生生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

1、自習課紀律。由于小組長、課代表、值日班長的盡心盡力的工作,我們班的自習課到現(xiàn)在為止,還是比較讓人放心的,班主任在班級和班主任在班級情況差不多。我作為班主任從內(nèi)心里感謝這些學生,更感謝這些學生的家長,也十分感謝其余的學生,因為他們十分這些為班級付出的學生們,十分服從這些學生的管理,十分感謝我們的家長在家對孩子的不斷督促教育。

2、課堂紀律。我從很多和學生的談話和自己的觀察的發(fā)現(xiàn),我們的學生在課堂是的紀律還是讓人滿意的,我們得感謝那些負責任的老師們。我們的學生只要在課堂上認真,他在自習課上就會有事做,做作業(yè)的速度就會快,作業(yè)的準確率就高。

3、課間紀律。由于我們的活動空間有點小,學生都十分自覺的在教室外放松,在室外也是很有分寸的玩耍游戲。

(三)學習情況。在學校里我們的學生的主要任務(wù)就是學習,這也是我們當家長的很關(guān)心的地方。

1、聽課情況。我們的學生在聽課上,大多數(shù)學生已經(jīng)適應(yīng)了初中學習生活,在課前都有充分的預(yù)習,課堂上能積極舉手發(fā)言,在和教師的互動中幸福的學習著,主動的收獲著。這一批學生就是我們班級的領(lǐng)頭雁,他們的高度決定著班級的高度。

2、作業(yè)情況。我們班的作業(yè)教的還算是比較及時和齊的,這和小組長、課代表付出有很大的關(guān)系。每天我們教的及時和齊,我們的任課教師就會及時的批改作業(yè),在批改的過程中發(fā)現(xiàn)學生的學習偏差并給予糾正,這樣學生覺得班級的整體學習氛圍很好,從而形成一種理想的良性循環(huán)。

二、從這兩個月來學生在校的表現(xiàn)看,我們需要預(yù)防即將要出現(xiàn)的問題。

(一)思想方面。

1、由于同學關(guān)系的不斷熟悉,同學之間可能會出現(xiàn)小磨差和小矛盾。這就需要家長在家要反復(fù)的提醒自己的學生在校要注意自己的安全,不要由于自己的錯誤給自己的同學造成不必要的人身傷害。

(二)紀律方面。

1、對學校紀律的認識會失去認真遵守的耐力,開始在思想上有所松懈??赡軙霈F(xiàn)一些教師三令五申講的,他卻認為無所謂的事情,例如我們的學生只要是到學校里來就必須穿校服進校,男生不準留毛寸頭,平頭的前面不可以留少許的長發(fā);女生不可以留一剪子剪下的劉海,不要戴修飾性的發(fā)卡等等。

(三)學習情況。

1、我們的學習是一個適者生存適者被淘汰的過程,在初中階段學生的學習必須帶有自覺性,我們的自習課就是學生自己學習的過程,我們老師們都在極力的培養(yǎng)學生的自主學習能力。在這種情況下,學習不自覺的學生就會出現(xiàn)作業(yè)不交拖交的情況;單元測試成績對家長是報喜不報憂,該讓家長知道的讓家長知道;很多情況下需要家長配合監(jiān)督完成的作業(yè),開始不完成;作業(yè)可以認真完成的開始或漏題或草草完成。這樣就會讓班級的后進生越來越多,濃厚的學習氛圍開始受到影響。

三、期中成績分析,從分析中看學生的能力狀態(tài)。

各位家長你們的手里有孩子的試卷,先看一看學生的成績?nèi)绾?,看一看學生的成績?yōu)槭裁词沁@個情況。在教導(dǎo)處的協(xié)調(diào)下,我們學校實行年級對調(diào)改卷,在批改試卷的過程中實行密封,并實行流水批改。

(一)基礎(chǔ)知識方面。

語文、歷史、生物、政治中死記硬背的題。如果學生說明做的比較好,最起碼能說明學生學習的態(tài)度是比較端正的,背后當然后家長在辛勤的付出。如果做的不夠好,就有兩種情況,一是學生的學習的態(tài)度是不夠端正,對中學的學習還沒能從思想調(diào)整好;二是家長沒有及時的學習并調(diào)整自己管理孩子的方法,沒能很好的指導(dǎo)孩子學習。

(二)能力方面。

語文、英語、數(shù)學、地理中考能力的題。如果學生說明做的比較好,最起碼能說明學生的學習能力是比較好的,學生的基礎(chǔ)比較扎實,學習習慣養(yǎng)成的比較快而且好,近期老師講的學習方法和要求能運用,而且在逐步的形成自己的新的科學的適合自己的好習慣。如果做的不夠好,也有兩種情況,一是學生的學習思想上在頑強的沿用小學的學習方法,對現(xiàn)在老師講解指導(dǎo)的新方法帶有一種排斥;二是學生在學習過程中家長沒意識到該指導(dǎo)學生改變學習方法,在延續(xù)用原來的方法管理學生,其實這種管理就和學校的管理方向就不是一個方向了,在一定程度上就阻礙了學生的發(fā)展成長,例如給孩子用自己的方法講題,不從根本想一想學生因為什么不會;學生做完作業(yè)家長再給學生強加的布置幾道,讓學生沒完沒了的學習,在不自覺中把孩子培養(yǎng)的學習效率十分低下等等。

四、下一個階段我們需要做的工作。

(一)思想方面。

1、繼續(xù)教育我們的孩子要學會做人。在學做人的過程中學會寬容、學會感恩、尊敬長輩、富有正義感和責任感。

2、繼續(xù)教育我們的孩子要學會做事。在學做事的過程中學會合作、學會競爭、學會參與、學會誠信、學會自我思考、學會換位思考、學會反思

3、學生問題的處理。我會在反復(fù)教育你的有問題的學生,在教育無效果的情況下,我會給你寫信告知你孩子的問題所在,你給班主任的回信中,我重點看的是你對老師的教育管理方法的要求和你怎么在管理孩子的措施,我一直固執(zhí)的認為學生是沒有錯誤的,有錯誤的是家長和老師。

(二)紀律方面。

1、上學要準時,課堂要守班級紀律。特別是自習課紀律,我們的小組長、值日班長、班主任很累,對自己負責就是對他人負責就是對班級負責。

2、告訴我們的學生有事要及時給老師反饋。爭取我們能把學生間的矛盾解決在萌芽狀態(tài),孩子們自己能解決的,我們成年人在宏觀上調(diào)控,但不要干預(yù)細節(jié)。告訴我們的學生不要打鬧,不要竄班,一旦出現(xiàn)人身傷害,家長一定要及時到位,傷害方要及時給被傷害方醫(yī)治。

(三)學習方面。

1、要幫助學生養(yǎng)成帶齊學習用品的習慣。每天看著學生的課程表,只要是必考科目每天都有作業(yè),學生的年齡比較小,這種情況下就需要每個學生都有個記事的本子,每天可以檢查學生的作業(yè)是否能完成,并幫助學生整理好要交的作業(yè)和明天上課要帶的書,遇到活頁作業(yè)的時候可以用一個文件夾來整理。

2、要檢查學生的作業(yè)。由于我們學生的人數(shù)太多,語數(shù)外老師都要教兩個教學班一共160人,學生的自覺性稍差,需要家長監(jiān)督學生把作業(yè)寫的工整,寫的規(guī)范,作業(yè)上必須要有家長的簽字。要求背誦的篇目家長要檢查學生的背誦,老師在晨讀課上也查,只是有時候檢查不過來,這樣可以避免一些學習不自覺的學生在學習過程中扎實走好每一天。

3、歡迎家長來聽課。我們學校每周會安排幾位家長來聽老師們的課,先征求講課教師的意見,確定聽課的時間,再給家長發(fā)邀請函,家長的聽課意見由班長直接交給分管領(lǐng)導(dǎo)。在這個過程中可以征求教師在家?guī)椭鷮W生的方法,而后可以問一問其他教師學生在校的表現(xiàn),讓家庭教育和學校教育形成更好的合力。

4、及時關(guān)注班級博客。班級里每天的新故事都會及時的登記在班級博客上,看一看你的孩子先進表現(xiàn)以便及時的在家表揚你的孩子,讓學生的優(yōu)點得到強化,進而把自己的優(yōu)點變成自己的習慣。家長也可以在我的博客或者班級的博客上留言,我盡量給大家回,只是希望家長問的問題最好是具體的。

五、總結(jié)語。

學生的成長需要時間,我們的教育需要時間,在單位時間內(nèi)教育就是一個過程,需要我們科學的方法,更需要我們的耐心,只要我們經(jīng)常交流,相互學習。雖然我們的路千山萬水。相信我們的將來會是百花齊放。

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是初三(1)班__的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想, 此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻!

親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認真地回想一下你們來到九中的這三年,都學到了什么? 是的, 你們學到了豐富的文化知識,學到了聰明的.解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學會了怎樣做人,學到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨立、自信、誠實、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財富,這些財富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠!

親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標的牽引”這一道理。因為有了目標,非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因為有了目標,小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因為有了目標,才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

親愛的孩子們, 100天以后的中考, 將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個孩子都擁有了自己的目標;我們相信你們深諳“書山有路勤為徑, 1

學海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!

親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......

請牢記:孩子, 作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因為我們曾經(jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!

請牢記:孩子,在進軍中考的征途中,你們絕不孤單!因為,我們每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠之時”,緊咬牙關(guān),你們肯定行! 看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標,你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!

親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇。 “狹路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!

謝謝!

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好!

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

學校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃?a href='http://regraff.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

一、家長是孩子的首任老師

我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

二、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力

孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習

比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

四、學習和休息相結(jié)合

學習累了給她適當?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

五、家長和孩子要多溝通和交流

溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

六、培養(yǎng)孩子獨立生活能力

我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇5

尊敬的老師們,各位家長朋友們:

大家好!我是盧陳錦同學的爸爸。今天能作為家長代表發(fā)言,一是感到很榮幸,感謝姚老師給我這個與大家交流的機會;同時也比較慚愧,因為我并沒有多少所謂的經(jīng)驗與大家分享,全當做拋磚引玉吧,談?wù)勂綍r生活中一些粗淺的做法,總結(jié)如下,若有不當,請各位批評指正。

一、要幫助孩子樹立遠大理想,確立學習榜樣。

我經(jīng)常與兒子交流理想的話題,我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時期的成功事例,激發(fā)孩子的上進心,樹立遠大理想;我也經(jīng)常利用自己的有利條件,把我們學校和班級的優(yōu)秀學生向孩子作詳細介紹,有時還會把自己班上優(yōu)秀學生的好文章好作業(yè)帶給兒子看看,讓他知道自己學習的榜樣到底怎樣,力爭要達到怎樣的標準才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā),自己確立了奮斗的目標,也許是口頭說說而已,還不夠理性,但多少還是有點意識的,說實話,只要在心中播下一粒種子,只要用心呵護一定會生根發(fā)芽的。我也期待著兒子的精彩表現(xiàn),不斷地給我們帶來驚喜。

二、要賞識孩子,激發(fā)孩子學習的興趣。

我們都知道,興趣是最好的老師,有了足夠的興趣就是成功的一半。平時我們給予孩子足夠的自由空間,比如上興趣班的事情是大家都很關(guān)心的話題,為此我們一家三口做了多次交流,最后得出的結(jié)論就是尊重兒子的意見,參加了兩門他最感興趣的興趣班,平時留給自己支配的時間相對比較充足,可以引導(dǎo)孩子看一些課外書,看一些健康有益的電視節(jié)目,參加一些適量的體育運動。目前作為家長的我們,感到比較慶幸的是孩子完成學校的學習任務(wù)還算是比較順利,要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務(wù),不要一味地充當孩子前進的拐杖,不要讓孩子過多的依賴父母,給他創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境。當然我們也多次提醒孩子,首先做到自覺才會享受自由,讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,及時給予表揚肯定,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,幫助孩子揚長避短,進而達到建立自信,養(yǎng)成自覺學習的良好習慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點去比較,這樣越比信心越少,孩子也越比越反感,俗話說好孩子是夸出來的,要堅信自己的孩子是獨一無二的。當然這不是盲目自大,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,要及時糾正,原則性的錯誤絕不姑息放縱,處理問題是也不是一味的高壓打擊,力爭做到曉之以理,動之以情。

三、關(guān)心分數(shù),更要關(guān)注學習的過程,特別要養(yǎng)成良好的學習習慣。

播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格要靠習慣,習慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。這句話形象而又深刻地詮釋了習慣的重要性,學習也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說好話,伸手做好事,出腳走好路。作為家長的我們深知成人比成才來得更加重要,某種程度上講成人決定成才。當然我們也有困惑,兒子越來越大,習慣的培養(yǎng)越來越難,孩子的主見越來越多,他們的言行似乎也有一定的道理,有時真的感覺左右為難。具體到學習上來,習慣尤其重要,上課不聽講就無法保證聽課質(zhì)量,要想做到認真聽講,必須從坐姿抓起,不做小動作,思想不開小差,上課的參與意識要強,要勤于動腦,積極舉手發(fā)言,我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著老師在寫什么,耳朵要聽老師講什么,要積極回答老師提問的每一道題目,即使老師沒有喊到你,也不要放棄,因為機會是屬于每一個學生的;離開學校的孩子,主要責任就是我們家長的了,督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實根據(jù)我個人的理解,作業(yè)的關(guān)鍵不在于數(shù)量,而是取決于質(zhì)量,要培養(yǎng)孩子獨立完成并認真檢查作業(yè)的好習慣,孩子做作業(yè)的時候不一定要坐在旁邊,孩子會分神的,時間長了會導(dǎo)致孩子總是愛關(guān)心周圍的動靜,注意力不集中;在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目,抓住答題的關(guān)鍵點,對題目的特殊要求可以做一些圈畫;要求孩子從寫好每一個筆畫開始寫好每一個漢字;完成作業(yè)后還要要求孩子自己進行檢查,以免出現(xiàn)漏題錯寫的現(xiàn)象,這一環(huán)節(jié)一定要讓孩子先完成,家長再復(fù)檢,不能只是簡單的簽一個姓名,一定要給孩子做出做事嚴謹踏實的榜樣;平時還要多看看孩子的書本和學案,看看孩子的學習態(tài)度,了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量,有錯不必驚慌,關(guān)鍵是督促孩子有錯必糾的好習慣,有可能的情況下可以給孩子加點小餐,補充一下強化一下;學習的過程要力求完整,從預(yù)習到學習再到復(fù)習,一個環(huán)節(jié)都不能少,當然我個人認為也不要過分的超前學習,一切都要按照規(guī)律近期效果會更好。

四、抽出時間多陪孩子,給予學習上必要的幫助,強調(diào)閱讀的重要性。

有時間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望,與孩子在一起的時候既是父子也是朋友的關(guān)系,讓我不僅收獲了親情,也收獲了友情,處理有些問題,友情所發(fā)揮的作用會超過親情。不要過分的期盼現(xiàn)在的孩子像以前的孩子那樣聽話順從,更不可粗暴威逼,遇事多與孩子溝通交流,多一份心平氣和,乃至是和顏悅色,這樣會讓孩子消除戒備心理,敞開心扉與你交流,可以更好地掌握孩子的思想動態(tài),同時也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂觀的榜樣。給予孩子的幫助,除了基本的學習任務(wù),更多的是生活、情感方面的引導(dǎo)與熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看報紙、親近自然,遇到時事政治或其他社會熱點事情我都會第一時間與孩子做一些交流,增長孩子的社會閱歷,更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時我還特別注意引導(dǎo)孩子多看課外書,根據(jù)我多年的工作體驗,課外閱讀對孩子的影響太大了,俗話說“腹有詩書氣自華”,課外閱讀不僅是對課本學習的必要補充,對培養(yǎng)學習習慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書,讀好書,做志趣高尚的人應(yīng)該成為我們終身的追求。

不管我們從事什么職業(yè),來自何方,此刻的身份都是一樣的,所有家長的心愿也都是相通的,希望孩子健康快樂、學有所成,還需要我們關(guān)注孩子成長中的點點滴滴,持之以恒的努力,當然更少不了老師們的辛勤培育。在此,我代表所有家長向辛勤勞動、無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝,相信,孩子在你們的悉心呵護下成長更健康,明天更美好!

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在座的各位家長們:

大家上午好!

我是八年級七班__的媽媽。很榮幸能有這樣一個機會與大家分享我孩子在__學校的成長歷程。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨。這里的老師是用心在教育,使孩子感覺這里有愛,這里更有情!八年級七班的班主任陶達軍為代表的各科老師們更是時刻的關(guān)注著每一個孩子的一舉一動和思想的點滴變化。并且及時跟我們家長取得聯(lián)系,好讓我們共同協(xié)助學校管理好孩子?,F(xiàn)在我從兩個方面具體說下我們家孩子在__學校的前后變化。

__年的上半年,我們家孩子還就讀于市內(nèi)的一所重點小學,那時候的他成績始終在中間徘徊,老師和家長提一提就上來一點點,一旦放松,成績又下來了,學習從來不主動,逃避做作業(yè),逃避老師和家長的檢查,有的時候老師把他留在辦公室里寫作業(yè),他居然能乘老師不注意溜出來繼續(xù)玩。所以老師是經(jīng)常地給我們家長打電話、發(fā)信息,一旦接到老師的電話和短信我恨不得找個地縫鉆進去。生活上更是衣來伸手,飯來張口。甚至是在打電腦和看電視的時候都會喊:“媽媽給我拿點水來,給我拿個蘋果來……”當你把東西拿來的時候,眼皮都懶得抬一下看你,更別說謝謝了。家務(wù)事從來是跟他沒有關(guān)系的。我們家還有一個小妹妹,比他小7歲,他居然跟妹妹還能打成一團,絲毫沒有謙讓的意思!

在一次偶然的聚會上,有個朋友介紹這個學校,說是軍事化管理,注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),很適合我們家的孩子。所以我們就毫不猶豫的轉(zhuǎn)了過來。兩年下來,孩子脫胎換骨的變化讓所有認識我的親戚朋友一致的夸贊。學習上,從被動學習到主動學習,從以前的自由散漫到現(xiàn)在的比較嚴肅認真,成績也有非常明顯的進步。我十分的相信,是這里的老師幫他端正了學習態(tài)度,是這里的老師幫他找到了迷失的方向。你們軍人的氣魄和人性化的管理感化了孩子,在他幼小的心里知道了什么是責任,什么是義務(wù)。

在生活上更是讓我時刻感受著溫情和幸福?,F(xiàn)在,他自己的生活不僅能完全自理,還能給我分擔家務(wù)和幫著照看妹妹。對妹妹的謙讓和疼愛更是有加。每次放假回來都搶著給我做著做那,只要他聽見我在忙,立刻就跑過來說:“媽媽你歇會,我來做?!鄙喜耸袌鲑I菜和到市里買東西,從來不讓我提東西,再重都一個人拿。

真的,有的時候我好心疼,因為平時不在家,總想趁著假期給他買點小點心和他愛吃的東西,可是他每次都是先問價格,哪怕是5塊錢的一根武漢鴨脖和6塊錢的一碗牛肉面都舍不得讓我買,說:“媽媽太浪費了!”說著就死勁的拽著我離開,那些賣東西的人盡管東西沒有賣掉,但還是很欣慰的看著我們母子離開,連連說:“真懂事呀這孩子你!”平時只要看見老弱病殘的人他都盡其所能的去幫助他們,在他的帶動下,妹妹也跟著做。有一次一個老奶奶拾了很多塑料瓶準備把這個袋的東西換到大點的袋子里,可是怎么也倒不進去,我家的__看見了飛快的跑過去幫忙。一開始老奶奶還以為有人跟她搶呢,看著孩子認真的幫她把瓶子裝好,又快速的跑開,老奶奶瞇著眼睛,微笑地看著他的背影很久很久。

暑假期間,我?guī)е兔妹玫结t(yī)院去看嗓子,回來的時候天就特別的熱了,下了公交車離家還有一站多路,我穿的是高跟鞋,拉著妹妹走得很慢,他完全可以快速的跑回家,我就說:“__,天這么熱,你自己先跑回家吧,省得陪我們受罪。”我孩子很嚴肅的說:“媽媽,我怎么能丟下你們兩個弱女子離開呢!”我當時聽了,差點沒哭出來,頓時覺得一股涼意穿透全身,被人關(guān)心的感覺真是非常的幸福!

盡管我想說的太多太多,可是由于時間的關(guān)系就只能和大家分享到這,總之__學校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的體現(xiàn)。我們一直這樣認為:分數(shù)不是我們家長追求的最終目的,有個健康的體魄,良好的心態(tài)和正確的學習態(tài)度才是我們作為家長想要的。而這些正是__學校的老師給每個孩子的。我想,今天肯定有很多家長和我有同樣的感受,你們的孩子身上肯定也有很多讓你們感動的東西。如果可能的話,我們都可以說出來一起分享,讓孩子互相的學習,共同進步!

各位家長,請伸出你們熱情的雙手來表達我們對各位老師的感激之情!

謝謝,謝謝!__學校的老師們,你們辛苦了!

2023家長會家長發(fā)言稿致辭篇7

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是齊增柔同學的爸爸,首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子們同窗六載,朝夕相伴,在今后人生中將是一份美好的回憶;而從懵懂無知到知書明理,孩子們的成長進步則首要歸功于甘做人梯、默默奉獻的老師們。請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育一線的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

咱們學校組織的每一次家長會我?guī)缀醵紖⒓恿耍瑤啄晗聛碜畲蟮母惺芫褪牵哄\海小學是一所重視養(yǎng)成教育的好學校,不但教孩子們知識,更教孩子們做人。從教讀《弟子規(guī)》到外出研學活動,每一步都飽含著學校和老師們的良苦用心,而這些日常點滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財富。

毋庸諱言,我們家長關(guān)注成績,教師重視成績。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,還請老師和家長們多指教。

一是寄期望于孩子。學習是長跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責任感,也才有奮斗的持久動力。每個孩子都有優(yōu)缺點,我的孩子也不是最好的,但只要多賞識、多激勵,成績就能提上來。

二是經(jīng)常檢查學習。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查后簽字,偶爾再有針對性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認真對待。孩子考砸的時候,不要過多批評,重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤。

三是創(chuàng)造良好學習環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩手機。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學習、娛樂。要經(jīng)常和老師溝通,適時調(diào)整教育方式。

四是孩子的生活問題。其實我要談的不是經(jīng)驗,而是想和各位家長一起探討一個問題,就是孩子思想的變化。不知大家有沒有感覺到,我這一兩年覺得孩子的思想明顯在不斷變化,一句話她長大了,開始有自己獨立思想了,有些難以掌控了。她們懂得越來越多,有時還嫌棄你out了,她們和大人講話有自己的口氣了,有時還有些藏著掖著的個人隱私了,她們玩電腦手機可能比我們溜,當你叫他一起去什么活動時她可能不大愿意去而想有自己的時間和空間了。有時你驚訝她什么都知道些,有時你又怪她就是不懂事。這個階段我個人覺得非常重要,這是她從依附走向獨立的過程,她會思考,她會叛逆,她會迷茫。她的這些變化我會理解,我也會默默關(guān)注,在必要時給予指導(dǎo)、監(jiān)控,并努力用我自己的行為影響她的思想,比如樂觀、寬容。

孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來。良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的,只要我們對孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我們相信每一個孩子都能夠迸射出自己最耀眼的光芒。

1625780