小學(xué)學(xué)校家長會主持詞7篇
在一些活動中,我們常??匆娪兄鞒秩酥鞒只顒?,主持活動是,需要一份主持詞。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校家長會主持詞,希望對您有所幫助!
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇1
女:尊敬的老師
男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆
合:大家下午好!
女:歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:今天我們二年級組家長會正式開始
齊:與孩子共建精彩的舞臺。
男:現(xiàn)在進行第一項:請小學(xué)部曾校長發(fā)言
女:曾校長的發(fā)言讓您對我們學(xué)校這半個學(xué)期的情況有了初步的了解,我們一定會在校長的殷切希望之下更加努力,下面進行第二項年級組長農(nóng)老師發(fā)言:
男:相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言,您對二年級組有了一個更深的了解。
女:接下來進行第三項:請二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 :
男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)
男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
接下來進行第四項:有請我們家長代表二(1)班的 發(fā)言:
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣
女:母親是水,柔柔的語言,是我幸??鞓返脑慈?/p>
男:我們在父母的眼里,是陽光,是希望
女:每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識,增長智慧,快樂成長。
男:因為有你們的愛與關(guān)心,
女:有老師的悉心教育
合:我們的明天會更加的美好!
男:二年級家長會上半場到此結(jié)束!
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇2
尊敬的各位家長:
大家好!
為了進一步加強學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作,促進家校和諧,今天我們隆重集會,召開芳華小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期家長會。首先,我代表全校師生員工對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝!百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。今天家長會的主要議程是:
一、高文草副校長作《 》的主題匯報。
二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20__——20__學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。
四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報。
2、各位家長:剛才高校長向我們匯報了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。
3、現(xiàn)在請劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。
4、現(xiàn)在進行大會第三項議程:表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經(jīng)驗,并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報,各班主任推薦,學(xué)校審核,決定表彰 名教子有方的家長?,F(xiàn)在請劉校長宣布表彰名單,六個年級完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號的家長們頒發(fā)榮譽證書。
讓我們用熱烈地掌聲對受表彰的家長表示誠摯地祝賀!
5、大會進行第四項,由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。
6、最后一個議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇3
尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學(xué)這次的家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?, “一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內(nèi)容:
第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
1、下面,我們就進入第一項,首先請張校長介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。
2、請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇4
甲:尊敬的老師
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
甲:首先,我代表六年級4班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到實驗小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是您們的希望
男:一個很熱很熱的晚上,
我半夜醒來。
媽媽正給我搖著扇子,
汗水浸濕了她的衣裳。
呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
女:一個很涼很涼的雨天,
爸爸到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂,
雨水全打在爸爸身上。
呀,爸爸的愛是遮雨的傘。
男:媽媽的愛是純凈的河,長流不息。
女:爸爸的愛是巍峨的山,溫暖可靠。
合:是啊,母愛似水,父愛如山,為了把我們撫養(yǎng)成人,你們不知付出了多少心血,度過了多少不眠之夜…我們感謝你們!
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!六年級4班家長座談會現(xiàn)在開始
一、科任教師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長的道路荊棘叢生
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點、錯誤少了
乙:老師的胡子、皺紋多了
甲:下面有請周老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
二、班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
三、學(xué)生發(fā)言
甲:媽媽別送了,我已長大了,不需要您再“全程保駕護航”。
乙:爸爸別煩了,我已找到方向,不需您要“樣樣包辦代替”
甲:如果不讓我們經(jīng)歷風(fēng)浪,我們就不會有獨立面對風(fēng)浪的勇氣和能力。
乙:讓我們在成長的過程中永遠沒有遭遇任何風(fēng)險的機會,恰恰才是最大的風(fēng)險。
甲:給我們獨立的機會,練習(xí)的機會,給我們一個失敗的機會吧!
乙:我們需要一個自己鍛煉、自己闖蕩、自己體驗挫折和自己贏得成功的成長歷程。!
甲:下面我們就談?wù)勛陨韺W(xué)習(xí)中的點點滴滴。
四、學(xué)生家長發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:下面有請__X的家長發(fā)言!
五、閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
合:展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報。
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您們期待的目光振翅高翔!
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇5
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【第一項:節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項:班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文: 劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學(xué):常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué): 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙:本學(xué)期進步快的同學(xué):許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
【第五項學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請張佳偉的家長發(fā)言.
【第七項 親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備。
乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項 學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!
乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇6
A:尊敬的x老師、x老師
B:親愛的的爸爸、媽媽
C:叔叔、阿姨
合:大家好!(敬隊禮)
A:我叫范俊一,今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。
B:首先,我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
C:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
A:歡迎你們來到我們成長的樂園
B:我們是祖國的未來
C:我們是你們的寶貝
A:為了我們的成長,你們辛苦啦
B:為了我們的成長,你們付出了!
C:有了你們的精心呵護
A:有了你們的細心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
A:我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!
B:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
C:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
A:她在我們的心田上播撒愛的陽光
B::她在我們的心田上滋潤愛的雨露
C:他就是我們可親可敬的班主任:x老師
A:活動進行第一項,請x老師閃亮登場
C:有一個人,滿腹經(jīng)綸
B:有一個人,和藹可親
A:有一個人,多才多藝
C:是“她”教會了我們怎樣寫字
B:是“她”教會了我們怎樣讀書
A:是“她”教會了我們怎樣做人
C:你們猜到她是誰了嗎?
B:她就是我們的語文老師“x老師”,下面掌聲有請劉老師閃亮登場
A:有一個人,非常偉大
B:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們
C:無論再苦再累,她從不怨言
A:晚上的被子是她幫我蓋的
B:冬天的衣服是她幫我添的……
合:那就是———媽媽的愛。
C:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說
合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了
B:掌聲有請楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場
A:爸爸媽媽,請你們放心
合:從今以后,我們會好好學(xué)習(xí),用實際行動報答你們
B:請我們的代表閃亮登場
C:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長
A:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;
B:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
C:在此,我們要真誠的說一聲
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們
A:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!
C:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
B:我宣布:一年級二班家長會到此結(jié)束。
合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!
小學(xué)學(xué)校家長會主持詞篇7
尊敬的各位家長,老師們:
大家下午好!
陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!
張:更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉:下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張:聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。
劉:聽了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
張:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。劉:她在我們的心田上播報愛的陽光。
張:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師
張:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!
劉:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張:是老師教我們展翅飛翔。
劉:下面先請劉老師發(fā)言。
張:老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
劉:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。
張:借次機會,我們對您說聲
合:老師,您辛苦了。
劉:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張:下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在
隆德一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
張:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!