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四年級下學期體育教學總結(jié)

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  體育課不但是對學生進行身體教育,而且是對學生進行精神教育。今天學習啦小編給大家整理了四年級下學期體育教學總結(jié),僅供參考。

  四年級下學期體育教學總結(jié)篇一

  一、教學工作中成功的方面:

  上學期的教學成功的方面有:使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

  在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

  在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在一年的教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

  在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、學期教學中存在的不足:

  三年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  其三、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

  四年級下學期體育教學總結(jié)篇二

  隨著教育改革的春風吹遍全國大地,教育思想和教學手段正在發(fā)生著急劇的變化,因此,為了順應(yīng)時代的潮流,我們應(yīng)該不斷的尋求適合當代學生特點的教育方法和手段。

  本人所從事的是體育教育教學工作,體育工作的好壞直接影響到學校的整體風貌,所以有人說:體育是學校的形象工程、是學校的門面課程。

  既然它起到如此重要的作用,那么我們就應(yīng)該認真的去對待,特別是作為一名體育教育工作者,更應(yīng)該有義務(wù)去將它開展好。通過幾年的親身體驗,本人也積累了一定的經(jīng)驗,具體表述如下:

  體育課不但是對學生進行身體教育,而且是對學生進行精神教育。當然,學校的體育教育應(yīng)該是從兩個方面來實現(xiàn)的,一是體育課;另一個是課余體育活動。本人在實際教學中也是從這兩個方面著手的,并且已收到非常明顯的效果。本文由一起去留學編輯整理。體育課教學的好壞直接影響課的質(zhì)量,影響學生的體育成績,進而影響學生的身體素質(zhì)。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,我們的教育不但要提高學生的文化素質(zhì),而且還要提高學生的身體素質(zhì);體育教學中,不但要使學生掌握運動動作,提高動作質(zhì)量,而且還應(yīng)使學生獲得愉快的心理感受。所以在體育教學中,本人盡量使這幾個方面得以兼?zhèn)?,在課中力求以學生為主體、以教師為主導,緊緊圍繞“健康第一”的體育教學思想,堅決杜絕過去體育教學中所存在的“放羊式”教學。課前認真?zhèn)浜谜n(包括備教材教法、備學生、備場地器材等),并寫好教案,在課中做到強度適宜,重難點突出,可以把一些小故事、小游戲等編入到教材中去,以提高教學的趣味性,并且適時地對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們集體主義、愛國主義的熱情,教育他們?yōu)橹袊捏w育事業(yè)而奮斗。在教學中要“以學生為主體”,教師為學服務(wù),同時可以安排多種教材,并且學生還可以根據(jù)自身素質(zhì)和喜好,自由的選用教材,真正地使“開放式”教學和“快樂式”教學有機結(jié)合起來。比如說:在彎道跑的教學中,可以畫一個較大的圈子,采用追逐跑的方式,同時還可以放一些音樂,講些小故事等,使學生在愉快之中得到鍛煉,練習之后,還應(yīng)對學生進行放松,這時可以安排一個游戲,如“拾垃圾”游戲。這樣,既能使學生放松身體,又能培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。這種教學方式使許多學生都愿意上體育課。

  課余體育活動,也是學校體育工作的一部分,我們不能忽視,在這個時間里,我們也要對學生進行認真指導。對那些體質(zhì)較差成績不突出的學生應(yīng)加以鼓勵和輔導,對體育骨干和體育積極分子、體育特長生進行拔高性和專業(yè)應(yīng)訓練,使他們的特長得以發(fā)揮,這樣可以為國家體育事業(yè)發(fā)掘人才,培養(yǎng)后備力量。另外,在課余時間里還可以開展一些活動興趣小組,使學生勞逸結(jié)合??傊艺J為體育教師應(yīng)該重視課余活動,應(yīng)加強指導,這樣,才促進學生成績的提高,才有利于學校體育的發(fā)展。

  當然體育事業(yè)的發(fā)展需要我們一層層的不斷努力,不斷的進行創(chuàng)新教學和訓練,因材施教,發(fā)掘體育人才,才能使我們國家的體育事業(yè)在國際上保持領(lǐng)先地位。

  以上是本人參加教育教學工作以來的幾點經(jīng)驗之談。當然,本人在教學之中也還有不少的不足之處,還需慢慢摸索和探討,積累經(jīng)驗,得以解決。同時,也還需不斷地學習新知識、新觀念,不斷地去改進自己的教育教學工作。

  四年級下學期體育教學總結(jié)篇三

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下

  總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  總之,在以后的體育工作中我們會積極努力,積極探索,不斷完善各項工作,力求在工作中探索,在工作中進步,使文苑的體育工作更上一層樓。


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