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創(chuàng)業(yè)大賽計劃書5篇總結集錦

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  創(chuàng)業(yè)成為很多年輕人的選擇。今天小編在這給大家?guī)韯?chuàng)業(yè)大賽計劃書,接下來我們一起來看看吧!

  創(chuàng)業(yè)大賽計劃書1

  活動背景:根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發(fā)[__]147號)文件精神,我校將舉行大連工業(yè)大學第一屆手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽,從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。

  一、賽事組織

  1.主辦單位:教務處

  2.承辦單位:信息科學與工程學院

  二、參賽單位與學生要求

  1.比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。

  2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

  三、競賽內容與規(guī)則

  1.競賽作品性質

  參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

  2.競賽作品內容(作品命題)

  凡是與DIY創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內。

  根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下:

  A. 創(chuàng)意實物作品類

  B. 創(chuàng)意方案作品類

  根據(jù)作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下:

  (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計;

  (6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要。

  3.競賽規(guī)則

  (1)參賽者根據(jù)競賽內容,在規(guī)定的時間內網(wǎng)上申報作品相關材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。

  (2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性。

  四、競賽時間和報名方式

  (1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

  (2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯(lián)系指導老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數(shù)學系報名。

  (3)作品準備階段: 5月29日~ 7月1日。各團隊確定設計主題,并進行精心設計創(chuàng)作,完成作品。

  (4)初賽時間: 7月1日~7月10日,7月中旬公布復賽安排。

  初賽環(huán)節(jié):

  A.創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版,無統(tǒng)一格式要求,一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現(xiàn)場展示。

  B. 創(chuàng)意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

  (5)復賽時間: 9月。

  2.參賽報名方式

  電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱:;紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室,地點:綜B308。

  五、評審與評獎辦法

  1.競賽評審要求及評獎標準

  評審委員會本著“公平、公正、公開”的原則,主要從設計作品的命名、設計制作、創(chuàng)新性等方面對作品進行評審。具體標準如下:

  (1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性,占總分值40分;

  (2)與社會經(jīng)濟和發(fā)展相關度,占總分值20分;

  (3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性,占總分值40分。

  評審包括初賽和復賽兩次進行,原則上只有通過初賽的作品,才可以參加復賽評選。

  2.獎項設置

  (1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審,最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干,并頒發(fā)獲獎證書。

  (2)為提高同學們參加大賽的積極性,對一些沒有形成實物作品,但有良好創(chuàng)意、創(chuàng)新思想的策劃或設計,設立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名,具體名額視參賽人數(shù)確定。如果所設計產(chǎn)品適合進行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的,還將向有關部門進行推薦申報。

  (3)指導教師獎:根據(jù)賽項具體情況設定相應的優(yōu)秀指導教師獎。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  教師聯(lián)系人:張玉杰、劉超、張大海。

  學生聯(lián)系人:徐迪、金良玉、張棋超。

  組委會辦公地點:綜合樓B308。

  聯(lián)系電話:

  七、其他

  知識產(chǎn)權:參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產(chǎn)權保護的規(guī)定,由知識產(chǎn)權引發(fā)的糾紛,責任由參賽者自負。參賽作品知識產(chǎn)權歸校競賽組委會。

  附件:手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽報名表

  創(chuàng)業(yè)大賽計劃書2

  為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,結合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢互補的特點,為培養(yǎng)應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。

  一、參賽對象:全院在校學生均可報名參加。

  二、承辦單位:網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

  三、參賽時間:11月25日~31日,具體時間見本表“日程安排”。

  四、大賽組織形式

  1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。

  2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

  五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求

  1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

  2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

  3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

  六、競賽流程

  (一)報名階段:

  1.11月18日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉??缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。

  2.11月25日前各院系需上交以下資料:

  (1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

  (2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。

  (二)評選階段

  1.準備階段,賽前培訓。

  11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

  賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

  2.評審階段:時間:11月25日~31日

  (1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

  (2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。

  (3) 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。

  七、競賽評委會構成

  競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。

  八、競賽獎勵

  1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

  2.為鼓勵學生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

  3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室,學校予以幫助和支持。

  創(chuàng)業(yè)大賽計劃書3

  一、執(zhí)行總結

  本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述(包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況)。

  二、項目介紹

  項目的創(chuàng)意背景、技術(創(chuàng)意)的描述和前景分析。

  三、市場分析

  1、行業(yè)及市場概述(國內行業(yè)狀況、市場容量);

  2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場);

  3、項目的目標市場(結合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢,確定該產(chǎn)品的細分市場定位);

  4、項目的市場競爭分析(從項目的技術優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。

  四、總體進度安排與發(fā)展策略

  1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作周期、階段目標);

  2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā),描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進行的合理策劃,以提高產(chǎn)品綜合競爭力,滿足市場的需求,在較短時間內開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品);

  3、項目市場營銷策略(制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃,制定項目產(chǎn)品銷售計劃,及制定計劃時所采取的各種策略);

  4、項目獲利方式(其中可分析技術的先進性對獲利方式的貢獻程度等,分析這種獲利方式是否是最佳的,及持久性)。

  五、創(chuàng)業(yè)團隊

  1、核心團隊:教育背景(學習及培訓經(jīng)歷)、工作業(yè)績;

  2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人:自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念)。

  六、資金運作與財務預測

  1、項目資金來源與運營計劃;

  2、投資收益與風險分析;

  3、預測近3年的財務狀況,列出主要財務報表和財務指標。

  七、風險應對

  關鍵的風險分析(財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險),提出應對措施。

  八、遠景規(guī)劃

  未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。

  創(chuàng)業(yè)大賽計劃書4

  “贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽策劃書

  一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

  二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

  三、活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

  四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

  六、獎項設置: 冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

  亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

  季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

  其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

  七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

  1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

  2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

  3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

  4第四輪比賽:巔峰對決

  八、大賽時間安排:

  (一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

  1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書

  2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示

  3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發(fā)班級

  4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息

  (二)報名階段:(5月4日——6月10日)

  在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至郵箱(截至5月10日下午5點)

  (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

  組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

  (四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

  1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

  第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

  2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

  在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

  3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

  各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

  4、第四輪比賽:巔峰對決

  積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,

  現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?,F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上

  創(chuàng)業(yè)大賽計劃書5

  一. 活動背景

  隨著素質教育的不斷推進,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學生素質教育的重點。為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識,創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  二、大賽目的

  本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計的過程中,培養(yǎng)實踐能力,提高綜合素質。同時通過開展這一活動,推進我院學生科技創(chuàng)新活動的開展,增進校園學術氛圍。

  三、大賽宗旨

  培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神

  四、主辦方單位

  共青團廣西東方外語職業(yè)學院委員會

  廣西東方外語職業(yè)學院招生就業(yè)處

  五、承辦單位;

  信息服務工程學院分團委 東南亞學院分團委

  歐美學院分團委 商學院分團委

  七、活動時間

  2010年9月18日至2010年10月20 日

  八、提交作品要求

  創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁,扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯(lián)系方式等有關信息,以Word文檔格式制作,A4打印稿,黑白、彩色均可。

  八、提交作品要求

  參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

  九、大賽流程

  本屆比賽分準備階段、宣傳動員階段、初賽、復賽、決賽暨閉幕式五個階段進行。具體安排和要求如下;

  (1) 準備階段

  1. 完善并確定大賽方案

  2. 邀請相關專家學者擔任評委

  (2) 宣傳動員階段

  充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡等對本次大賽進行集中宣傳動員,同時在校內張貼海報、懸掛條幅等,并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員,讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。

  (3) 各參賽團隊向各系團委遞交創(chuàng)業(yè)設計大賽作品,由系團委評審團委選出進入預賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓,并將入圍復賽的作品上交至明德樓301__X老師處(參加復賽的作品上交時間截止到十月15日

  初賽時間;十月5日

  (4) 復賽時間;

  1、 十月17日---十月18日

  2、 地點;行政樓101室

  3、 復賽形式;

  (A) 創(chuàng)業(yè)作品核心PPT呈示(不超過五分鐘

  (B) 綜合知識答辯

  (C) 談判技能表演

  十、 大賽獎項設置

  大賽將設;一等獎;1名

  二等獎;2名

  三等獎;3名

  優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎;3名

  最佳組織獎;2個系


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