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關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃精選

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  職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)和技能的學(xué)校。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃精選,希望能幫助到大家!

  關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在各處室、部門(mén)的計(jì)劃指引下,積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),勇于探索、踏實(shí)工作,開(kāi)創(chuàng)中職部新的篇章。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀,應(yīng)圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工"、"如何塑造學(xué)校品牌"為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

  3、大力開(kāi)展"文明禮儀"教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過(guò)第月一次家長(zhǎng)聽(tīng)課制促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

  3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈(重過(guò)程、注實(shí)效)。

  抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  1、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì)、學(xué)生會(huì),定期培訓(xùn),做好指導(dǎo)培養(yǎng))。

  2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,做到班級(jí)包干、落實(shí)責(zé)任,目標(biāo)納入日考查、周評(píng)比、月考核中。

  3、第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展

 ?、偕鐖F(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式、活動(dòng)場(chǎng)地、管理模式等等)、各類(lèi)興趣班的建設(shè);

 ?、诎嗉?jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);

 ?、蹖W(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng),團(tuán)委活動(dòng);

  ④舉行的各類(lèi)競(jìng)技比賽活動(dòng);

  4、主題班會(huì);

  5、板報(bào)與手抄報(bào);

  6、班級(jí)評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn)、措施、方案);

  (三)抓好文明禮儀教育

  以校園禮儀為重點(diǎn),上好"文明禮儀第一課"。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

  (五)準(zhǔn)軍事化管理

  本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一:

 ?、賰?nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

 ?、谝路恼R統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專(zhuān)業(yè)服);

 ?、凵险n、就寢、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;

 ?、軐W(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

  關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  大力貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本宗旨,樹(shù)立發(fā)現(xiàn)教育理念,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極服務(wù)師生成長(zhǎng)發(fā)展,逐步深入推進(jìn)系部德育二級(jí)管理,強(qiáng)化過(guò)程精細(xì)化管理,努力構(gòu)建全員、全方位、全過(guò)程育人的大德育體系,全面提升德育管理水平,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.“三全”育人體制機(jī)制更加健全,育人氛圍更加濃厚。

  2.德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升,管理能力水平明顯提高。

  3.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷創(chuàng)新,畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)不斷深入。

  4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn),特色更加彰顯。

  5.助學(xué)工作更加優(yōu)化,教育更加凸顯。

  6.中高職學(xué)生保留率達(dá)90%,學(xué)生犯罪率為零,無(wú)學(xué)生安全責(zé)任事故。

  三、主要措施

  (一)完善“三全”育人機(jī)制,構(gòu)建大德育體系

  1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動(dòng),充分利用學(xué)校各宣傳表?yè)P(yáng)載體放大并實(shí)踐“發(fā)現(xiàn)教育”,精心設(shè)計(jì)不同層次類(lèi)型活動(dòng),逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”,不斷營(yíng)造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。

  2.制定《“三全”育人工作實(shí)施方案》。明確“三全”育人工作基本要求,辦好幾件實(shí)事,健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制,把教書(shū)育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門(mén)評(píng)優(yōu)、評(píng)先以及全體教職員工評(píng)優(yōu)、評(píng)先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo),研究制定督查、考核、評(píng)估的具體辦法,定期組織專(zhuān)項(xiàng)督查、考核評(píng)比和表彰,加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才設(shè)施建設(shè)。

  3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核,考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成,考核結(jié)果與系評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo),系管理干部績(jī)效掛鉤。

  4.完善學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)育人機(jī)制。成立學(xué)校、系部家長(zhǎng)委員會(huì),建立系部家長(zhǎng)學(xué)校,各系部定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,每年至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用,開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng),保障家長(zhǎng)委員會(huì)參與教育工作。建立學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,了解關(guān)工委、司法部門(mén)、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長(zhǎng)等部門(mén)反饋信息,讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作,幫助學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  (二)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理能力水平

  1.打造德育工作名師團(tuán)隊(duì)。建成1個(gè)市級(jí)以上德育名師工作室、2個(gè)校級(jí)以上班主任名師工作室、市級(jí)以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門(mén),建立學(xué)生法律援助中心,開(kāi)展學(xué)生普法教育和法律援助,減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng),促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

  2.推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案,活動(dòng)內(nèi)容包括專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、讀書(shū)交流、模范班主任評(píng)選、主題班會(huì)觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開(kāi)展課題研究、班會(huì)課設(shè)計(jì)、德育案例或德育論文評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。修訂完善《班主任工作條例》,嚴(yán)格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。

  3.加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作,改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,加大培訓(xùn)力度,提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì),加強(qiáng)住宿生管理,創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,緩解學(xué)生工作管理人員相對(duì)緊張局面,依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊(duì)伍,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。

  (三)加大德育工作考核力度,確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手,不斷強(qiáng)化德育的過(guò)程管理,形成常規(guī)檢查、整改、評(píng)比機(jī)制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》,履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)等職責(zé);建立每周升國(guó)旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)制度,學(xué)工處要檢查抽查,對(duì)一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊(duì)集會(huì)、主題班會(huì)、宿舍管理、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載,匯總行政值班、各系部上報(bào)等相關(guān)部門(mén)檢查信息,進(jìn)行一周點(diǎn)評(píng),通報(bào)內(nèi)容是對(duì)系部考核的重要依據(jù)之一;進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)班主任”等評(píng)選評(píng)比工作,保證公平合理,促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過(guò)規(guī)范管理,全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。

  (四)創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式方法,不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>

  1.開(kāi)展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部,納入職能處室及系部工作考核;將班級(jí)貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級(jí)考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評(píng)比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評(píng)比重要指標(biāo)。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),各職能部門(mén)要進(jìn)行自查,了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門(mén)要針對(duì)貫徹實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),及時(shí)提出督導(dǎo)意見(jiàn)。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,利用信息化手段讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)了解各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

  2.修訂完善學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,以賽促進(jìn),開(kāi)展每生一獎(jiǎng)工程,讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),擴(kuò)大表彰范圍,除校級(jí)層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外,系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進(jìn)步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂(lè)之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星,使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心。

  (五)扎實(shí)有效開(kāi)展系列教育活動(dòng),深化校園文化建設(shè)

  1.持之以恒開(kāi)展常規(guī)教育活動(dòng)。制定常規(guī)教育活動(dòng)實(shí)施方案,實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干,處理堅(jiān)持“即查即糾即整改即到位”原則,對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)教育到位,對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí),處理結(jié)果及時(shí)公布,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,完善學(xué)生值周制度,狠抓升國(guó)旗儀式質(zhì)量。

  2.深入推進(jìn)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。制定多部門(mén)合作,整理規(guī)劃各類(lèi)主題教育活動(dòng),將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化,按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛(ài)心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義*族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華*族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng),打造地方德育工作亮點(diǎn)。

  3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,分學(xué)期、分年齡段,將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化。通過(guò)廣泛普及禮貌禮儀知識(shí),讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮,改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí),幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng),并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體,在以班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上,各班主任開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),抓好“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道,廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識(shí)。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評(píng)比、宿舍文化評(píng)比、班級(jí)文化評(píng)比等一系列活動(dòng)。建立一支過(guò)硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車(chē)帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄。

  (六)創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)

  積極推動(dòng)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng),制定創(chuàng)建方案,全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力,發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),制定輔導(dǎo)員聘任制度,明確輔導(dǎo)員工作職責(zé),同時(shí)聘請(qǐng)校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,定期開(kāi)設(shè)團(tuán)課講座,提升團(tuán)學(xué)工作水平。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度,制定社團(tuán)管理辦法,指導(dǎo)各系部二級(jí)社團(tuán)管理,繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,加強(qiáng)與同類(lèi)職業(yè)學(xué)校的交流,組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平。

  (七)積極強(qiáng)化宿舍管理,拓展德育工作新陣地

  一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障,也是宿舍管理部門(mén)進(jìn)行安全管理的依據(jù),各項(xiàng)工作要落實(shí)到人;二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè),除了宿管員之外,擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍。成立學(xué)生會(huì)宿管部,建立樓棟長(zhǎng),樓層長(zhǎng)及寢室長(zhǎng)層層責(zé)任制,配合管理員作好宿舍日常管理,這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又拉近了管理人員與學(xué)生的距離,還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì),開(kāi)學(xué)前后請(qǐng)后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識(shí)及管理藝術(shù),從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強(qiáng)巡查,宿管員對(duì)各樓層經(jīng)常巡查,每天都要對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,尤其是上課寢室無(wú)人時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開(kāi)展文明寢室評(píng)選活動(dòng),由學(xué)生參加檢查并評(píng)議,對(duì)內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核和班主任考核掛鉤。

  (八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

  逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)(教育中心),選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn),每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師,每個(gè)班級(jí)都要有心理健康信息員,制定每一類(lèi)人員的工作職責(zé)和考核方案;進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設(shè),更新輔導(dǎo)室硬件,使之處于市級(jí)一流水平,真正起到引領(lǐng)、輻射作;制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制(草案),做好一些因心理問(wèn)題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作;開(kāi)展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢(xún),定期開(kāi)展相關(guān)學(xué)生心理健康知識(shí)講座和各種活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專(zhuān)欄,普及心理健康知識(shí),開(kāi)展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng),設(shè)立心理咨詢(xún)臺(tái),設(shè)攤開(kāi)展心理健康知識(shí)咨詢(xún)服務(wù);加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程;持續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程,全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專(zhuān)學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn);積極搭建電子商務(wù)平臺(tái),全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合,以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新,將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合,培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,提升創(chuàng)業(yè)孵化水平

  (九)實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,傾心打造平安校園

  籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站,制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,與公安機(jī)關(guān)結(jié)對(duì),嚴(yán)查校園欺凌行為;加強(qiáng)與司法部門(mén)聯(lián)系,建立法律教育實(shí)踐基地,開(kāi)展警示教育;各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究,安全工作實(shí)行“例會(huì)制”,定期考核獎(jiǎng)懲,確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查,安保處要落實(shí)安排值日人員對(duì)校園24小時(shí)實(shí)行巡查,加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用,強(qiáng)化安全防范措施,切實(shí)維護(hù)校園安全;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和宿舍管理,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)一律憑學(xué)生證,上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門(mén),要憑班主任出具的出門(mén)憑證,對(duì)于外來(lái)辦事人員進(jìn)出校門(mén),要嚴(yán)格做好來(lái)客登記工作;禁止家長(zhǎng)(其他人員)進(jìn)入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間與家長(zhǎng)、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),利用主題班會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,真正使學(xué)生知法、懂法、守法,增強(qiáng)法律意識(shí),確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。

  (十)規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎(jiǎng)、助學(xué)金工程教育效應(yīng)

  建立助學(xué)綠色通道,加強(qiáng)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn)、征兵補(bǔ)貼、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼、中職生和聯(lián)院國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎(jiǎng)、助、減、免”的各項(xiàng)工作,建立貧困資助長(zhǎng)效工作機(jī)制,認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào)、材料上交、名額分配、資格審查、費(fèi)用發(fā)放等工作。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的服務(wù)熱情周到,工作做到公開(kāi)、公正、公平,現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無(wú)誤、按時(shí)。通過(guò)召開(kāi)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì),印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊(cè),微信推送事跡介紹,各班召開(kāi)向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會(huì)等活動(dòng),樹(shù)旗幟,放大育人效應(yīng)。

  (十一)突出德育校本課題研究,提升德育工作理論水平

  以德育科研為引領(lǐng),面對(duì)學(xué)生實(shí)際,從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問(wèn)題出發(fā),找準(zhǔn)對(duì)象的問(wèn)題癥結(jié),以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究,系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評(píng)價(jià)體系。突出微型和校本德育課題研究,加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研,逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。

  關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計(jì)劃,牢固樹(shù)立"以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)"的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

  本學(xué)期將本著"教育在前,預(yù)防在先"的原則,盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,全員參與,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  二、現(xiàn)狀分析

  盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?,也取得了一定的成?jī),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,部分學(xué)生的行為不良、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問(wèn)題,少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,面對(duì)目前教職工緊張,班級(jí)需要整合的局面,本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下:

  三、工作要點(diǎn):

  依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),牢固樹(shù)立"育人為本、德育為首"的觀念,整合學(xué)校的德育力量,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題,積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  1、組織好新生的入學(xué)教育,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,每月開(kāi)展一次逃生演練,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。聘請(qǐng)法制教育專(zhuān)家或校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

  3、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,認(rèn)真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài),使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  4、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定成才的信心。通過(guò)活動(dòng),提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  5、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化管理力度,認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育,為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶(hù)籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,形成班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門(mén)的大力支持,確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展。

  7、重視與加強(qiáng)家庭教育,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

  8、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

  9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn),組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,"依法、規(guī)范、有序"地做好德育工作。

  10、加強(qiáng)德育科研工作。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題,如何更有效地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)生處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、課任老師,在思想上都要高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

  關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃(四)

  20XX年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是:學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線(xiàn),以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。

  一、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手,加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

  1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》(粵教思函〔20XX〕50號(hào)),全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作,力爭(zhēng)20XX年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù)。20XX年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作。組建以省市督學(xué)、高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍,為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障。

  2.組織調(diào)研和課題研究,啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20XX年秋季學(xué)期起組織開(kāi)展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估,20XX年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作,在適當(dāng)時(shí)候組織開(kāi)展中職學(xué)校德育督查工作,并將督查情況予以通報(bào)。

  3.以高校專(zhuān)家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源,增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專(zhuān)家支撐。

  二、以?xún)?yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,加強(qiáng)德育課程建設(shè)

  組織開(kāi)展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動(dòng)”三個(gè)系列,小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在“德育活動(dòng)”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專(zhuān)題,重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

  三、以慶祝建黨xx周年為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。

  2.組織開(kāi)展“黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書(shū)香校園”、爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng),“書(shū)贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子”活動(dòng),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等。

  關(guān)于職中德育的工作計(jì)劃(五)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作計(jì)劃,牢固樹(shù)立"以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)"的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校的德育工作水平。

  本學(xué)期將本著"教育在前,預(yù)防在先"的原則,盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,全員參與,全程管理,要在提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫,為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  二、現(xiàn)狀分析

  盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?,也取得了一定的成?jī),維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,但我們也看到,部分學(xué)生的行為不良、道德失范,部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問(wèn)題,少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差,少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化,面對(duì)目前教職工緊張,班級(jí)需要整合的局面,本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下:

  三、工作要點(diǎn):

  依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),牢固樹(shù)立"育人為本、德育為首"的觀念,整合學(xué)校的德育力量,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題,積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  1、組織好新生的入學(xué)教育,以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育,每月開(kāi)展一次逃生演練,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。聘請(qǐng)法制教育專(zhuān)家或校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

  3、積極開(kāi)展青春期教育和心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,認(rèn)真研究學(xué)生的思想問(wèn)題。一方面要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài),使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  4、發(fā)揮德育基地的育人功能,組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,堅(jiān)定成才的信心。通過(guò)活動(dòng),提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  5、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化管理力度,認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的好人好事和典型事例開(kāi)展教育,為學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制,積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶(hù)籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,形成班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門(mén)的大力支持,確保學(xué)校的治安安全的順利開(kāi)展。

  7、重視與加強(qiáng)家庭教育,加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

  8、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

  9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。新學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn),組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,"依法、規(guī)范、有序"地做好德育工作。

  10、加強(qiáng)德育科研工作。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題,如何更有效地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)生處和身處教育第一線(xiàn)的班主任、課任老師,在思想上都要高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

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