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大學(xué)實踐教學(xué)計劃

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大學(xué)實踐教學(xué)計劃5篇

作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,下面是小編為大家精心整理的大學(xué)實踐教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。

大學(xué)實踐教學(xué)計劃

大學(xué)實踐教學(xué)計劃篇1

秋風(fēng)吹動著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應(yīng)和著我們的放假歸去與開學(xué)歸來,上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的工作即將開始,作為一名新的社會實踐委員,我制定了一些計劃如下:

1::完成每兩周一次的班級社會實踐活動,由于很多地方我班在大一大二都已經(jīng)去過,所以,計劃去找一些我們還沒有涉及過的領(lǐng)域或單位。讓同學(xué)們接觸不同的人,經(jīng)歷不同的事情,增長更多的見識,讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)工作中有更強(qiáng)的競爭力,也對找工作有更大的籌碼,當(dāng)然,這需要我以及其他各班的社會實踐委員共同完成。

2:對于從前去過的地方,那些對同學(xué)們有用的,起到較好教育的活動,我會找時間讓同學(xué)們在經(jīng)歷一次,從溫初始的感覺,起到更好的教育目的,讓同學(xué)們在相同的事情中體現(xiàn)不同的收獲。

3:社會實踐部組織的活動我會帶領(lǐng)班級的同學(xué)積極配合,踴躍參與,由于是在冬季,所以社會實踐活動不是很多,我們就更應(yīng)該好好抓住這不多的機(jī)會,努力展現(xiàn)我們班的魅力,我們系的魅力。

4:在組織活動中,依據(jù)不同的活動需要,首先向同學(xué)們介紹這次活動的目的,把我們要學(xué)習(xí)的東西先呈現(xiàn)給同學(xué)們,

希望同學(xué)們在有目的的情況中學(xué)習(xí),這樣同學(xué)們或許可以學(xué)習(xí)到更多的東西,其次,向同學(xué)們陳述此次事件活動的要求,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,所以我會在活動中提出要求,希望同學(xué)們遵守規(guī)定,遵守紀(jì)律,讓我們的實踐活動順利進(jìn)行。最后,在每次活動后,我會先進(jìn)行整體的總結(jié),然后讓同學(xué)們進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的總結(jié)。

由于是第一次擔(dān)任社會實踐委員的職務(wù),對這方面只是了解并不熟練,更不會精通,所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題,也可能在某些方面出現(xiàn)一些錯誤,只能在實踐中不斷進(jìn)取,不斷完善,希望在最后的總結(jié)中給同學(xué)們一個滿意的答卷。

這學(xué)期的活動已經(jīng)開始,希望同學(xué)們在新的一學(xué)期中能與我積極配合,讓我們共同為了自己為了班級而努力。

大學(xué)實踐教學(xué)計劃篇2

一、活動主題

“奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛”——走進(jìn)__敬老院

二、活動背景

“__學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以__學(xué)院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。

時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機(jī)會,展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛心,傳遞關(guān)愛,讓愛心薪火相傳。

三、活動意義及目的

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務(wù)中,體現(xiàn)自身價值。

2、通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

3、傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心,幫助弱勢群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

5、發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚了行知精神。

四、活動時間:20__年6月29日——7月3日

活動地點:東山敬老院

五、活動宣傳

做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對弱勢群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任意識和志愿服務(wù)意識。

六、活動安排

(一)準(zhǔn)備階段:20__年6月13日——6月28日

1、聯(lián)系實踐基地------東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。

2、從團(tuán)體自主報名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

(二)召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

(三)實施階段:20__年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

實踐地點:東山敬老院;

活動內(nèi)容:擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務(wù)。該服務(wù)實踐活動由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動正常進(jìn)行:

1、宣傳組負(fù)責(zé)活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報道。

2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動簡報;活動結(jié)束后完成實踐課題和團(tuán)隊總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

大學(xué)實踐教學(xué)計劃篇3

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)總支社會實踐大隊四月份工作總結(jié)時光飛逝轉(zhuǎn)眼四月即將結(jié)束,我們四月份的工作也已接近尾聲?;仡櫵脑?,我們的工作依然不少,但我們努力做好每件事,盡管有些小失誤,但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會實踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽收尾”這三項工作,以下是我們大隊的總結(jié):

一、收集畢業(yè)生社會實踐檔案

我們已將畢業(yè)生社會實踐檔案收集好并打印出來,上交到校團(tuán)委實踐部,此次我院是第一個上交畢業(yè)生社會實踐檔案的,并且未因出現(xiàn)問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準(zhǔn)備收集畢業(yè)生社會實踐檔案,并且對收集起來的社會實踐檔案進(jìn)行了仔細(xì)的修改,統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負(fù)責(zé)人,導(dǎo)致許多表格填寫出現(xiàn)錯誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。

二、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽

我們已成功和生命科學(xué)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽,在此次競賽中我們四院社會實踐部門都付出了努力,此次競賽的優(yōu)點是我們很好地將社會實踐活動的理論知識和實踐知識結(jié)合到了一起,在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調(diào)人的共鳴,活動的帶動性大。此次活動的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導(dǎo)致主持人在主持活動時出現(xiàn)了一些失誤,以后我們舉辦活動時會緊記與各工作人員溝通好,避免在出現(xiàn)因溝通不夠而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象。

三、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽的收尾工作

1.四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進(jìn)行了大力宣傳,使其他院系學(xué)生都了解了我們四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽。

2.在活動結(jié)束后,我們大隊內(nèi)部成員召開了一次小會,每個人都談了自己對此次活動的看法,我們也已要求大隊各成員均寫一篇關(guān)于此次活動的總結(jié)并將其整理后寫成了一篇活動總結(jié),存檔在我們社會實踐大隊的文件中給以后開展活動做借鑒,相信我們以后舉辦活動會很成功。

3.同時,我們也已積極配合此次活動主辦方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院編寫此次活動的匯編材料。

以上是我院社會實踐大隊四月份工作總結(jié),這個月雖然很累但是很充實。

大學(xué)實踐教學(xué)計劃篇4

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。

3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)組織形式

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(三)注意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

三、社會實踐的主要內(nèi)容

(一)社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

大學(xué)實踐教學(xué)計劃篇5

一、響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召

積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召,開展各項活動。工作重點放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動、部門內(nèi)部建設(shè)、社會實踐與體驗合理模式的探索。以此加強(qiáng)部門之間和部門內(nèi)部成員之間的交流協(xié)作,調(diào)動部門成員的參與活動積極性和主動性,提高成員參與、策劃活動的能力!

二、本部活動安排

組織暑假社會實踐并上交報告通知

根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我院實際工作需要,做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動的通知和組織,開展形式多樣的社會實踐活動。開學(xué)初期,上交社會實踐報告。

三、部門內(nèi)部建設(shè)

1、部門例會

例會每兩周一次,主要加強(qiáng)感情交流、增進(jìn)彼此了解,總結(jié)前期工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會的作用。

2、部門紀(jì)律

(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。

(2)、會議提前5分鐘到場,不遲到,不早退,不無故不參加會議。特殊情況必須提前請假并得到同意。

(3)、會前根據(jù)所通知會議內(nèi)容充分準(zhǔn)備,提高會議效率。

(4)、出席會議必須自帶筆記本和筆,認(rèn)真做好會議記錄。

(5)、積極完成自己負(fù)責(zé)的工作。

四、積極配合兄弟部門活動

對于院運動會,迎新晚會等重要的活動,全力配合,充分發(fā)揮社會實踐部的作用。加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,增進(jìn)部門之間了解,積累經(jīng)驗。

五、社會實踐、體驗探索

積極與社會企業(yè)或相關(guān)單位聯(lián)系,探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學(xué)們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高,但受限于種種原因,一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學(xué)們多做努力,比如:把實踐、體驗當(dāng)作課外選修課,每周用一天的時間。當(dāng)然,具體模式還要大家一起努力去探索。

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