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2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文

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由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時(shí)工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。這里小編給大家分享一些2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀!

2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、 指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,綜合組教學(xué)工作以學(xué)校教課室工作計(jì)劃為導(dǎo)向,本著“抓常規(guī),重基礎(chǔ),講規(guī)范,重實(shí)效”的工作思路,全面貫徹落實(shí)永嘉縣義務(wù)教育“減負(fù)提質(zhì)”教學(xué)工作會(huì)議的精神,以新的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,打造精品課堂,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、通過教研活動(dòng),教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱,加深對(duì)教材的理解,解決教材疑難問題。

2、以教育理論為指導(dǎo),以教學(xué)大綱為目標(biāo),研究實(shí)施教法改革和教改實(shí)驗(yàn)。

3、教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí),新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn),使教師業(yè)務(wù)上可以互相學(xué)習(xí),共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍,增強(qiáng)全組的凝聚力。

4、在縣里組織的各課比賽中,綜合組各課都能取得好成績(jī)。

5、做好畢業(yè)班的體育中考工作。

6、為了弘揚(yáng)校園文化,促進(jìn)特長(zhǎng)生發(fā)展,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們之間的集體榮譽(yù)感,綜合組本學(xué)期舉行校拔河比賽、象棋比賽和打字“達(dá)人”比賽。

三、主要工作內(nèi)容:

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面:

(1)備課方面:備課是教學(xué)的起點(diǎn),是上好課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析弄清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,面向全體學(xué)生,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律可以提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。

(2)上課:上課按照“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課常教學(xué)模式上課,利用情景提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)作業(yè):綜合組中,作業(yè)一般都是要求當(dāng)堂完成,所以對(duì)教學(xué)布置的作業(yè)要求相當(dāng)高,特別是在難度和時(shí)間的把握上,力求準(zhǔn)確。

2、教研方面:

(1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),傳播交流有關(guān)教改的信息動(dòng)態(tài),時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事!

(2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級(jí)各學(xué)課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

(3)認(rèn)真研討“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課常教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)思、會(huì)問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得輕松、高效。

(4)堅(jiān)持正常的集體備課、教學(xué)觀摩、聽課評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)

(5)通過互幫互學(xué),以老帶新的形式,提高教師整體素質(zhì),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力。

四、工作措施

1、通過學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教研活動(dòng)的參與意識(shí),使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動(dòng)計(jì)劃。

2、做好活動(dòng)準(zhǔn)備,按時(shí)間、內(nèi)容及學(xué)課分工進(jìn)行有序準(zhǔn)備。

3、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)檢查總結(jié)

2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文2

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期綜合科教學(xué)工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教育教學(xué)研究。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo):

1、綜合科將著力提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)我們綜合科各位教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和教科研研意識(shí)。

3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(1)教師各項(xiàng)基本情況,根據(jù)自身?xiàng)l件,合理確定努力方向,教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作做好準(zhǔn)備工作,積極認(rèn)真參與各級(jí)各類活動(dòng),力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

(2)配合學(xué)校開展的學(xué)生綜合素質(zhì)教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合修養(yǎng)和能力。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力。讓各位教師多鍛煉,互相學(xué)習(xí)聽課、評(píng)課,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

2、充分利用現(xiàn)有的辦公設(shè)施和多媒體設(shè)備,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

3、加強(qiáng)校園特色建設(shè)活動(dòng),立足本校特色,在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面力爭(zhēng)取得更大突破。

2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文3

一、教研目標(biāo):

1、認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教師教學(xué)行為規(guī)范化。

3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。

5、提高課堂質(zhì)量,針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

二、工作措施:

(一)狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。

1、備課:要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,并要提前備課及寫好教學(xué)反思。不能無(wú)教案就進(jìn)教室。教案要精心設(shè)計(jì),特別要注意學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否一節(jié)課下來(lái)有收獲,不能只顧自己在上面講而無(wú)視學(xué)生接受的程度,要根據(jù)課堂情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

2、上課,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,課堂的講和練要有機(jī)和合理結(jié)合,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3,課堂,課堂要實(shí)行有效課堂,堅(jiān)決不能放羊式教學(xué),確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲,必須及時(shí)制止學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事,要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生。

(二)圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究,做到以教研促教學(xué),用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問題。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課,本組所有老師到堂聽課,并集中進(jìn)行評(píng)課,為教師提供學(xué)習(xí)、展示、交流的舞臺(tái)。

(三)加強(qiáng)興趣班活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng),常規(guī)工作常抓不懈。

1、體育組:抓好“兩操、兩活動(dòng)”,體育與健康與衛(wèi)生密切配合,努力搞好衛(wèi)生工作,使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識(shí)。帶好訓(xùn)練隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練,管理各項(xiàng)器材。以__老師的武術(shù),__老師的籃球為主展開新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色。

2、音樂組:加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),力創(chuàng)特色教學(xué)主要以__老師的電子琴、__老師、__老師的舞蹈為主,開展__素質(zhì)教育超市特色教學(xué)。

3、美術(shù)組:加強(qiáng)學(xué)生繪畫基本功,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛好、審美觀。__老師主要以培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的黑板報(bào)設(shè)計(jì)及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),__老師以培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班。

4、信息以__老師的動(dòng)漫設(shè)計(jì)為主。

2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文4

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

2、開展以“挖掘社會(huì)素材,有機(jī)運(yùn)用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

3、積極開展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。

5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。

(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課??偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

2022綜合科教學(xué)工作計(jì)劃范文5

一、工作目標(biāo)

1、制定教學(xué)計(jì)劃,遵循教育教學(xué)規(guī)律,授課具有科學(xué)性,寓學(xué)科教育于愛國(guó)主義教育和國(guó)情教育之中,將德育教育放在重要的地位。將新課程改革精神落到實(shí)處。

2、鉆研教材,改進(jìn)教法,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以課題“高中文綜高考與教學(xué)整合”為核心,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手,創(chuàng)新的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別注重對(duì)年輕教師及新教師(任本學(xué)科時(shí)間短)的培養(yǎng),以案例課模式進(jìn)行培訓(xùn),開展觀摩教學(xué),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師在教學(xué)中摸索出一套行之有效、有特色的教學(xué)方法適用自己教學(xué),每學(xué)期聽課不少于8次。

4、對(duì)常規(guī)工作應(yīng)認(rèn)真完成,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、制卷、批改作業(yè)及試卷,能接受教務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)的檢查。

5、提高自身業(yè)務(wù)能力,掌握現(xiàn)代技術(shù)教育制作課件參與教學(xué),提高課堂效率。

6、在思想政治教育及其他方面,根據(jù)班級(jí)情況采取一定方法,必要時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)及家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,便于更好管理學(xué)生。并積極參加政教處的課題研究、開展一次研討會(huì)。

7、根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科教研活動(dòng),并寫出計(jì)劃進(jìn)行,期末總結(jié)活動(dòng)的成果及改進(jìn)的地方,并提出下一步的發(fā)展方向。

8、學(xué)期結(jié)束,要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,總結(jié)得失,以便在教學(xué)中不斷完善。

二、工作職責(zé)

1、構(gòu)建和諧,積極向上的教研組,倡導(dǎo)組內(nèi)合作,組外競(jìng)爭(zhēng),講師德、講文明、講奉獻(xiàn)的良好組風(fēng)。

2、每學(xué)期開學(xué),認(rèn)真做好常規(guī)工作,完成計(jì)劃,備課、上課批改作業(yè)、制卷、聽課、測(cè)試等工作任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)科特征,每小組確定一個(gè)教研小課題,目的是提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在實(shí)施過程中不斷進(jìn)步。并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,以學(xué)生為主體,各小組寫出實(shí)施方案,期末并加以總結(jié),將總結(jié)材料交組上一同上交教務(wù)處。

4、開學(xué)時(shí),每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出教學(xué)計(jì)劃。每月交教案于教務(wù)處檢查,并聽公開課,在各小組內(nèi)進(jìn)行,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)期結(jié)束后寫出教學(xué)總結(jié)上交教務(wù)處,并交聽課記錄本。

5、為了使各學(xué)科組員有交流的時(shí)間,教研會(huì)議間周一次大會(huì),各周都開小會(huì),將各學(xué)科工作落實(shí)到位。

三、本學(xué)期的公開課,重點(diǎn)放在培養(yǎng)新教師及年輕教師上,具體班級(jí)放在高一年級(jí)。具體安排如下:

高一政治上公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定。

高一歷公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定。

高一地理上公開課兩節(jié)以上:教師由小組討論確定。

各小組按安排的人員,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,其他組員聽課,給上課教師提出寶貴意見和建議,然后再上課、再修改,使上課教師的教學(xué)不斷完善,也使聽課教師得到提高。

四、期末教研組應(yīng)在各方面作一個(gè)總結(jié),分析得失,不斷改進(jìn),并將總結(jié)上交教務(wù)處。

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