小學(xué)老師課程教學(xué)計劃五篇
制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結(jié)果。以下是小編整理的小學(xué)老師課程教學(xué)計劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
小學(xué)老師課程教學(xué)計劃1
一、主要內(nèi)容分析：
本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。
二、教材重點：
在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。
三、教材難點：
強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，強化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會社會的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向。
四、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、知識和能力方面：通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達(dá)自己的感受;啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣;幫助學(xué)生認(rèn)識和使用常用色和點、線、面;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法;培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。
2、教學(xué)過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程;以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗;在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
3、情感態(tài)度價值觀：在美術(shù)活動的過程中，通過參與美術(shù)實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣;體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;能夠表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
小學(xué)老師課程教學(xué)計劃2
1、教學(xué)基本情況分析
本教材編寫的目的，是體現(xiàn)國家基礎(chǔ)教育課程改革的基本精神，立足于面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);藝人的發(fā)展為本，充分考慮學(xué)生發(fā)展的.需要，以便與學(xué)生自主選擇，強化學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;再繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會的進(jìn)步與發(fā)展以及多元文化，突出現(xiàn)代意識和中國特色。
2、本教材具有以下主要特點：
強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，以各種豐富多采的活動方式設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗感興趣的事物，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主題性的發(fā)揮和個性的張揚。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提，兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能習(xí)得兩方面的需要，既順應(yīng)學(xué)生的生理、心理發(fā)展需要，突出情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成，友循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。
教學(xué)內(nèi)容和活動方式充分考慮開放性、立體性，使教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)具有較大的選擇空間。
本教材的基本體系是以各種豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以有淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。
總之，本套教科書從觀念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容幾個方面強調(diào)創(chuàng)新。既考慮社會、文化因素，有突出本學(xué)科課程因素;既有傳統(tǒng)，也有革新。圍繞美術(shù)手段開展教學(xué)活動，既有遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神和基本要求的規(guī)定性，也有學(xué)習(xí)內(nèi)容的、學(xué)習(xí)方式、工具材料等方面的選擇性，是學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，易于學(xué)習(xí)。
學(xué)生基本情況分析：
本年級有兩個班，一班人，二班人，學(xué)生年齡小，好動，所以要根據(jù)他們的年齡進(jìn)行教育，認(rèn)真貫徹新課改精神，使學(xué)生學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。要把教學(xué)和生活結(jié)合在一起，提高他們的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲 望，達(dá)到好學(xué)、樂學(xué)的目的。一年級小朋友的自覺性比較差，在完成作業(yè)的過程中要有教師的督促、引導(dǎo)、鼓勵。
改進(jìn)方法，提高質(zhì)量：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
充分作好課前準(zhǔn)備，根據(jù)新課改精神，努力鉆研教材，利用各種方法、手段進(jìn)行教學(xué)，例如：參觀、活動、游戲等教學(xué)來豐富課堂。
2、認(rèn)真教學(xué)
要根據(jù)學(xué)生年齡特點，靈活把握課堂，積極對待學(xué)生的興趣，使學(xué)生的想法、觀點得以發(fā)揮，潛能得以挖掘。
3、提高興趣
興趣是的老師，提高興趣非常關(guān)鍵，低年級小朋友的興趣極易培養(yǎng)，利用夸獎鼓勵、美術(shù)比賽、參觀優(yōu)秀作品等，來提高興趣，發(fā)揮其內(nèi)在的潛能，把美術(shù)課當(dāng)成一堂生機勃勃的游戲課、當(dāng)成一堂其樂無窮的生活課，使學(xué)生想上，并且盼著上美術(shù)課。
小學(xué)老師課程教學(xué)計劃3
新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任四年級和五年級12個班的美術(shù)教學(xué)工作，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。
2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點，盡快籌備建立美術(shù)小組，完善美術(shù)教室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
每個年級都有6個班級，各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。
三、教學(xué)目的要求
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
四、教學(xué)措施
1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2.多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的貢獻(xiàn)。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。
3.采用多種辦法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。
4.教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
總之無論是低年級還中高年級，在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。
五、加強自身建設(shè)
作為一名教師還需不斷的學(xué)習(xí)，加強自己自身建設(shè)，積極參與學(xué)校組織的公開研討課和教研活動，認(rèn)真聽課、評課，虛心向每位教師學(xué)習(xí)，專研教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
小學(xué)老師課程教學(xué)計劃4
一、教材內(nèi)容介紹
小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識，室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。
二、教學(xué)目的
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>
三、教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學(xué)生獲得一些體育運動和健康的基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動的意識。
5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6、使學(xué)生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。
7、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強社會適應(yīng)能力。
小學(xué)老師課程教學(xué)計劃5
一、指導(dǎo)思想及基本思路
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》(中央7號意見)，以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計劃為依據(jù)，以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動質(zhì)量和競技水平為重點，繼續(xù)堅持“經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理，積極開展體育工作。加強“迎奧運陽光體育運動”項目的訓(xùn)練工作。
(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__副組長：__
組員：__各校主任
(二)落實規(guī)章，加強常規(guī)。
各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度，確保體育工作扎實有效地開展。
(三)加強體育教師隊伍建設(shè)。
1、提高體育教師的政治思想水平，樹立為體育服務(wù)的意識。
2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽，爭取成績有所突破。
3、積極開展對體育教師運動技能的培訓(xùn)工作，以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。
4、努力提高體育教師的教科研水平，積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項論文的評選工作，爭取在這方面有所突破。
(四)加強體育教、科研工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動，做到有計劃、有記錄、有體會、有總結(jié)，提高體育教研組活動的實效性。
2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題，認(rèn)真完成課題的研究過程，爭取有所突破，并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
(五)積極開展課外體育活動，提高群體活動質(zhì)量。
1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間體育活動”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點是組織開展好各校的大課間體育活動，爭取再上一個臺階，提高大課間活動的實效性，逐漸形成規(guī)模，形成各校的特色。
2、當(dāng)天沒有體育課的班級要組織課外體育活動，保證學(xué)生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計劃、有安排、保安全、切實提高課外體育活動的實效性。課外體育活動班主任必須到場指導(dǎo)，確?；顒又胁怀霈F(xiàn)安全問題。
3、進(jìn)一步加強管理，做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對各校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測成績的專項抽查工作，要求各校體育教師認(rèn)真完成體質(zhì)健康檢測的鞏固練習(xí)工作，爭取取得良好的效果。
(六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動，提高學(xué)生競技水平。
1、進(jìn)一步加強運動隊訓(xùn)練的管理。
(1)運動隊訓(xùn)練在做到有計劃、有訓(xùn)練教案、有總結(jié)的同時，進(jìn)一步加強對運動隊訓(xùn)練教案的管理，提高運動隊訓(xùn)練教案的科學(xué)性和實用性，期末各校運動隊訓(xùn)練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運動隊訓(xùn)練訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)區(qū)春運會(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績。
(2)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展各項小型的體育單項比賽活動，主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區(qū)的比賽。
(3)各完小可自行組織好具有本校特色的`一些以班級為單位的體育活動，要做到有計劃、有組織、有小結(jié)。(活動資料保存以備查)
2、進(jìn)一步鞏固加強我鎮(zhèn)三球項目的訓(xùn)練工作。
(1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)爭取培養(yǎng)2至3名籃球特長生，為我鎮(zhèn)組建籃球隊打下良好的基礎(chǔ)。
(2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢，做好訓(xùn)練工作，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在比賽中再創(chuàng)佳績。
(3)黃花城小學(xué)加強乒乓球訓(xùn)練，做到訓(xùn)練時間、場地有保障。繼續(xù)組隊參加懷柔區(qū)的比賽。
(七)重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、各校要安全使用各類體育器材，防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對體育器材全面細(xì)致自查，消除安全隱患。
2、建立安全制度，分工明確，責(zé)任到人。
3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作，落實課堂教學(xué)常規(guī)和安全工作措施。
4、制定體育器材、設(shè)施管理制度。
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