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2021年初中教師個人教學計劃最新

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2021年的新學期又開始了,為了使教師們的教學工作順利有序的進行,提高自己的個人教學質(zhì)量,如何制作好適合初中學生的一份教學計劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年初中教師個人教學計劃最新,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年初中教師個人教學計劃最新1

學校體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

一、學生現(xiàn)狀分析

初中學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學期教學內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

2021年初中教師個人教學計劃最新2

一、教學內(nèi)容:

種植幾種觀賞植物;種植油菜花

②自我服務和家務勞動;

生活小常識,勞技課教學計劃。

這些內(nèi)容不僅注意適應中學生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。

二、本學期勞技課的教學目的

1、使學生掌握一些簡單的種植方法。

2、培養(yǎng)學生動手操作能力,自立能力和耐心細致的高尚品質(zhì)。

3、提高學生對勞動生活的學習態(tài)度和興趣。

4、培養(yǎng)學生愛科學,愛生活,用科學的創(chuàng)新精神。

三、本學期教學工作安排

1、培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

通過了解,班上的大多數(shù)同學都是獨生子女,過慣了飯來張口,衣來伸手的壞習慣,面對這種情況,首先要對學生進行好的思想教育,告訴他們勞動創(chuàng)造了人,勞動是最光榮的,講一些熱愛勞動的小故事,來培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習慣。

2、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。

勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授,更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生掌握勞動和種植方法,學會總結(jié)規(guī)律,在學生掌握了簡單勞動和種植方法的同時,學會創(chuàng)新,給學生創(chuàng)造一個寬松和諧的學習氣氛,使學生在學習的過程中掌握知識,提高了技能,陶冶了品德。

3、結(jié)合學校的實際情況,教師采用靈活的教學方法,充分調(diào)動學生熱愛勞動熱愛生活的興趣。

4、經(jīng)常帶領(lǐng)學生參加適當?shù)?a href='http://regraff.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實踐活動,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競爭的實踐能力。

總之,在本學期教學中,要以以上的總體計劃來完成勞技課的教學工作,全面提高學生的素質(zhì),為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

2021年初中教師個人教學計劃最新3

一、指導思想:

以黨的“十六大”精神為總的指導思想,進一步貫徹國家課程改革的重要精神,提高音樂美術(shù)學科的教學質(zhì)量,以達到全面提高中學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的目的。

二、教學進度:

(一)音樂學科:

初一:期中授完初級中學音樂教科書第二冊的1~3單元;期末授完第二冊的4~6單元。

初二:期中授完初級中學音樂教科書第四冊的1~3單元;期末授完第四冊的4~6單元。

初三:期中授完初級中學音樂教科書第六冊的1~3單元;期末授完第六冊的4~6單元。

(二)、美術(shù)學科:

初一:期中授完初級中學美術(shù)教科書第二冊1——3單元;

期末授完初級中學美術(shù)教科書第二冊4——6單元;

初二:期中授完初級中學美術(shù)教科書第四冊1——3單元;

期末授完初級中學美術(shù)教科書第四冊4——6單元;

初三:期中授完初級中學美術(shù)教科書第六冊1——3單元;

期末授完初級中學美術(shù)教科書第六冊4——6單元;

三、基本措施:

通過培訓、比較等活動,宣傳新的音樂、美術(shù)課程標準,使教師能接受新的教育理念,自覺開展教育教學改革。

四、幾項工作:

1、配合縣普教科,做好從元月至6月開展的湖北省第六屆黃鶴美育節(jié)荊州市賽區(qū)活動,積極準備“三優(yōu)一先進”(優(yōu)秀文藝節(jié)目、音美優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀美術(shù)作品、先進單位、個人)的活動。(具體要求看縣普教科的通知)。

2、協(xié)助荊州市教研室做好荊州市教育學會中學音樂教育專業(yè)委員會,美術(shù)專業(yè)委員會的老會員重新登記和新會員發(fā)展及換屆工作。

3、對美術(shù)教師進行一次新課程標準的培訓。

4、組織音樂教師進行優(yōu)質(zhì)課的比較。

5、組織部分教師參加省、市組織的教研活動

2021年初中教師個人教學計劃最新4

綜合實踐活動是一種通過實踐讓學生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動,通過學習本套教書,了解豐富多彩的傳統(tǒng)文化,增進對傳統(tǒng)文化價值的認識,激發(fā)學習傳統(tǒng)文化的興趣,提升文化素養(yǎng)和思想品格,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建中華民族的精神家園。結(jié)合本校實際情況,以學生為本,重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發(fā)展的宗旨,特對本期教學工作計劃如下:

一、活動目標:

1、組織學生考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步服務社會的意識和對社會負責任的態(tài)度。

2、激發(fā)學生好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,提高通過探究活動來解決問題的初步能力。

3、使學生掌握基本的生活技能,養(yǎng)成生活自理的態(tài)度,初步具有認識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活習慣。

二、活動內(nèi)容

1、與各學科教學相結(jié)合,組織開展以“實驗探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。

2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報告等方面的活動,教育學生熱愛祖國、關(guān)心國家大事,遵守學生守則,養(yǎng)成良好的行為習慣,增強學生的組織觀念和集體觀念,增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。

三、教學方法及措施

1、認真組織教學,全面把握課程目標,按計劃實施教學活動。

2、根據(jù)本班學生實際情況,設(shè)計有效的教學思路,及時進行教學反思,適時調(diào)整教學思路。

3、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學氛圍,引導學生采用自主、合作、探究的形式學習方式,充分調(diào)動學生的學習積極性。

4、開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。

2021年初中教師個人教學計劃最新5

一、從知識與技能上來說,

使學生掌握資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展的歷程;資本主義制度的確立與發(fā)展;第一、第二次科技革命對世界的影響等。

通過本學期的學習,使得學生對于資本主義的產(chǎn)生與資本主義制度的確立過程形成整體的認識,在學習和過程中,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生對比分析、綜合,理解與運用所學知識來解決問題的能力。

二、過程與方法:

在教學過程中,要采取靈活多樣的方法,激發(fā)學生的學習興趣,增強其獨立學習能力、抽象概括能力、合作交流的能力,真正使學生成為學習的主體,成為學習的主人,使教師的“教”,成為對學生的指導與引導。

三、情感態(tài)度與價值觀:

通過本學期的學習,從情感、態(tài)度與價值觀上應注重以下幾方面:

1、西方列強資本主義的發(fā)展是建立在對廣大亞洲、非洲和拉丁美洲瘋狂的掠奪的基礎(chǔ)之上的,這也是造成今天這些地區(qū)貧窮落后的歷史根源。資本主義的本質(zhì)是對外侵略和擴張。

2、資本主義社會之所以能夠迅速的發(fā)展,是因為這種社會制度適應了生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

3、當今人類所擁有的輝煌燦爛的文明,是世界各國勞動人民用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,是世界各國人民智慧的結(jié)晶,我們一方面要珍惜人類的.文明成果,另一方面,還要善于創(chuàng)新和突破。

4、人類歷史的發(fā)展是一個螺旋上升的過程,任何人、任何勢力也無法阻止歷史的發(fā)展潮流。

5、學習歷史是使我們從中總結(jié)出人類歷史發(fā)展變化的規(guī)律,從而可以正確的認識人類社會前進的歷程,順應形勢、把握潮流,做時代的弄潮兒。

6、通過歷史的學習,培養(yǎng)學生的辯證唯物主義和歷史唯物主義觀念,并能夠正確的認識人類歷史和社會的發(fā)展歷程。

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