三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)科計(jì)劃詳細(xì)范文

周次

課題

教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

1——3

4——5

6——7

8——9

10——11

12——13

14——15

16——17

1 、信

2 、泉水

3、這條小魚在乎

所見

語(yǔ)文樂園（一）

4、日記一則

5、煮書

6、紅馬的故事

鹿柴

語(yǔ)文樂園（二）

7、大地巨人

8、大自然的聲音

9、五彩池

敕勒歌

語(yǔ)文樂園（三）

10、齊白石的畫

11、盧溝橋的獅子

12、羅馬速寫

周夜書所見

語(yǔ)文樂園（四）

13、守信

14、不瞞真情

15、信任

樂游原

語(yǔ)文樂園（五）

16、“我喜歡昆蟲”

17、動(dòng)物的遠(yuǎn)游

18、青蛙和蛇

蜂

語(yǔ)文樂園（六）

19、山茶花

20、問笑著面對(duì)一切

21、一次著名的沖刺

望天門山

語(yǔ)文樂園（七）

22、夏天和冬天

23、雷鳥太太的時(shí)裝（一）

24、雷鳥太太的時(shí)裝（二）

贈(zèng)劉景文

語(yǔ)文樂園（八）

1、學(xué)會(huì)6個(gè)漢字，認(rèn)識(shí)4個(gè)字。2、有感情地朗讀課文；背誦課文。3、了解全詩(shī)的大致內(nèi)容，體會(huì)具體內(nèi)容所表達(dá)的思想感情。4、表達(dá)了少年兒童關(guān)愛別人的美好心靈。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。2、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、讀懂童話內(nèi)容，體會(huì)泉水蓬勃向上、樂于奉獻(xiàn)的精神。4、學(xué)習(xí)品讀句子的方法，培養(yǎng)學(xué)生理解詞句的能力。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)4個(gè)生字。理解“咫尺”、“注視”、“拯救”等詞語(yǔ)。2、正確流利地朗讀課文。分角色演讀課文。3、學(xué)習(xí)課文，體會(huì)小男孩珍愛生命，不輕言放棄的品質(zhì)。

1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。3、學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意。

1、讓學(xué)生了解近義詞。2、積累名言警句。3、了解水的作用。4、說說向老師慶賀節(jié)日的意見。5寫作“暑假里的事”激發(fā)寫作興趣，想怎么寫就怎么寫。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。2、理解以下詞語(yǔ)的意思：高低不平，崎嶇，晝夜不熄，勇往直前，奮斗。 3、有感情地朗讀課文。背誦課文。4、了解日記的格式，感受奮斗精神對(duì)自己的影響。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字；認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。2、分角色朗讀課文。3、知道讀書的方法，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

1、 學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。2、初步了解冒號(hào)的用法。3、有感情地分角色朗讀課文。4、理解課文內(nèi)容，知道在學(xué)習(xí)生活中要善于思考、勤于觀察、大膽想象、勇于創(chuàng)新。

1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)的基礎(chǔ)上，背誦全詩(shī)。3、學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意，感受詩(shī)人的寂寞的心情。

1、了解姓氏的正確發(fā)音，認(rèn)讀積累詞語(yǔ)，積累名言警句。2、積累成語(yǔ)。3、通過口語(yǔ)交際展示學(xué)生各自的喜好。4、習(xí)作"我喜歡"注意童趣。5、綜合性學(xué)習(xí)“做書簽”。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。2、有感情地朗讀并背誦課文。3、感受作者對(duì)大自然的贊美之情，激發(fā)學(xué)生情感。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。2、有感情地朗讀并背誦自己喜歡的部分課文。3、了解寫作方法，想象課文中描述的聲音。4、感受大自然的美。

1、 學(xué)會(huì)10個(gè)生字，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。2、理解騰云駕霧、閃耀、細(xì)膩等詞語(yǔ)。3、理清課文敘述順序，了解五彩池特點(diǎn)成因，感受大自然的美。4、有感情地朗讀課文。

1、正確、流利地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。2、結(jié)合注釋了解古詩(shī)大意，感受粗獷古樸的意境。

1、認(rèn)識(shí)十個(gè)數(shù)字的大寫，積累四字詞語(yǔ)和名言警句。2、了解比喻句和并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞的作用。3、說說秋游的想法和感受。4、習(xí)作“我去過的地方”寫出印象深刻的地方突出特點(diǎn)。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。2、能正確朗讀課文。3、默讀課文，了解齊白石畫的特點(diǎn)，感受齊白石畫中美好的世界。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)7個(gè)字。2、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。3、了解課文啟發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛，學(xué)習(xí)邊觀察邊想象的觀察方法。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)字。注2、正確流利有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，知道課文是次哦那個(gè)那幾個(gè)方面來寫的，感受羅馬豐富的文化內(nèi)涵。

1、正確、流利地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。2、結(jié)合注釋了解古詩(shī)大意，感受粗獷古樸的意境。

1、學(xué)習(xí)部首字，積累詞語(yǔ)和名言警句。2、養(yǎng)成積累成語(yǔ)習(xí)慣。3、體會(huì)句子在文中起到的作用。4、口語(yǔ)交際北京奧運(yùn)會(huì)，讓學(xué)生了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。4、習(xí)作“聽來的故事”訓(xùn)練學(xué)生聽人說話并表達(dá)的能力。5、綜合性學(xué)“身邊的文化”感受中華文化的博大精深。

1、學(xué)習(xí)10個(gè)會(huì)認(rèn)，10個(gè)會(huì)寫。2、通過查字典和聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的方式理解詞語(yǔ)在文中的意思。3、有感情的朗讀課文把握主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)10個(gè)字，會(huì)認(rèn)11個(gè)。2、理解詞語(yǔ)，能通過各種方式理解詞語(yǔ)。3、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得遇事要實(shí)話實(shí)說。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)10個(gè)字，聯(lián)系上下文理解相關(guān)詞語(yǔ)。2、有感情朗讀課文。3、懂得人與人之間需要信任。

1、會(huì)認(rèn)3個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。3、了解詩(shī)句意思，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。

1、認(rèn)識(shí)復(fù)姓，積累詞語(yǔ)和名言警句，積累成語(yǔ)。2、了解一字多義的方法。3、口語(yǔ)交際“我來晚了”學(xué)會(huì)解釋清楚。4、學(xué)寫日記。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)4個(gè)字。 2、有感情的朗誦課文。3、明白“受難，收集”的含義滲透人與動(dòng)物和諧相處的思想。

1、學(xué)會(huì)120個(gè)字，認(rèn)識(shí)12個(gè)字。2、流利朗讀課文，了解動(dòng)物遠(yuǎn)游的本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。。

1、 學(xué)會(huì)12個(gè)字，認(rèn)識(shí)7個(gè)字，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2、分角色朗讀課文。3、了解天敵在自然界中不能做朋友的動(dòng)物很多，了解自然法則。

1、有感情地朗誦全詩(shī)，背誦全詩(shī)。 3、體會(huì)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

1、了解關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，積累語(yǔ)言，體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的精妙。2、了解動(dòng)物的特殊本領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生探索未知世界的好奇心。3、口語(yǔ)交際“可愛的小貓”培養(yǎng)學(xué)生觀察力，想象力，提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。4、習(xí)作可愛的小貓，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，注意寫作順序和內(nèi)容的銜接。5、綜合性學(xué)習(xí)積累理解成語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

1、學(xué)會(huì)7個(gè)字及詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)6個(gè)字。2、學(xué)習(xí)比喻句，了解反問句和設(shè)問句。3、有感情地朗讀課文。背誦課文。4、體會(huì)文中蘊(yùn)含的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神。

1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)9個(gè)字。理解“氣喘吁吁、大汗淋漓、敬佩”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，理清寫作順序，培養(yǎng)與困難做斗爭(zhēng)的勇氣。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn),9個(gè)字。理解“蹣跚、不脛而走”等詞語(yǔ)。2、朗讀課文，體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情。3、懂得文章內(nèi)容，理解句子含義。

1、正確有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。2、學(xué)習(xí)借助注釋理解古詩(shī)大意，感受詩(shī)人對(duì)大好河山的贊美和作者樂觀豪邁的情感。

1、了解同義詞，積累成語(yǔ)和名言警句。2、體會(huì)桑蘭的話，鼓勵(lì)學(xué)生讀出氣勢(shì)。3、口語(yǔ)交際我很勇敢，發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)提高自信。4、習(xí)作“我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫，抓住重點(diǎn)，突出特征的能力。

1、學(xué)會(huì)8個(gè)漢字，認(rèn)識(shí)6個(gè)字。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2、正確，流利，有感情地朗讀課文背誦課文。3、通過讀文，知道夏天和冬天景色有什么不同。5、仿照課文說說春天和秋天。

1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)10個(gè)字。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2、朗讀課文，默讀課文。3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探索自然界奧秘的興趣。

1、學(xué)會(huì)8個(gè)漢字，會(huì)認(rèn)8個(gè)漢字，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2、默讀課文，完整地講故事。3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探索自然界奧秘的興趣。

1、會(huì)認(rèn)4個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。3、學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意，體會(huì)詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。

1、多音字，積累描寫四季的詞語(yǔ)和名言警句，積累描寫雪景的美文。2、了解不同季節(jié)特點(diǎn)的詞語(yǔ)詞組，積累語(yǔ)言。3、口語(yǔ)交際“假如風(fēng)有顏色”按一定順序講清楚，講述生動(dòng)具體。4習(xí)作發(fā)揮想象，提高作文興趣。5、綜合性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)節(jié)目飾品，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)新的能力。