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八年級英語上冊教學(xué)計劃

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八年級英語上冊教學(xué)計劃

  為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,初二英語教師制定了工作計劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級英語上冊教學(xué)計劃,歡迎閱讀。

  八年級英語上冊教學(xué)計劃篇一

  一、上學(xué)期備課組工作小結(jié)

  本著務(wù)實的作風(fēng),在短暫緊張的上一學(xué)期我們備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認(rèn)真落實了備課組計劃,執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,開展備課組活動。主要工作如下:

  1.開學(xué)初我們制定了本學(xué)期教學(xué)活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了授課計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。

  2.按時進(jìn)行集體備課,確認(rèn)主講人,共同討論教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真整理研習(xí)稿。在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。

  3.認(rèn)真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.積極參加校教研組教研活動及區(qū)教研活動。尤其是在跟蹤聽課期間,我們組每個成員都腳踏實地的認(rèn)真做好每個環(huán)節(jié),努力探索新的課堂教學(xué)模式,爭取提高教學(xué)質(zhì)量。

  5.每月組織一次學(xué)生英語活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣:單詞王、英語故事、英語手抄報等活動。

  二、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期期末考試成績來看老問題還是比較嚴(yán)重,優(yōu)秀率低、差生面大。本學(xué)期我們備課組仍面臨著艱巨的任務(wù)。我們本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和重點:繼續(xù)想辦法培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)英語的興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)習(xí)能力,多關(guān)注40—59,80-84分兩個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,把40—59的學(xué)生作為提高年級每個班平均分的突破口,力爭減少40分以下的低分段人數(shù),60、70、80每個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)有增加,防止兩極分化加劇 ,提高平均分、合格率。

  另外,從卷面得分來看,學(xué)生的完型和閱讀能力嚴(yán)重薄弱,而新消息說,英語中考將把總分提到120分,新增的10分中5分于聽力的最后短文理解,另5分于閱讀的第一篇。如果真要這樣改變的話,這對于我們的學(xué)生來說10分難過的。

  三、主要措施

  1 . 備課組內(nèi)加強學(xué)科教學(xué)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。研究教法,注意教學(xué)理念在教學(xué)過程中的運用,考慮如何在有限的教學(xué)時間里提高課堂教學(xué)的實效性,注重目標(biāo)教學(xué)的落實,使每個課時的目標(biāo)細(xì)化,要求課后反思教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的情況如何。課堂教學(xué)要講練結(jié)合,備課時要根據(jù)課型特點,預(yù)留給學(xué)生有自我探究、練習(xí)和消化的時間,讓學(xué)生在生生交流、師生交流的互動中得到幫助和提高。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n做到課件與研習(xí)稿的有機結(jié)合,探索新的課堂教學(xué)模式,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.繼續(xù)加強備課組集體備課,提高討論實效。商討教法,探討教材、知識點的處理。互相聽課,共同提高、共同進(jìn)步。所有資源共享,群策群力,整體提高本年級學(xué)生的英語成績。

  4.建立學(xué)習(xí)小組,利用學(xué)生“學(xué)力差異”,為后進(jìn)生及時解決學(xué)習(xí)上的困難。

  5.繼續(xù)認(rèn)真做好日常教學(xué)常規(guī),多反思多交流,注意收集學(xué)生的錯題。

  6.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中注意教學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法。注重聽、說、讀、寫的全面訓(xùn)練。加強完型和閱讀解題能力的訓(xùn)練(在研習(xí)稿的編寫中要有一定比例的安排)。

  7.注意分層,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。尤其是對40-59的同學(xué)要探索和研究幫助他們轉(zhuǎn)變的方法,對他們的點滴細(xì)微的進(jìn)步及時給與鼓勵,使他們樹立信心,在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。

  8.繼續(xù)開展年級英語競賽活動,通過學(xué)科活動激發(fā)學(xué)生的興趣。本學(xué)期計劃開展朗讀、閱讀、單詞、手抄報等比賽。

  八年級英語上冊教學(xué)計劃篇二

  一、學(xué)情分析:

  八年級2班級:93、94共有學(xué)生115人,兩班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,一頭一尾差別大,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,缺少上進(jìn)的動力。另外,學(xué)生在情感態(tài)度以及學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不留意知識的鞏固和積累。

  本學(xué)期的重點將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語,學(xué)習(xí)的語法知識點有:頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點,將重點學(xué)習(xí)。

  二、目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)方向,掌握一定的學(xué)習(xí)策略,能夠真正學(xué)會用英語做事情。

  力爭使合格率有大幅的提升,同時注重優(yōu)等生特別是尖子生的培養(yǎng)

  三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力;

  2、積極參與課堂改革,將學(xué)生充分調(diào)動起來;

  3、準(zhǔn)確引導(dǎo)尖子生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生;

  4、作業(yè)做到及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時反潰或單獨輔導(dǎo);

  5、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真指導(dǎo),盡量提高四十五分鐘的效率;

  6、天天背誦課文中的重要語段,培養(yǎng)語感;

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