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2016-2017學(xué)年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃

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  六年級(jí)體育教師要組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高,制定工作計(jì)劃能夠讓教學(xué)工作開(kāi)展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于2016-2017學(xué)年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2016-2017學(xué)年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃(一)

  一、學(xué)情分析

  六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  (1)教學(xué)重點(diǎn)

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

  2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

  (2)教學(xué)難點(diǎn)

  田徑、體操技巧

  四、教材分析

  全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

  五、教學(xué)與措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。

  2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

  3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

  4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  周次 教 學(xué) 內(nèi) 容

  1 教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形

  2 隊(duì)列隊(duì)形

  3 隊(duì)列隊(duì)形、游戲

  4 廣播體操、游戲

  5 國(guó)慶長(zhǎng)假

  6 廣播體操、游戲

  7 廣播體操、游戲

  8 廣播體操、游戲

  9 踢毽子、跳繩、游戲

  10 各種快速啟動(dòng)的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲
11 立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、游戲

  12 跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、游戲

  13 跳高、前后拋實(shí)心球、游戲

  14 前滾翻、肩肘倒立、游戲

  15 肢體懸垂、實(shí)用性攀爬、游戲

  16 器械體操、韻律操

  17 武術(shù)基本功

  18 小球類和球類游戲

  19 小球類和球類游戲

  20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

  2016-2017學(xué)年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃(二)

  一、學(xué)生分析

  六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展課外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

  1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以體育實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

  2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng),積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

  4、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

  三、教材分析

  重難點(diǎn):

  1、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力。

  2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ),同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成績(jī),提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的興趣。

  3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

  4、初步掌握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

  5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

  6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  (一)田徑教學(xué)

  1、跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長(zhǎng)、步頻,動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速,

  2、跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺(tái),落地小腿前伸。

  3、投擲:初步會(huì)退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動(dòng)作合理。

  (二)攀爬平衡

  (三)體育與健康常識(shí)

  1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

  2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

  3、意外損傷的常識(shí)

  4、男女生的身體變化

  5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

  (四)球類活動(dòng)

  足球、籃球、乒乓球、羽毛球

  四、教學(xué)措施

  1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育課。

  2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有所獲。

  3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

  4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

  5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好

  6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

  五、體育測(cè)試內(nèi)容

  身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書(shū)面考核

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

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