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2017年小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃

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2017年小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃

  普及實驗教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,扎實開展實驗教學(xué)工作,有助于提高學(xué)生的動手實踐能力,那么如何制定實驗教學(xué)的計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017年小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步落實上級實驗教學(xué)工作精神,提高對實驗教學(xué)工作意義的認(rèn)識;加強(qiáng)實驗教學(xué)工作的實效性。使實驗教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  實驗室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強(qiáng),通過實驗教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  學(xué)校實驗室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實驗室,在建、配、管、用方面項項落實,做到有專人管理,發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力,開發(fā)學(xué)生智力。

  四、措施

  (一)加強(qiáng)實驗教學(xué)管理

  1、協(xié)調(diào)好實驗教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實驗教學(xué)認(rèn)識搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。

  2、抓好計劃的落實,加強(qiáng)檢查總結(jié),促進(jìn)實驗教學(xué)工作,加強(qiáng)對教師的考核。

  3、學(xué)校對實驗室建設(shè)保證投資,保證實驗開課率。

  4、加強(qiáng)建設(shè),加強(qiáng)管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實驗室檢查教學(xué)。

  5、加強(qiáng)對實驗教師的管理,要求做好本職工作。

  6、教導(dǎo)處加強(qiáng)對此項工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進(jìn)實驗教學(xué)工作。

  (二)具體措施:

  1、學(xué)生認(rèn)識所用的實驗儀器設(shè)備。

  2、學(xué)生必須明確每次實驗?zāi)康囊蟆?/p>

  3、學(xué)生要掌握每次實驗操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實驗。

  4、學(xué)生會正確寫出書面報告。

  5、鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。

  6、做到崗位練兵,提高熟練成度。

  7、每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。

  8、實驗室外向?qū)W生開放,自然教師得用實驗室為基地搞好科技活動。

  9、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。

  2017年小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開KCB-300出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

  (5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄(6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)不足之處,另行補(bǔ)充。

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