幼兒園教師個人學習計劃
幼兒園教師個人學習計劃
教師只有不斷的學習來提高自己的專業(yè)和教學方法，對自己所教的科目有十足的信心，才能提高課堂教學的效率，來看看幼兒教師的學習計劃吧!下面是學習啦小編收集整理關(guān)于幼兒園教師學習計劃的資料，希望大家喜歡。
幼兒園教師學習計劃篇一
根據(jù)本學期教育教學工作計劃，結(jié)合本學期教研工作，本學期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗介紹等四個方面加強教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學習，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學水平。
各月學習安排
九月份：
1. 經(jīng)驗借鑒：細節(jié)體現(xiàn)教育智慧 (早期教育 20XX.2 P50)
2. 問題討論：如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
3. 經(jīng)驗介紹：美術(shù)教學培訓
4. 案例欣賞：大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤)
十月份：
1. 經(jīng)驗借鑒：愿你“笑”對生活 (幼兒教育 20XX.7、8 P30 )
2. 問題討論：幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對策 (早期教育 20XX.2 P46)
3. 經(jīng)驗介紹：我們的繪本教學實踐 (學前教育 20XX.5 P27 )
4. 案例欣賞：大班音樂教學設(shè)計《秋天多么美》 (光盤)
十一月份：
1. 經(jīng)驗借鑒：幼兒數(shù)學活動中教師的觀察 (幼兒教育 20XX.7、8 P40 )
2. 問題討論：音樂活動中的模型策略 (學前教育 20XX.5 p22 )
3. 經(jīng)驗介紹：例談集體繪本教學活動的組織 (早期教育 20XX.3 P48 )
4. 案例欣賞：《喜歡鐘表的國王》 (光盤)
十二月份：
1. 經(jīng)驗借鑒：集體教學在幼兒數(shù)學教育中的作用 (幼兒教育 20XX.1、2 P45 )
2. 問題討論：中班組
3. 經(jīng)驗介紹：巧用繪本，奏響閱讀三步曲 (早期教育 20XX.3 P50 )
4. 案例欣賞：《傳統(tǒng)游戲新玩法》(光盤)
一月份：
1. 案例欣賞：《小人國》教育記事 (光盤)
2. 經(jīng)驗介紹：優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流
幼兒園教師學習計劃篇二
為了促進教學實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下：
一、我的讀書目標：
1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。
3、提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設(shè)之中。
二、我的讀書措施：
1、根據(jù)學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來，與自己日常教育和教學工作實際結(jié)合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。
6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。
三、我的讀書內(nèi)容和具體時間安排：
5月份：閱讀《新課程怎樣教》(歷史)
6月份：閱讀《史海拾珍》
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