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小學(xué)低年級組2016-2017學(xué)年度工作計劃范文(2)

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小學(xué)低年級組2016-2017學(xué)年度工作計劃范文

  小學(xué)低年級組2016-2017學(xué)年度工作計劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹學(xué)校德育處、教學(xué)處制定的指導(dǎo)思想,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神。體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神,為強恕學(xué)校再上新臺階做出貢獻。

  二、工作目標:

  1、認真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團結(jié)的年級組。

  2、模范遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結(jié)協(xié)作。

  3、通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的強恕學(xué)子。

  4、以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),加強年級班主任隊伍建設(shè),推行班主任工作承諾制。

  5、強化法制安全教育,確保組室層面等無重大傷害事故,案發(fā)率為零。

  6、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,提升家長學(xué)校指導(dǎo)能力。

  三、主要工作:

  (一)加強常規(guī)管理

  1、重視抓好安全教育

  由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。各班要加強安全紀律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄。充分利用晨會、班隊課時間時間加強安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們"說"的同時,更注重教他們“做”。

  2、強化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。

  良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。根據(jù)一年級孩子的特點,制定低年級學(xué)生“一日常規(guī)”兒歌,各班認真組織學(xué)生進行理解背誦,從上學(xué)、晨間、課堂、課間、午間、放學(xué)等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。同時,配合少先隊,結(jié)合監(jiān)督崗檢查,通過引導(dǎo)、教育、檢查、評比,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

  (二)加強崗位建設(shè)

  幫助學(xué)生了解崗位設(shè)置的作用,幫助學(xué)生認識崗位設(shè)置的作用、名稱與職責的對應(yīng)關(guān)系,幫助學(xué)生順利開展工作,感受成功的喜悅。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),各項能力還沒能得到很好的認識和發(fā)展,所以,一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。崗位的評價,這是提升崗位教育價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們低年級是起始階段,因此以個體縱向比較為主,通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學(xué)生參與崗位選擇的熱情,同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎(chǔ)。

  (三)開展多樣的特色主題實踐活動

  1、充分利用年級板報等宣傳陣地,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,啟迪智慧陶冶情操。

  2、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀律等檢查,做好管理隊伍的建設(shè),規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

  3、環(huán)境布置要以“溫馨、和諧”為主旋律,讓環(huán)境文化實實在在的成為班級建設(shè)的主流,成為學(xué)生成長的情感搖籃。

  (四)加強教師隊伍的建設(shè)

  1、提醒組內(nèi)教師注意身心健康,多運動,開心生活,學(xué)會自我減壓。

  2、組內(nèi)教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。

  3、扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

  (五)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

  加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

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