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高二政治教師工作計劃

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高二政治教師工作計劃5篇

學習和研究要與日常的教學教研活動結合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質結合起來。要正確理解課標對課程性質、特點、目標、任務的表述,這里給大家分享一些關于高二政治教師工作計劃5篇,供大家參考。

高二政治教師工作計劃1

一、指導思想

(1)面向全體學生,實施素質教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學生全面發(fā)展奠定基礎,切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。

(2)結合高中思想政治新課程標準,明確所教年級的教學目標的要求,從整體上確定與把握教學內容,以新課程標準為教學依據(jù),結合當前教學改革的新形勢,學習和實踐新的教學理念,探索以學生為主體的新的教學模式。

(3)認真做好高考備課的工作,取得高考的豐收。

二、教學目標

通過《思想政治》的教學和復習,使學生進一步鞏固對馬克思經(jīng)濟﹑政治﹑哲學和文化等一些基本理論知識的了解,使學生能夠說明常見的經(jīng)濟和政治現(xiàn)象,學會運用相關原理分析問題的能力,學會理論聯(lián)系實際的分析能力,提高學生對知識的理解和運用能力,加強學生的高考應試能力。

三、教學要求

1.學習《課程標準》,并且結合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的基本要求,準確地貫徹在教學過程中,落實教學內容,把握教材的特點。

2.要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進行教學,以期獲得更好的教學效果。根據(jù)教學內容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。

3.認真貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的基本知識、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想認識的問題有機結合起來,做到科學性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學生運用所學理論觀察分析實際問題的能力。

4.加強學習,更新教育觀念,轉變教學行為和學生的學習方式,積極有效地探索和實施研究性學習,充分調動學生學習的積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的研究和思考獲得結論。同時做好后進生的較換工作。

5.在認真學習、備課、講課的基礎上,積極參加市和縣里及校內的有關教研活動,互相學習,有意識地捕捉教學和教育的信息,更新教育、教學理念,提高自身的素質,以適應教學改革的新要求。

四、教學活動設計

1.同組指導教師的教學意見

2.師生交流會

3.研究教學實踐課

4.參觀示范課、講座、集體備課

5.新高考教育的研究

五、本學年教學工作要點

1.認真研讀新考綱,明確考點,把屋考試方向。

認真研究考綱規(guī)定考試的性質,內容,形式及試卷結構,考查的知識范圍,考試的基本型及要求;分析考點,明確每個考點的本質,了解考點的內涵和外延,明確復習的方向,提高復習的針對性和實效性。

2.以教材為本,夯實基礎,構建網(wǎng)絡。

首先,立足教材,認真梳理知識,狠抓基礎知識的掌握。以本為本,堅決、踏實地抓好學生對課本基礎知識的掌握。每節(jié)課利用10分鐘來考查學生對課本基礎知識的掌握情況,以問答題的形式來進行考查,考不好的同學必須在限定的時間內去掌握。

其次,要構建知識網(wǎng)絡。復習時注重知識體系的構建,重視網(wǎng)絡化復習,注重學科內經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡化復習從縱橫兩角度雙向展開。

3.關注熱點,聯(lián)系實際,提高能力。

復習基礎知識的同時,有意識的引導學生關注社會政治、經(jīng)濟、文化生活,特別是社會生活中的熱點、重點問題。弄清來龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,分析如何發(fā)展,注意解決對策,并學會用所學的知識進行分析。

4.強化訓練,精選試題,提高水平。

在高考的最后階段的復習過程中,結合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進行思維過程的訓練,熟悉高考文綜試題的命題思路,領悟試題的設計立意、設問角度、答案組織等關鍵環(huán)節(jié)。通過練習查漏補缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應試能力。每次的習題要經(jīng)過篩選,練習要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

5.加強對學生答題的訓練,提高應試水平。

在練習的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時要訓練學生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術語化、要點化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

高二政治教師工作計劃2

本學期我主要擔任高二年級的1---6六個班級的政治教學工作。由于我們的學生面臨下個學期的小高考的任務,同時對于本學期的哲學內容也是學生初次接觸,不能很深刻的理解哲學的基本原理,不利于學生自己獨立的完成學習任務,因此本學期的教學任務和壓力比較大,針對這種情況,為了更好的完成小高考的任務,為了能夠更好地幫助學生提高政治的成績,提高學生的獨立分析解決問題的能力,根據(jù)教材大綱的要求、教學的有效時間和我們學生的實際情況,制定了本學期的教學計劃。

一、教學工作指導思想

在本學期的實際教學工作中繼續(xù)貫徹新課程標準的理念,全面提高學生的整體素質,同時更是為小高考做好一切準備。針對學生的實際情況和小高考的情況,實現(xiàn)有效地教學,全面提高教學質量的教學工作目標。

二、主要的措施

1、立足新課程標準和考試大綱,明確課標和考試大綱的精神和要求

高二下學期政治教學計劃通過認真地研究新課程標準和考試大綱的要求,準確把握它們的總目標和分類目標,明確新課程標準的目的要求和考試大綱的考試等級要求,為有效提高課堂的效能提供保障。

2、注重實干,認真做好日常的教學工作,提高課堂教學的效果

(1)認真研讀教材,在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度,在合理處理的基礎上,制定教學的計劃。

(2)要能在教學的過程中適當靈活地運用自身的教學特長,以幫助學生更好地提高自身的政治學習興趣,使學生能真正“親其師信其道”

(3)注重導學案的編制,在編制的過程中要能體現(xiàn)教學的重難點,同時要能有一定試題的體現(xiàn),試題要精選、精練。

(4)教學過程中不僅僅要教授學生書本的理論內容,更要注重加強學法和解題方法的指導,注重培養(yǎng)學生自己獨立分析問題、解決問題的能力,使學生能真正的學以致用,讓學生能夠找到一套適合自己的科學的學習方法,以更好地提高自己的學習效果。

(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學過程中發(fā)現(xiàn)的不足,要能在課后進行積極地思考和反思,同時注重加強交流,以更好的改進教學,促進教學效果,提高學生的學習成績。

(6)對于平時的單元練習卷和階段性測試卷,要能根據(jù)教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分要能自己命題。講解不必要全講,集中對出錯率較多的問題進行精講。同時注重在課后加強抽查,能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。

高二政治教師工作計劃3

一、指導思想

根據(jù)學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以黨的“十x大”精神和新的教育教學理念為指導,確保我校高中政治教育教學質量的穩(wěn)步前進,為我校三十周年校慶獻禮。

二、教學目的和任務

通過高二政治的學習,培養(yǎng)學生的自主學習、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,學會辨證看問題的能力。

本學期主要完成政治常識教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。

三、學生情況分析

--縣一中09屆高二文科共7個班,這屆學生基礎相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊,獨立思考的能力較差。

四、具體教學措施

1、提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內容。

2、讓學生充分參與課堂教學,使他們真正成為課堂的主人。

3、強化培優(yōu)工作,尤其是課堂培優(yōu)。

4、注重平時的練習和訓練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。

5、加強集體備課,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結晶。

6、加強教育教學研究。

高二政治教師工作計劃4

本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,文科學生基礎較好、較認真,而一些學生(特別是理科普通班學生)沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

一、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

二、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業(yè)本,要求學生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。

三、充分做好課前預備,預備好每一堂課。教案的書寫,重在教學設計,要求做到“五有”①有學習目標;②有教學流程;③有啟發(fā)學生思維的方法;④有活動的設計;⑤有教學反思;

四、做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學?;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行

五、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學。等等。

總之,我要以新課程教育為理念,信息技術為平臺,整合為統(tǒng)領,使自己有所提高。

高二政治教師工作計劃5

本人今學期繼續(xù)擔任高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,很多學生都有一定的學習習慣,但不能獨立地的完成學習任務。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學習樂趣,提高政治成績特制定此計劃:

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質教育,促進自身專業(yè)化發(fā)展,注重學生德育教育,力爭教學質量實現(xiàn)新的突破。

二、具體工作措施

1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。

3、充分做好課前預備,預備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。

5、積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學等等。

三、保障措施與可行性

1、工作十多年了,我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己一定的專業(yè)知識,較硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和熱情,我的工作會出成績的。

2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外,課外我預備抓部分后進生的成績,提高其學習積極性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。

5、平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學?;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。

四、課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術的應用與整合

我在自己的教學中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。

總之,我要以二期課改為內容,新基礎教育為理念,信息技術為平臺,整合為統(tǒng)領,使自己有所提高。所以今學期的目標平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。

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