幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年7篇

最新幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年7篇

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年要如何寫呢？老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo)，做好教學(xué)計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。以下是小編精心收集整理的幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇1

一、班級(jí)工作：

1、做好新學(xué)期各類收費(fèi)工作。

2、幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持良好的情緒。

3、認(rèn)識(shí)自己標(biāo)記（各色水果），并能以此幫助認(rèn)識(shí)自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時(shí)候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；

4、逐步建立良好的班級(jí)常規(guī)，能在老師的帶領(lǐng)下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等，從主動(dòng)向老師問早開始，培養(yǎng)良好的禮貌行為。

5、學(xué)習(xí)小班晨間鍛煉的各類操節(jié)，爭(zhēng)取第三周戶外鍛煉的正常開展。

6、布置主題墻、家長(zhǎng)園地以及班級(jí)各區(qū)域環(huán)境。

二、家長(zhǎng)工作：

1、讓孩子多說說幼兒園有趣的事情，不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子。

2、每天上幼兒園前和孩子說清道理，送來后家長(zhǎng)馬上離開。

3、每天為孩子準(zhǔn)備小手帕或餐巾紙。

4、幫助孩子建立良好的習(xí)慣，自己的事情學(xué)者自己做。

三、友情提醒：

1、孩子們都有自己固定的手帕和杯子，家長(zhǎng)可以多問問孩子杯子上的標(biāo)記等，幫助孩子記住自己的標(biāo)記。

2、天氣干燥，提醒孩子多喝開水。

3、晚上讓孩子準(zhǔn)時(shí)休息，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇2

一、教育教學(xué)方面

新學(xué)期，我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛，美麗大方的曾老師一起帶領(lǐng)新的班級(jí)——中一班。我們班的大部分幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都將結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平，從五大領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒掌握適應(yīng)未來的人類生活所必備的知識(shí)，成為一個(gè)有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人。

二、保育工作方面：

在對(duì)幼兒的保育工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細(xì)致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時(shí)，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵(lì)幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心。

三、安全工作方面：

1、做好晨午檢的檢查情況，確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。

2、對(duì)活動(dòng)室、、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。

3、按時(shí)開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊(duì)洗手，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。

4、堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。

5、不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放在第一位，并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?/p>

四、家長(zhǎng)工作方面：

1、積極取得家長(zhǎng)配合。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，隨時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家庭中的具體情況。

3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)積極參與，并能出謀劃策。

4、通過開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗(yàn)。

在新的一學(xué)期里，我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，就讓我們一起共同加油吧！

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇3

本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會(huì)收拾玩具，將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。同過近一個(gè)月的與家長(zhǎng)接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長(zhǎng)比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長(zhǎng)知識(shí)，個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)不重視早期教育，這就需要教師耐心的做好家長(zhǎng)工作。制定線上教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材分析

本冊(cè)教材有看圖識(shí)字，學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)說普通話，古詩(shī)繞口令和故事欣賞。本冊(cè)教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進(jìn)行更好的談話、交流。詳細(xì)內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí))、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認(rèn)真聽的習(xí)慣)。

除了這些，教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié)，使孩子們能在每一堂線上課上都能輕松愉快的度過，即使在玩的過程中也能學(xué)到知識(shí)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)說普通話，而且能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他人說話。

2、能集中注意力，耐心地聽他人講話。

3、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法，而且語(yǔ)言要連貫。

4、建立良好的語(yǔ)言常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣化。

5、幼兒能大膽運(yùn)用普通話與他人交流。

6、克服心里障礙，在眾人面前大膽表現(xiàn)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法，而且語(yǔ)言要連貫。大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。

2、愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。

3、喜歡讀圖書，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂，愿意與別人交流自己的感受。

4、會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。

5、引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受快樂。

四、教學(xué)措施與方法

1、創(chuàng)造自由寬松地的語(yǔ)言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

2、以游戲的口吻，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。

3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助，而且在一日生活中多用普通話與人交談。

4、利用電訪，來電等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育。

5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

6、密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。

7、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬。

8、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

9、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持，鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見。

10、提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官，多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇4

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班孩子們又長(zhǎng)大了一些，自理能力又提高了很多，但是，相信我們會(huì)在工作中齊心協(xié)力，共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒名，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯，自己入廁，但是，日常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)且，團(tuán)結(jié)合作，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。

根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

一、生活衛(wèi)生飛快

會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的`一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，知道健康的重要性。

2、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性。

（一）健康方面

1、能較好的適應(yīng)環(huán)境，簡(jiǎn)單了解一此健康，衛(wèi)生知識(shí)，能積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)走，跑、跳、投、鉆、爬，攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性，協(xié)調(diào)性。

（二）語(yǔ)言方面

1、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴，喜歡與同伴和老師說說：會(huì)說普通，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片，能主動(dòng)參與聽、說、回答、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

（三）科學(xué)方面

1、觀察動(dòng)物、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各種物品的作用。

2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類。

（四）藝術(shù)方面

1、樂意參加繪畫活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣；認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容；樂意參加音樂活動(dòng)，喜歡音樂游戲。

（五）社會(huì)方面

1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

2、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系。

3、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。

總之，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康成長(zhǎng)，就是我們每位老師最大的心愿。

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇5

1，可通過組織專門的教育活動(dòng)，以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí)，社會(huì)情感及社會(huì)行為的培養(yǎng)。

2，在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽，勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

3，通過參觀，散步等活動(dòng)，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。

科學(xué)方面目標(biāo):

1，能主動(dòng)地，專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察，比較，判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念。

2，培養(yǎng)兒童關(guān)心，愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

3，引導(dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴，教師交流。

措施:

1，教師可設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒去觀察，提出問題讓幼兒思考，最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問題。

2，教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松，和諧的環(huán)境，提供各種科學(xué)活動(dòng)設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料，激發(fā)幼兒的好奇心，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。

3，教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，相互聯(lián)系，相互交流，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察與探索。

藝術(shù)方面目標(biāo):

1，讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。

2，學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低，快慢，強(qiáng)弱，音色變化，體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。

3，初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

4，初步學(xué)習(xí)在畫面上安排物體的上下，左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出，剪貼出簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。

措施:

1，選擇一些不同題材，不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動(dòng)作，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動(dòng)作。

2，選用一些有標(biāo)題的，性質(zhì)鮮明，結(jié)構(gòu)適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。

3，教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大其知識(shí)面，讓幼兒形成對(duì)外在事物的印象。

4，教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動(dòng)手能力。

5，開展"3·8"婦女節(jié)，"六一"等聯(lián)歡活動(dòng)。讓幼兒盡情發(fā)揮，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

五、主題活動(dòng)安排:

1，我家附近的

2，美麗的春天

3，各種各樣的交通工具

4，你快樂，我快樂。

5，頑皮一夏

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇6

定期與學(xué)生家長(zhǎng)思想溝通，努力讓孩子學(xué)習(xí)開心，讓家長(zhǎng)滿意，是我們的本學(xué)期工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)，把與學(xué)生家長(zhǎng)的思想交流作為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，真正使得幼兒園與家庭形成一個(gè)讓孩子成長(zhǎng)的大環(huán)境。促進(jìn)每個(gè)兒童身心的和諧發(fā)展。

為此，我們制定了以下具體工作細(xì)則：

一，工作目標(biāo)：

1，對(duì)兒童發(fā)展作為基本目標(biāo)，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，促成家庭配合。以實(shí)現(xiàn)青少年兒童的全面發(fā)展。2，與家庭教育相一致，真正做到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化教育，使教育充分體現(xiàn)了到微環(huán)境當(dāng)中，促進(jìn)每個(gè)孩子的個(gè)性化發(fā)展，以達(dá)到良好的成長(zhǎng)教育效果。3，注重與家長(zhǎng)溝通的個(gè)性化。針對(duì)不同類型家長(zhǎng)，關(guān)注選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，教室需主?dòng)與家長(zhǎng)取得溝通，加強(qiáng)合作。4。教師員工定期開展有目的，有計(jì)劃，有針對(duì)性的宣傳和介紹，幫助家長(zhǎng)一起建立適應(yīng)幼兒成長(zhǎng)的良好生活環(huán)境，改善幼兒的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們樹立正確的行為觀念。5。與家長(zhǎng)定期通過開展家長(zhǎng)會(huì)的形式保持溝通，總結(jié)的意見和建議。

二，工作內(nèi)容：

1。家長(zhǎng)學(xué)校：以家長(zhǎng)作為對(duì)象，有目的，有系統(tǒng)的開展家庭教育，向家長(zhǎng)傳授科學(xué)教育知識(shí)，推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)。定期開展咨詢活動(dòng)，以加強(qiáng)家長(zhǎng)的參與積極性。2。家長(zhǎng)會(huì)工作：根據(jù)實(shí)際需要，總結(jié)在工作中出現(xiàn)的各種情況、問題。定期和不定期會(huì)議地開展家長(zhǎng)會(huì)。保持家長(zhǎng)和教師在教育實(shí)施同步組合，以保證教育的一致性。3。訪談：對(duì)于個(gè)別情況特殊幼兒進(jìn)行家訪：①要細(xì)致了解改名兒童的家庭情況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)。②教師與孩子要用心接觸，細(xì)心聆聽，交談當(dāng)中注意觀察，培養(yǎng)教師和學(xué)生之間感情。③聆聽兒童父母心聲，理解父母的教育意見和觀點(diǎn)。④通過多方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，采取用正確的方法改善今后的教育形式。4。隨訪：隨訪工作作為家訪的一個(gè)補(bǔ)充，我們必須遵循“穩(wěn)、妥、善、細(xì)”的原則，與家長(zhǎng)及時(shí)保持溝通。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)有異常表現(xiàn)時(shí)候，通過電話隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，更好更快的得到問題。5。家長(zhǎng)園地：為家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)，以保證、提高家長(zhǎng)的科學(xué)水平。優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容保持每月定期更新5篇的進(jìn)度。6。做好聯(lián)系欄工作：①根據(jù)保教計(jì)劃，每周一次的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容公布，讓家長(zhǎng)掌握幼稚園教育教學(xué)進(jìn)度情況;②經(jīng)常更新的“新聞”、“通知”，向家長(zhǎng)提供一個(gè)了解孩子在成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等各個(gè)方面的內(nèi)容窗口。7。做好聯(lián)系手冊(cè)工作：記錄幼兒在家庭中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，及時(shí)反映孩子在家情況。8。幼兒園向家長(zhǎng)開放參觀：每學(xué)期舉行為期半天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總得來說，這學(xué)年的幼兒園中班的教學(xué)工作計(jì)劃就是這些。希望各班老師積極、認(rèn)真、穩(wěn)妥落實(shí)好這些工作。完畢。

幼兒教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃2023年篇7

時(shí)間飛逝，新的學(xué)期又要開始了。小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活，老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉，但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉，為了迎接新學(xué)期，特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析：

1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2——3歲，這些孩子大部分孩子是獨(dú)生子女，作為班主任，首先要熟悉掌握每個(gè)學(xué)生的性格以及年齡大小，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。

2、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，經(jīng)過老師的努力，學(xué)生在說話吐字方面有了較大的提高，提高了孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話，從一個(gè)字一句話開始，讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。

二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃

1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。

2、教學(xué)方面：以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域，將教育活動(dòng)與游戲，生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭與社會(huì)教育，評(píng)價(jià)指南融為一體，重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能，幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。在語(yǔ)言方面：能認(rèn)真仔細(xì)的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語(yǔ)。

3、健康方面：基本適應(yīng)集體生活，消除入園焦慮和分離焦慮，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。慢慢學(xué)習(xí)安全保健知識(shí)，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。

三、家長(zhǎng)工作：

為了更好的教育好孩子，在工作方面必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng)：

1、幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長(zhǎng)，歡送家長(zhǎng)。

2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。

3、組織不定次數(shù)的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。

4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式，加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系，語(yǔ)言誠(chéng)懇、細(xì)膩。

5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑，讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求，取得家長(zhǎng)的支持和配合。

6、訂好通訊錄，加強(qiáng)電話聯(lián)系，增強(qiáng)家園共育。

四、戶外活動(dòng)

戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量，制定好計(jì)劃，設(shè)計(jì)好方案，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來組織活動(dòng)，只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果，每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。