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綜合教研組工作計劃與思路

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工作計劃要有切實可行的原則,要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。以下是由小編為大家整理出來的綜合教研組工作計劃與思路,僅供參考。

綜合教研組工作計劃與思路篇1

一、指導思想

本學期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學水平,不斷更新教育教學觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

二、總體目標

1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設貢獻力量。

2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

三、具體目標

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平。

2、在學校工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。

3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。

四、主要工作

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓:

一、嚴抓學科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學水平。學期通過共同聽課評課,相互學習促進。

二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量。

3、抓好各興趣班的建設,逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。

4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

五、具體工作安排

二月份:

制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃。

三月份:

各科教師進行本科目的教學研究。

四月份:

1、加強各科課件資源庫建設。

2、組織音樂示范課活動(組織評課)。

五月份:

1、落實組織學生進行跳繩比賽。(長短繩)

2、準備慶祝六.一活動。六月份:

1、進行課堂常規(guī)抽查。(考核)

2、組織完成各學科學期總結(jié)。

綜合教研組工作計劃與思路篇2

一、指導思想:

本學期遵循學校的中心工作,抓住重點,繼續(xù)堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀,以課程改革為契機,認真學習新課程標準,深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念,緊緊圍繞課堂教學優(yōu)化這一中心工作,發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用,以教研促教學,努力提高課堂教學質(zhì)量,提升專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)和教學水平。

二、主要工作:

1、加強教研常規(guī)管理,圍繞理論學習和實踐教學相結(jié)合的目標,抓好教研活動和集體備課活動。

2、加大科學、英語學科的教研教改力度,發(fā)揮學科優(yōu)勢,培養(yǎng)學生特長,爭創(chuàng)學校特色。

3、認真組織落實各項學生活動。

①配合學校搞好“六一”藝術(shù)節(jié)活動,選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學生獨唱、獨奏、獨舞三獨競賽,爭取好成績。

②組織學生積極參加市小學組各項知識和技能競賽活動。本學期,英語組3月份有全國小學生英語競賽,5月份將舉行小學生英語劇表演展示活動。英語教師組織學生及時報名并做好準備工作。

4、抓好學生文明禮儀教育,配合學校做好文明禮儀教材的編寫、制作和文明行為操的編排。力求讓文明禮儀口語化,行為化,習慣化,養(yǎng)成學生文明守紀的優(yōu)良品質(zhì)。

5、繼續(xù)加強對新教師的幫協(xié)指導,督促專業(yè)教師練好基本功,開展學科專業(yè)基本功考核,促進專業(yè)教師提高業(yè)務水平。

6、鼓勵教師外出賽課,撰寫論文,爭取有論文在省級以上刊物獲獎。

三、工作措施:

1、著眼本期工作重點,反思教學成長歷程,探索教研新思路。

①本學期綜合組教研活動以“學習與反思”為主線,總結(jié)上期青年教師比武的情況,交流先進教學經(jīng)驗,改進教學中的不足,加強師徒幫協(xié)活動,提高教師教學水平。

②加強教師專業(yè)理論知識的學習和專業(yè)基本功培訓,通過專題講座,聽課評課,參與式討論,教學反思等形式,提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力。

③加大教研課、競賽課的研討力度,鼓勵教師外出賽課,撰寫論文,加強推門課的聽課管理,要求同一學科教師要相互聽推門課,相互學習,取長補短。

2、加大科學、英語學科教改力度,開展專題教研活動和系列學生活動,突破學科瓶頸。

①組織科學、英語教師專題研討會,解決課堂教學實際問題,探討如何突破教學難點,形成特色教學,要求教師提高專業(yè)知識儲備。

②開設英語角、每周開播一次英語廣播,創(chuàng)設學校英語學習氛圍。

③爭取下學期在師資力量允許的情況下每班每周開設1節(jié)英語早自習,加強學生口語訓練強度,提高教學質(zhì)量。

3、認真組織各類學生活動,充分做好準備,力求優(yōu)異成績。

本學期學生競賽活動較多,綜合組教師將各就各位,積極準備,爭取圓滿完成各項工作,主要涉及:

①綜合 3月份市教育局舉行《恰同學少年》征文和學生演講比賽活動。

②英語 3月份將舉行全國小學生英語競賽,5月份舉行全市小學生英語童話劇表演展示。

③音樂 6月份市教育局將舉行學生獨唱、獨舞、獨奏競賽。

④ “六一”藝術(shù)節(jié)及文藝匯演活動。

⑤科學 衡陽市科技小制作活動展。

綜合教研組工作計劃與思路篇3

一、指導思想

本學期,綜合教研組將認真貫徹落實北宿鎮(zhèn)教研室和學校教導處的教學工作計劃和工作思路,設計切實可行的措施;不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,結(jié)合我校實際情況探索適合各個學科的教學模式,使每一位學生健康、快樂、全面的發(fā)展。

二、工作目標

1、注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自主、合作學習的能力。

3、通過小組內(nèi)教師的聽課、評課、反思等形式,提高教學質(zhì)量。

三、工作重點

1、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)

本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

2、狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。

教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。

3、提高本組教師的教科研水平

組織本教研組教師撰寫論文和案例。全組老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文與案例,參加市教學論文與案例評比。

4、加強專業(yè)素質(zhì)學習

要提高課堂效率,教師要不斷提高自身文化修養(yǎng),因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時間進行業(yè)務素質(zhì)的學習提高,包括各科知識與教學理念等各方面。

四、具體工作安排

三月份:

1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

3、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作。

3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學、品德、英語、信息技術(shù)等學科的優(yōu)質(zhì)課評選活動。

四月份:

1、各學科進行集體備課。

2、繼續(xù)開展教研活動,觀摩省級優(yōu)質(zhì)課。

3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。

五月份:

1、繼續(xù)開展集體備課活動。

2、參與鎮(zhèn)教研室的優(yōu)質(zhì)課評選活動。

六月份;

1、各學科進入成果匯總階段。

2、三至六年級做好英語學科的期末復習計劃。

七月份:

1、做好各學科期末收尾工作。

2、認真做好教研組工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流。

綜合教研組工作計劃與思路篇4

一、指導思想:

根據(jù)學校、教導處工作計劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強?!边@一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學?!睘槟康?,進一步搞好教研組工作,切實提升科學、音、體、美及綜合學科教學教育質(zhì)量。

二、工作重點及措施:

(一)、落實學校各項工作目標。

(二)、各科開學第一周完成學期教學計劃。

(三)、制定本組校內(nèi)獻課安排。

(四)、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓練工作。

(五)、做好音樂、美術(shù)、實踐與創(chuàng)新、體育、科學各項研修、競賽準備工作。

三、活動安排:

三月:

1、學習學校、教科室、教導處本期工作文件。

2、各科制訂教學計劃。

3、加強網(wǎng)絡研修學習。

4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓練工作。

5、開展3月“科技教育月”宣傳活動,認真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動。

6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20__年3月17日星期三)。

四月:

1、動員參加“20__年度中小學體育教學觀摩展示活動”(四月20日前)。

2、網(wǎng)絡研修培訓。

3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓練。

4、校級公開課。

5、科學片區(qū)研修活動。

6、參加(教導處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。

7、開展教師讀書活動。

8、排球訓練,準備參加區(qū)排球運動會

五月:

1、排球訓練,準備參加區(qū)排球運動會。

3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓練工作。

4、開展教師讀書交流活動。

5、陽光體育冬季長跑活動總結(jié)表彰

6、科學(畢業(yè)班)教學研討。

7、協(xié)助籌辦六、一慶?;顒印?/p>

六月:

1、協(xié)助學?!傲弧睉c?;顒印?/p>

2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報展示活動

3、各科成績統(tǒng)計

4、準備各科工作總結(jié)。

5、上交各種表冊。

綜合教研組工作計劃與思路篇5

一、指導思想:

本學期綜合教研組以抓好課堂教學質(zhì)量為宗旨,以學生為主體,以啟發(fā)為途徑,以學生學會創(chuàng)造為目的,培養(yǎng)學生各方面的能力,第一學期綜合教研組工作計劃。狠抓課堂常規(guī)管理,利用多種電教媒體手段營造靈活、愉悅的課堂氛圍,并采取一些切實可行的措施,認認真真、扎扎實實的做好各項工作。根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。

二、基本情況:

現(xiàn)在的綜合教研組是本學期經(jīng)過學校重新調(diào)整后組建的,包括政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)共七個學科,共有16名教師。

三、工作目標

1、本學期教研組工作要結(jié)合各學科的實際情況,加強常規(guī)教學管理,努力提高各學科的教育教學水平,加強新課標的研究,積極探索各學科教學的新規(guī)律,使教學效果有明顯提高。

2、組建好各學科課外興趣小組,使有特長的學生能得到進一步發(fā)展,力爭在各級各類競賽中取得好成績。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合。本學期教研組的重要任務之一就是搞好網(wǎng)絡教研的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合、加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關系。

4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的建設和教學工作中,提高業(yè)務素質(zhì)。

四、工作重點:

1、合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行輔助教學,積極投身于教學、教研改革。

2、將各科目組的常規(guī)活動組積極開展起來,豐富學生的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣。

3、推進校本教研,促進教師的專業(yè)成長。為教師提供學習、實踐與反思交流的平臺。繼續(xù)搞好課題研究工作。

五、工作措施:

1、積極參加各級部門組織的各類教研活動,進行聽課、評課及賽課。參加這種活動能有效地提高教師的業(yè)務水平以及了解當今新課改的發(fā)展情況。教研組長安排幾個聽課組,并組織相關科目的教師進行聽課和評課。聽課組成員必須認真來自聽好每一節(jié)教研課,并及時反饋意見,使每一位組員積極配合將整體教學水平更上一層樓。

2、認真珍惜每一次的校內(nèi)校外教研活動,聽好每一堂課,學習好、記錄好每一次講座的內(nèi)容,能夠不斷充實自己,并能適應當今新的課程標準和新的教育形式,從中吸取別人新形勢下的優(yōu)秀教學經(jīng)驗。

3、所教相同科目的教師要每期至少進行集體備課四次,并進行記載,并做好相應的二次備課,從而達到相互學習教學經(jīng)驗,充實并提高自己的教學水平的目的。

六、具體工作安排如下:

八月份:

1、總結(jié)上學期教研活動開展情況。

2、學習本學期學校教學活動計劃。

3、本期教研組活動要求。

4、本學期教研組活動學習任務安排。

九月份:

1、制訂教研組工作計劃

2、組織教師參加網(wǎng)絡教研培訓。

3、組建學校籃球隊并開始訓練

4、七年級廣播操比賽

5、八年級歌詠比賽

6、全校秋季田徑運動

7、組織參加全區(qū)網(wǎng)絡教研現(xiàn)場會

8、教學工作檢查

十月份:

1、各科目教研課開展,組內(nèi)聽課評課。

2、網(wǎng)絡教研專題研討。

3、聽骨干教師的專題講座。

4、階段性課題研究小結(jié)。

5、教學工作檢查

十一月份:

1、期中考試分析總結(jié)

2、組織參加中學生信息技術(shù)知識競賽

3、階段性課題研究小結(jié)

4、聽骨干教師的專題講座

5、組織教師開展網(wǎng)絡教研活動

6、學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報

十二月份:

1、組內(nèi)新教師聽評課活動

2、歷史教師參加教研室室專題研討及培訓活動

3、課題研究總結(jié)

4、網(wǎng)絡教研工作總結(jié)

元月份:

1、開展教研組內(nèi)"教學反思"交流活動

2、各學科教師教學工作總結(jié)

3、期末各學科教學評價

4、教研組工作總結(jié)期末考試

綜合教研組工作計劃與思路篇6

一、指導思想

在學校教務處、教科室的工作思想指導下,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展?,F(xiàn)將體育組工作計劃安排如下:

二、工作目標:

1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、對職業(yè)高中學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)職業(yè)學生的心理特點,在體育課堂教學中,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

三、主要工作內(nèi)容及措施

1、抓好“兩課”, 學?!皟烧n”、“課堂、體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好學校“兩課”、“課堂、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在各比賽中取得更好的成績,為校區(qū)爭光。

(一)、每周早上?;@球隊訓練 負責人:李會兵

(二)、每周下午校足球隊訓練 負責人:劉志林

(三)、每周早上校田徑隊訓練 負責人:高雄

3、組織編排好10月份學校教職工“國慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。

4、組織編排好體育課教師課堂教學內(nèi)容的安排。

5、與校本部體育組至少進行2次組內(nèi)交流與探討。

6、組織策劃元旦學校師生大型冬季越野賽。

7、組織全體組員對課題及校本研修的進一步學習。

8、聯(lián)合學校政教或教務處在學校組織一次全校學生的籃球或其他項目的比賽。

9、進一步對學習興趣小組的發(fā)展和擴大使得學生真正找到興趣。

四、重視體育課安全問題

體育課的.安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,由于冬季的到來。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

抓好德育工作,體現(xiàn)學校工作德育為先的辦學理念,現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下:

(一)、加強理論學習,用科學的理念指導工作

1、本學年度將組織全體教師認真學習中職學校德育課新課程設置標準,認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。

2、認真組織全組成員參加學校教科室組織的繼續(xù)教育學習,認真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課,示范課的參賽工作。

3、平時并認真做好各類教研筆錄,學年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類教研資料,以備學校工作所需。

(二)、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平

1、 強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結(jié)。本學年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細則》,使教師明確知道,自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)教育局和學校提出的向課堂要效益奮斗目標。

2、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師進行一對一的指導,把他們豐富的教育教學經(jīng)驗傳授給新教師,讓新教師迅速成長。同時,要求每一位教師在本學年度至少上一節(jié)公開課。

(三)、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

本學年度我們的課題研究將在學校大課題下進行研究,著重解決以下三個方面的問題:1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學科發(fā)展觀,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等),現(xiàn)有教學相關的條件相適應,能夠達成預定目標。3、必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學年的課題研究必須切實注重過程管理,做到年初有計劃,人員有分工,研究活動有資料。學年末有總結(jié)反思。

(四)、公開課、示范課情況

1、公開課和示范課要求。本學年度,按學校規(guī)定(每一位教師在本學年度至少上一節(jié)公開課),結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點,年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,教學經(jīng)驗豐富的老教師學年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進行評課。公開課,示范課要求有較為詳實的書面教案,在上課前一天交到組長處,便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。

2、公開課、示范課安排。

示范課教師: 張云 高瑞 李忠智

3、公開課、示范課的具體時間,由上課教師根據(jù)自身的實際情況自行決定,決定后提前一周告知組長;

4、不定期的在組會上邀請有經(jīng)驗的教師進行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學習。

5、組織好全體組員不定期的聽課、評課。

6、每隔3周進行__、__屆政治單元測試或禮儀考試。

總之,我們將在學校領導和教科室的指導下,在學校行政的幫助下,通過我們?nèi)w成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實現(xiàn)中職學校德育課為德育工作的主陣地,圓滿完成本年度的教研工作計劃。

綜合教研組工作計劃與思路篇7

一、指導思想

綜合教研組教緊緊圍繞教導處工作計劃,在“為每個學生成長提供更適合的生態(tài)教育”理念引領下,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革。

二、重要工作

1、扎實項目研究

結(jié)合區(qū)級課題,進行基于中小學課程標準和綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究,推進本校分項等第制評價研究。

2.探索單元作業(yè)設計

繼續(xù)加強作業(yè)的管理,初探綜合學科作業(yè)設計。本學期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設計,不斷提升作業(yè)實效。

二、具體工作

(一)基于課程標準,提升教育教學質(zhì)量

1、常規(guī)流程重過程,求精細管理

(1)規(guī)范教學常態(tài)。實施“五監(jiān)控”機制,即教師自控、備課組互控、教導處調(diào)控、校長室監(jiān)控、社會及家庭協(xié)控,每一個監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強調(diào)同伴互助的作用。通過“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強調(diào)教學骨干的把脈、診斷、指導作用。

(2)夯實“教學五環(huán)節(jié)”。本學期以備課,組內(nèi)聽課為重點,加強教學管理,注重教學流程,引導教師提升課程的執(zhí)行力。

2、課題項目重質(zhì)量,助課堂建設

在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究”等項目的引領下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學改革,努力改進學生學習方式。

3、課堂研究重實效,顯有效教學

課堂教學是主陣地,綜合教研組在長抓常態(tài)教學的同時注重課堂有效性。以大組推薦課為重點,通過開展備課、研課、磨課等活動促使教師加強對教材的理解、掌握、設計等能力,讓每位學生享受課堂,凸顯有效教學。

(二)發(fā)展教師能力,做好梯隊建設

1、教研組建設,研訓結(jié)合

本學期教研組建設要做到研訓結(jié)合,圍繞學校主課題,開展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學期綜合教研組研究主題:初探綜合學科作業(yè)設計。將以備課組為單位,根據(jù)各學科的學科特點開展單元作業(yè)的設計與研究,設計綜合學科作業(yè)框架,以一個單元或一個形式設計綜合學科的作業(yè)體系。教研活動要制定好培訓計劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓質(zhì)量;做好教師培訓,鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)、集團、集群各類教學教研展示活動,展示學校優(yōu)質(zhì)品牌。

3.骨干團隊,智慧引領

充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗豐富骨干教師的優(yōu)勢,培養(yǎng)、帶教青年教師,通過團隊學習、師徒帶教、外出培訓、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動,發(fā)揮“骨干團隊”作用,引領各學科備課組業(yè)務水平走向新層面的途徑,以智慧引領老師們教學成長。

4.青藍工程,規(guī)范浸潤

本學期綜合教研組又迎來了兩位見習教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長劉琳芬老師和上音學校音樂教研組長惠晴燕老師作為學科帶教教師將分別帶教兩位見習教師。作為評為見習教師規(guī)范化培訓基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓管理模式,形成了一支相對穩(wěn)定的導師團隊,梳理了系列符合認知規(guī)律的培訓要點,帶教導師將在見習教師的培養(yǎng)落實“規(guī)范”,職初老師培訓重視“團隊帶教”、體現(xiàn)“浸潤式培訓”。

(三)重視文化內(nèi)涵,靚麗校園生活

綜合教研組是開展學校活動的生力軍,本學期以拓展活動,社團活動,城市少年宮,冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動,組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。通過搭建平臺,讓每一位學生都能有機會展示自我,讓學生在校園活動中閃耀生命的光彩。學校將學生活動同學校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學校師資隊伍建設、課程建設、特色項目建設相結(jié)合,靚麗學校文化內(nèi)涵。

三、工作安排

(一)每月工作安排

時 間

每 月 工 作 安 排

九月份

1、教研組長例會(一)

2、教研組、備課組計劃制定。

3、完成教研組常規(guī)工作。

4、教學流程績效考核。

5、大組推薦課申報。

6、組內(nèi)開課申報。

7、一年級學習準備期視導。

十月份

1、教研組長例會(二);

2、教研組研究主題專項活動。

3、教學流程績效考核。

十一月份

1、教研組長例會(三)。

2、低年級家長開放日活動。

3、教學流程績效考核。

十二月份

1.教研組長例會(四)。

2.低年級家長開放日活動。

3.教學流程績效考核。

一月份

1.教研組長例會(五)。

2.低年級家長開放日活動。

3.教學流程績效考核。

4.按要求完成期末工作。

(二)備課組活動安排:

時間:周三上午 體育

周三下午 信息科技

周四上午 音樂 美術(shù) 科學與技術(shù)

(三)教研組活動安排

時間:雙周周一 12:30-13:30

地點:錄播室

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