教師大班周工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。下面是小編為大家精心整理的教師大班周工作計劃，希望對大家有所幫助。
教師大班周工作計劃篇1
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
（一）、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學期的過度；
（二）、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；
（三）、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
（四）、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
（五）、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；
（六）、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
（七）、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù)）
英語活動：溫習簡單的問候語
戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
（一）、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境
（二）、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
（三）、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
四、家長工作：
（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
（2）預(yù)備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園
教師大班周工作計劃篇2
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學期的過度；
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；
6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù))
英語活動：溫習簡單的問候語
戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
（2）預(yù)備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園
教師大班周工作計劃篇3
一、生活活動指導要點：
1、能認真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。
2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了，自己長大了一歲。
3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動區(qū)材料與指導：
1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。
2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進行角色表演。
3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?，幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。
4、種植區(qū)：指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動安排：
主題：多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、設(shè)計郵票
2、制作雞毛信
語言領(lǐng)域：
1、北風和小魚
2、小熊過橋
社會領(lǐng)域：
“三八”國際勞動婦女節(jié)
科學領(lǐng)域：
1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領(lǐng)域：
我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導：
1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準備材料——小繩，球）
2、體育游戲：
（1）發(fā)射衛(wèi)星
（2）小小郵遞員
（3）雞毛信
（4）快速占圈
（5）電腦游戲
教師大班周工作計劃篇4
本周工作重點：
主題：《甜甜的年》
1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。
2．了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。
生活活動指導：
1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學習將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。
3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。
區(qū)域游戲：
1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。
2.運動區(qū)：自制紙球，紅心、、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份 ，玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。
4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。
5.科學區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。
生成調(diào)整與個別教育：
家園聯(lián)系：
1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。
2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識，了解各地不同的春節(jié)風俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
教師大班周工作計劃篇5
本周工作重點：
主題：《我掉牙了》
1、了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。
2、學習用正確的態(tài)度面對換牙事件，學習保護牙齒的正確方法，提高保護牙齒的意識。
3、嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因，萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。
生活活動指導：
1、知道換牙期間護牙的常識。
2、每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習慣。
3、戶外活動時在不串區(qū)，控制運動速度，與同伴保持安全距離。
區(qū)域游戲：
1、美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。
2、表演區(qū)：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時用。
3、益智區(qū)：統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。
4、運動區(qū)：玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。
5、科學區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。
家園聯(lián)系：
1、請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。
2、班上還有幾位孩子沒學會跳繩，請抓緊練習，本學期將舉行年段跳繩比賽，為入小學跳繩達標早作準備。
3、春天來了，可和孩子商量種植土豆了，貼上名稱標簽后把它帶到班上來。
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