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政治老師工作計劃5篇

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工作計劃是提高工作效率的有效手段,計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。工作計劃怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于政治老師工作計劃范文,希望對大家有幫助。

政治老師工作計劃1

自從我成為中學教師以來,我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的,對各種時事政治都能夠有自己敏感準確的判斷,正是在這種條件下,學校讓我擔任政治教師,我對自己政治教師的崗位還是很滿意的。在我教授了幾年政治以后,我對政治教學已經(jīng)有了自己最準確的認識了,在今后的教學中,我相信自己可以做的更好!這學期是初三第一學期,學生們還有一年就要中考了,我相信他們會抓緊時間學習的,我也會為他們的學習進步作出自己最大的努力!

一、學生教材情況分析:

(一)學生情況分析:

1.本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

2.學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務(wù)不明確,學習方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

3.本學期由于學校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進一步調(diào)整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,本學期在熟悉學生的重點上應(yīng)特別予以傾斜,爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的,使教學工作更有針對性,增強實效性。

(二)教材情況分析:

1.本學期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是

一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;

二、依法治國;

三、承擔社會責任。

2.本學期主要學習的是下冊教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱愛科技、崇尚科學;走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平、正義人們永恒的追求;在承擔責任中成長六個主題。

3.本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。

二、本學期教學重點、難點、大綱要求和應(yīng)達到的教學目標:

(一)教學重點:

1.創(chuàng)新與科技發(fā)展

2.憲法是國家的根本大法

3.維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感

(二)教學難點:

1.搭起創(chuàng)新的橋梁

2.憲法是全體公民的最高行為準則

3.公平、正義的含義

政治老師工作計劃2

一、復(fù)習目標:

本學期,為了提高學生中考的政治成績,認真組織學生系統(tǒng)掌握中招考試范圍,幫助學生鞏固基礎(chǔ)知識,提高開卷能力,有計劃、有步驟地進行歸類復(fù)習,以加深他們對各知識點的理解、記憶和應(yīng)用,提高他們運用所學知識去觀察、分析、解決問題的能力,以及提高他們的政治思想覺悟和思想道德素質(zhì),力爭市質(zhì)檢取得較好成績。

二、復(fù)習時間安排:

政治科復(fù)習從第三周開始,分三個階段進行復(fù)習,第一階段:基礎(chǔ)知識復(fù)習,結(jié)合中招考試范圍要求,做到考什么復(fù)習什么的原則,從初二部分開始復(fù)習,引導學生根據(jù)考點不同要求(識記、理解、運用)復(fù)習時采取不同策略,做到有的放矢。

第一階段復(fù)習從第三周至第十周。在這一階段重點復(fù)習初二部分初三第四、五課。

第二階段:專題復(fù)習,結(jié)合學生不定項選擇,開卷部分較差的現(xiàn)象,進行不定項選擇題,簡答題、辨析題、分析和踐行題專題復(fù)習。在復(fù)習中,引導學生找出解題方法提高解題速度和準確率。第二階段復(fù)習從第十一周至十四周。

第三階段:綜合性復(fù)習,結(jié)合信息模擬題,進行綜合性復(fù)習訓練,提高學生應(yīng)試能力,第三階段復(fù)習從十五周至十七周。

三、復(fù)習方法措施

1、復(fù)習課模式要求:

基礎(chǔ)知識復(fù)習課模式:引導學生結(jié)合考點要求進行復(fù)習,把分析部分考點疑難問題以及與學生聯(lián)系密切或社會熱點作為重點復(fù)習依據(jù),完成考點分析,講解后,學生溫習,有質(zhì)疑可向老師或同學發(fā)問,實現(xiàn)師生互動、生生互動。然后通過搶答或抽問,強化剛才復(fù)習過的知識點,接頭適當進行閉卷或開卷訓練,最后進行課堂小結(jié),揭示解題目方法和本堂課重點復(fù)習內(nèi)容。

專題性、綜合性復(fù)習課模式:出示有關(guān)練習,訓練完后,向?qū)W生提出做這類題型,注意的地方,有哪些經(jīng)驗和教訓,然后老師進行歸納,揭示解題方法步驟,最后引導學生根據(jù)提供的解題方法步驟進行訓練,再進行總結(jié)歸納,突出從訓練中提示方法,用方法指導訓練。

2、練習安排要求:

第一階段基礎(chǔ)知識復(fù)習的練習安排:根據(jù)考點要求,編印相應(yīng)的基礎(chǔ)訓練題,做到精選練習,提高訓練的實效。第二,第三階段專題性、綜合性練習,要模仿中考要求,根據(jù)有關(guān)信息精編練習,學生做練習盡量在課堂上完成,減少學生抄襲的現(xiàn)象。

3、培優(yōu)輔差方面要求:

加大對優(yōu)生們的面對面輔導,提高優(yōu)秀率,對學困生輔導方面,根據(jù)學生實際,與他們確定相應(yīng)原學習目標,利用課余時間多與他們交流,對他們點滴進步要給予公開表揚,加大感情投入,建立良好師生關(guān)系,讓絕大部分同學做到自學學習,有了這個動因,學習質(zhì)量就有保證。

政治老師工作計劃3

一、學生基本情況分析

本人本學期共帶兩個高三年文科班,文科(9)班相對(16)班程度較好,有一部分尖子生,學困生較少,學情基本良好,文科(16)無尖子生,大部分學生在學,但無主動性,同時學困生較多,具體表現(xiàn)為不交作業(yè),不記不背,更談不上綜合運用能力??偟目磥?,文科總體不是很好,學生的基本素質(zhì)較對于理科班學生有很大的差距。

二、本學期提高教學質(zhì)量的主要教學目標:

1、立足教材,把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎(chǔ)知識。

能力建立在知識的基礎(chǔ)上,必須對基礎(chǔ)知識做到全面、認真的復(fù)習。基礎(chǔ)知識主要包括:一是教材中顯性的基本知識,即通常所理解的基本概念和原理;二是對教材知識延伸的隱性知識,即教材文字背后的東西,也就是通常所說的知識之間的內(nèi)在聯(lián)系;

2、整體把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),對知識有整體的把握和理解,從而做到活學活用知識。

3、深化知識,訓練和提高學生的解題思維和分析能力。

三、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施

1、會精心準備每一節(jié)課。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點、考點綜述、重難點突破,易混點、近年有關(guān)本考點的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習等。

2、提高課堂效率。以教師講解為主導,教師課堂分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學科主干知識,突出知識的條理性、系統(tǒng)性;以學生練習為主線,幫助學生認識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,從而提高學生的解題能力。

3、分層次教學。針對基礎(chǔ)較好的學生多給一些時間自由消化,針對基礎(chǔ)薄弱的學生,課下教師親自檢查對重要觀點進行強化記憶。

4、發(fā)揮課代表的作用,自覺組織背誦和默記。及時聯(lián)系老師,反饋信息。

5、每周一次綜合測試,及時講評。

政治老師工作計劃4

本人今學期繼續(xù)擔任高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學工作。學生基礎(chǔ)參差不齊,很多學生都有一定的學習習慣,但不能獨立地的完成學習任務(wù)。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學習樂趣,提高政治成績特制定此計劃:

一、指導思想:

繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質(zhì)教育,促進自身專業(yè)化發(fā)展,注重學生德育教育,力爭教學質(zhì)量實現(xiàn)新的突破。

二、具體工作措施:

1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力;習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。

5、積極利用學校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學等。

三、保障措施與可行性:

1、工作十多年了,我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,加上自己一定的專業(yè)知識,較硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和熱情,我的工作會出成績的。

2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外,課外我預(yù)備抓部分后進生的成績,提高其學習積極性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。

5、平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學?;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。

四、課堂教學改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合:

我在自己的教學中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內(nèi)容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。

總之,我要以二期課改為內(nèi)容,新基礎(chǔ)教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。所以今學期的目標平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。

政治老師工作計劃5

隨著高中新課程改革的實施,對每一位教師都提出了新的更高的要求,也促使每位教師必須重新學習,以適應(yīng)時代發(fā)展、適應(yīng)教育發(fā)展的需要。必須學習新的教育觀念,掌握新的教育技術(shù),學習新的教學理念,為培養(yǎng)適合時代發(fā)展的新型人才而努力充實自己,不斷提高個人素質(zhì)。現(xiàn)將近階段個人研修計劃如下:

1、以高中新課程改革為契機,以學習高中新課程改革的理論、政策,方法為重點,加強學習,不斷更新教育理念,適應(yīng)高中新課程改革的需要。

(1)認真學習高中新課程改革的理論、觀念,把握高中課程改革的動態(tài),及時掌握高中課程改革的最新成果,在學習中思考本校課程改革的具體操作方式方法。

(2)認真學習本學科的《課程標準》及《標準解讀》,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),特別是新課程改革背景下的《課程標準》,盡早了解新課程改革背景下的高中政治課程設(shè)置以及實施方式。

(3)經(jīng)常閱讀有關(guān)新課程改革的報刊雜志,學習最新的教育、教學理論,及時了解教育信息和課改方向,用最新的理念來指導平時的教學工作,提高自己專業(yè)知識水平。

(4)學習的進程中作好讀書筆記,形成自己的有形的材料進行積累,經(jīng)常撰寫論文、教學設(shè)計、教學反思等進行交流,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

2、積極參加種類培訓活動,廣泛吸收借鑒各方面的教育教學科研成果,認真完成培訓作業(yè),并將培訓中學到的最新成果應(yīng)用于教育教學實際。

3、集體備課是老師們交流的平臺,所以要特別注重集體備課,在備課組和教研組活動中向同行教師學習,與老師們相互交流平時教學中的經(jīng)驗和體會,相互學習,共同提高。

4、同時,還要進一步學習《心理學》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護 法》等教育法律法規(guī),以提高法制觀念和法律意識,提高依法執(zhí)教的能力和水平??傊?,目前需要學習的東西很多,學習的壓力也很大,必須抓緊時間,加強學習才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

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