2022美術老師個人工作計劃五篇

時間：2021-12-21 16:22:35 躍瀚1373由分享

工作計劃非常重要，好的工作計劃可以使工作游刃有余。工作計劃怎么寫各位知道嗎?下面給大家分享一些關于美術老師工作計劃參考范文，希望對大家有幫助。

2022美術老師個人工作計劃1

新的學期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎上，美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓40分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：

一、指導思想：

進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標：

本學期將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對學生的心理特點和學習狀況，透過美術課教學，將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一齊，以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的和色彩的傳統(tǒng)教學，擴大記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

三、具體工作：

1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己的業(yè)務潛力，使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一齊，以調動學生用心性為主，使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品，參加各級各類的賽事。

四、教學要注意的問題：

1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2、自調顏料比較難把握，就應注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。

2022美術老師個人工作計劃2

一、學情分析

1、四年級學生已養(yǎng)成了較好的繪畫習慣，在課堂常規(guī)方面都有較好的表現(xiàn)。

2、學生已掌握了不少的美術知識，并有意識地在課余活動接觸有關美術的知識，能自覺地感悟生活中的美。

二、教材分析

強調趣味性的美術學習，以各種豐富多彩的活動方式設計教學內容，貼進學生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物，有利于學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。

以激發(fā)學生學習興趣為前提，兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進地傳授基礎知識和基本技能。

三、教學目標

1、讓學生理解，認識畫的基本構成是大小不同的點。

2、畫的基本原素的不同排列也可產(chǎn)生不同的視覺效果。

3、初步認識，知道想象畫，抽象畫。

4、初步學習電腦繪畫。

5、學會做簡單的手工藝品，知道藝術的素材多樣化。

四、教學重點

了解想象畫、抽象畫的畫法。

五、教學難點

電腦繪畫的基本技能。

六、教研課題

如何激發(fā)學生對美術的學習興趣。

七、教學措施

1、重抓習慣養(yǎng)成教育，美術課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生養(yǎng)成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學形成良好的學習氛圍。

2、重視想象畫，主題畫的訓練，以開發(fā)學生豐富的想象力，要學生將自己的想法及意象畫下來。

3、滲透開放式的'教學方式，讓學生在課堂上大膽表現(xiàn)。

4、了解基礎的電腦繪畫知識技能。

2022美術老師個人工作計劃3

新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：

一、推行和實施素質教育，注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高專業(yè)素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、加強學習，提高自身業(yè)務能力，努力提高理論水平與實踐能力。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學習，在實踐中提高。

三、學期教學目標：

1、認真完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力，調動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特。

2、以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學藝術水平。

3、組織美術研討和交流活動，與全組美術教師互相學習、取長補短，共同提高專業(yè)素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。

a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。如班級藝術園等。

b、在任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容，提前報名，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。

6、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發(fā)揮美術特色，以美為標準，滲透到學生的語言、行為中。

四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術教師自身特長，做到有求必應，盡自己所能做到更好。

2022美術老師個人工作計劃4

一、學情分析該年級隨著年齡的增長，學生對美術的要求也有所不同，五年級的學習興趣遠不如二、三年級，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實的、真實的東西或喜歡目前流行的“動漫”，對此進行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也比以前成熟，線條也較流暢，但畫風呆板，表現(xiàn)欲下降，已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力!也就是我們所說的缺少童趣，沒有想象力。

二、全冊教材在學段中的地位和作用本冊教材的教學理念在于:運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。

三、教學總目標(知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀)

1.了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法、進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

2.欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現(xiàn)的多樣性。

四、全冊教學重點、難點分析

(一)重點:了解現(xiàn)代設計的特點。學習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。學習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美的圖案、泥塑和立體作品。平面構成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的作品

(二)難點:了解色彩的基礎知識，并能應用與繪畫中。

學習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。

五、單元(組)教材分析

1.運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。

2.運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法、進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

3.欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。

六、教學措施這次是學生的過渡時期，既要努力響應學生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的美術學科理論知識，將平時教給學生的知識更加明朗化介紹給學生，使學生從兒童繪畫到少年繪畫的轉型，更重視有欣賞內容和工藝設計和教學，即學生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng)，其實就是對兒童想象力的深化，轉變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。

2022美術老師個人工作計劃5

一、班級整體情況

上個學期結束之后，我交代給了學生們一個任務，那就是在暑假期間練習畫畫，開學之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來，然后我進行評比，粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學生們交上來的作品讓我驚訝了，很多學生的進步非常的大，班級整體情況在不斷的進步。所以這一個學期，我會對他們更加嚴格的要求，讓他們在美術上有一些更高的成就，養(yǎng)成良好的審美和習慣。

二、提升自我水平

美術這一個科目是一個非常有藝術性的科目，不僅對學生有審美和生活上的提升，對我們教師也是非常嚴格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班，專門出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來，在教學生的同時，也會注重的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓學生們信賴，也足以將美術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標，也是我今后的一個方向。

三、提高學生興趣

我們班同學的整體情況還是可以的，平時學生們對美術的興致也比較高，同學們對我教學的配合也是很好的。但是有一部分的學生對這個科目還是抱著一個玩的態(tài)度，所以這一點是我需要去改變的，去提高學生的興趣，他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時，我也要注重去培養(yǎng)他們在這門科目上的專注度。

美術是一門非常需要耐心和細心的科目，是需要學生付出很多努力的，小學的學習壓力也是比較大的，所以我也希望能夠通過美術這一門科目，讓學生們得到一些放松，能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。

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