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2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃

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2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃

  作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

  新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個(gè)人自培計(jì)劃,我又重新審視了自己,"解剖"了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:

  一、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

  1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。

  2、繼續(xù)探索"生活化、情境化"的創(chuàng)設(shè)方法,掌握"生活化、情境化"的課堂風(fēng)格。

  3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。

  4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。

  5、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。

  二、長期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

  1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。

  2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的科學(xué)素養(yǎng),成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

  3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為有一定個(gè)性的縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師,成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  4.、起到骨干教師作用。

  5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

  2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

  作為一名剛踏上工作崗位上的新教師,對(duì)于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中,能身為動(dòng)力朝小的一員,我深感榮幸。然而,面對(duì)競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。

  21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一名優(yōu)秀的教師,他是包含多方面的。而處在新教師的我,主要先以三方面來充實(shí)自己。首先是在教育教學(xué)理論上,自從課改在我國實(shí)施后,建構(gòu)主義、行為主義越來越得到人們的認(rèn)可,新課改的理念改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程中更加注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,而我將以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)新的理念,提高自身的教學(xué)能力。其次是在道德修養(yǎng)方面,一個(gè)好的教師教學(xué)生的不僅僅是如何成才,更重要的是做人,因此,教師要具有一定的道德修養(yǎng),而我將嚴(yán)格要求自己,以身作則。最后是在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。

  1、不斷學(xué)習(xí)。人們常說:“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。”知識(shí)的累積是通過不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過聽講座、看著作、瀏覽網(wǎng)站、小組討論等等形式來學(xué)習(xí)。

  2、自我反思。反思是自我評(píng)價(jià)、自我提升的一種有效的手段。通過反思,可以了解到自己的不足與改進(jìn)的方法,而我將結(jié)合課后回顧、聽課感想、教學(xué)總結(jié)等等內(nèi)容,來不斷的反思自身所存在的問題,制定相應(yīng)的措施。我相信今天的反思可以指導(dǎo)明天的工作,只有不斷反思,不斷總結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。

  3、教學(xué)實(shí)踐。只有通過每節(jié)課的不斷實(shí)踐,我才能盡快的把握從一名學(xué)生到教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,為此我將認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來看待教學(xué)內(nèi)容,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課。

  2017教師個(gè)人自培學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

  為進(jìn)一步適應(yīng)新課改的發(fā)展要求,提高教學(xué)質(zhì)量,更好的完善自己,我根據(jù)自身的實(shí)際,制定以下個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃:

  1、身體素質(zhì)方面:身體是革命的本錢,堅(jiān)強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)身體素質(zhì),以更充足的精力投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)新的面貌。沒有健康的身體做保障,什么事情也做不成功,所以平時(shí)多注意勞逸結(jié)合,采取多種運(yùn)動(dòng)方式來增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、道德素質(zhì)方面:以“學(xué)高為師,身正為范”來要求自己,熱愛教師職業(yè)和教育事業(yè),不斷提升道德修養(yǎng)。正人必先正己,要言行一致,以“正名”思想為指導(dǎo),做好自己本職工作,做好自己份內(nèi)的事,從而才具有說服力、感染力和威信。多閱讀大師的文章來開拓自己的視野,與大師溝通交流,不斷提升自己的為人處世的境界和眼光。先做人后做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  3、思想政治素質(zhì)方面:作為一名政治老師,要嚴(yán)格要求自己,通過報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等多種渠道來了解世界,把握世界發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)清時(shí)局,關(guān)心國家命運(yùn)和世界命運(yùn),密切關(guān)注黨中央的聲音,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題,在課堂中以“潤物細(xì)無聲”方式貫穿思想政治教育,不利于黨的話不要講,容易誤導(dǎo)學(xué)生的話不要講。要牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念、堅(jiān)定對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、堅(jiān)定對(duì)黨和政府的信任,切實(shí)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍,增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。

  4、科學(xué)文化素質(zhì)方面:以“自知己之無知”來提醒自己,平時(shí)勤練教師基本功,如普通話、粉筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫等,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方法,適應(yīng)新課改發(fā)展要求,堅(jiān)持理論與實(shí)踐、實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育相結(jié)合,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的理念,堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)方式,加強(qiáng)課堂溝通能力,精心備課,熱心講課,細(xì)心思課,耐心評(píng)課,通過不斷教學(xué)反思,在比較中發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行改善。

  取人之長補(bǔ)己之短,平時(shí)多聽其他老師的課,向同行虛心請教,積極參加教研活動(dòng),決不可驕傲、浮躁,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎。

  5、法律素質(zhì)方面:法律素質(zhì)作為思想政治教育專業(yè)教師的基本功,能將法律與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,重在解決現(xiàn)實(shí)問題,不斷學(xué)習(xí)新法律,要依法執(zhí)教,樹立權(quán)利意識(shí)和維權(quán)意識(shí),不辱罵、毆打?qū)W生,尊重學(xué)生的人權(quán)。

  6、心理健康素質(zhì)方面:壓力產(chǎn)生動(dòng)力,能適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)出現(xiàn)教師職業(yè)倦怠時(shí),要及時(shí)緩解壓力,調(diào)節(jié)情緒,保持心理健康,不可將自己的不良情緒帶入課堂,傳染給學(xué)生。

  在教學(xué)和生活中,我要根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)的調(diào)整計(jì)劃,更快的提升自己的綜合素質(zhì),提高駕馭新課改課堂的能力,和學(xué)生一起去尋找水源,努力成為一名專業(yè)化、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的、科研型的現(xiàn)代名師。


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