各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書
單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時使用的一種常用書信。下面是小編給大家?guī)淼墓?jié)約能源,環(huán)保地球建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書(一)
親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
地球是人類賴以生存的家園,而且地球只有一個,我們必須要保護(hù)她。與此同時,地球的水資源和土地資源都是有限的,而可供人類飲用的淡水資源更是少得可憐,在人類肆意破壞、污染下,很快就會枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),人們就開始伐木造紙。隨著紙的使用量逐漸增加,樹木也逐漸減少。到了現(xiàn)在,人們更是不斷地過度伐木,使綠色越來越少。樹木的減少,導(dǎo)致其制造的氧氣也越來越少,裸露的土地面積越來越大。森林被破壞,導(dǎo)致一些珍稀動物的數(shù)量急劇減少,草類植物變少,一些食草動物難以生存,讓以食草動物為生的食肉動物成為餓殍。兇狠的老虎獅子也成了瀕臨滅絕的動物。由于石油的污染,海洋中的食物鏈也遭到嚴(yán)重破壞,魚類的生存岌岌可危。
工廠的污水排放,城市的尾氣污染,伐木工人的亂砍濫伐?!叭祟惖膿u籃”——美麗的地球母親已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。
親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們,讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不污染水源,從身邊的一些小事做起,從自己做起!伐木工人們,你們雖然為人類提供了紙張,但請你們不要再亂砍濫伐了。毀樹容易種樹難,希望你們能夠明白這個道理,保護(hù)我們的森林。工廠的工人們,你們知道嗎?幾滴污水就可以污染八平方米的凈水,淡水資源不會再生,浪費(fèi)一滴,一滴就沒有了。我希望你們能夠把污水集中處理,保護(hù)我們的淡水資源!
讓我們大家一起行動起來,保護(hù)哺育人類幾千年的地球母親!
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書(二)
親愛的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們?nèi)祟?,是我貌同的家園??墒?,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病。
我是一個小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境保護(hù)的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學(xué)校則會把它們?nèi)坷闷饋?,用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動要多開展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美好家園!
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境,但有誰會想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會污染土地?那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?我們的家鄉(xiāng)遼寧是一片美麗富饒的土地,可垃圾、污水、有毒氣體使原本充滿生機(jī)的土地蒙上了一層黑暗。保護(hù)我們的家園,就是保護(hù)我們自己,幾年來我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,拓展多種渠道普及綠色理想,倡導(dǎo)文明、和諧的育人氛圍,為了保護(hù)我們美好的家園,今向全校師生提出以下建議:
I.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一份污染,多一份貢獻(xiàn)。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉代代相傳。
4.珍惜紙張——植綠護(hù)綠,保護(hù)森林資源。
5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨便吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8.做動物的朋友——不吃野生動物,善待生命,與萬物共存。
各位老師,各位同學(xué),讓我們樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)造和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步吧!讓我貌同提倡綠色環(huán)保,珍愛生命健康,從自已做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起吧!
相信在我們的共同努力下,我們的天一定會更藍(lán),水一定會更綠,空氣一定會更清新,我們的家園一定會更美麗。
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書(四)
全校的同學(xué)們:
你們好!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,為了全校同學(xué)的身心健康,我向大家提出以下建議:
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!
各種節(jié)約能源,環(huán)保地球的建議書(五)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,有百花盛開的文化小區(qū),寬闊的籃球場,有翠綠的樹木,樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長的時間了,與校園朝夕相處,使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。
但是,在這個美麗的校園里,還藏著一些不盡如人意的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。例如:校門口,有的同學(xué)賣的食品,吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,風(fēng)一經(jīng)過,包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上,操場,小徑,教室,我們都能看到一團(tuán)黑色的,那是口香糖,同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同學(xué),他們寫錯字了,不畫一橫,而是把整頁紙撕下來。有的同學(xué),買來新的橡皮,上課時,從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上,一塊新橡皮就沒了,又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境,不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的活動,通過廣播,墻報,雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識,和節(jié)約資源的知識,聽著看著,同學(xué)們會意識到浪費(fèi)資源,污染壞境是一種不好的行為,這樣他們會自愿加入保護(hù)壞境,節(jié)約資源的隊伍里面的。
2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理,如果看到亂丟垃圾告訴校長,做出一定的懲罰,看到保護(hù)環(huán)境的獎勵一些學(xué)習(xí)用品。
3.讓同學(xué)利用課后的時間拿掃把去掃垃圾,去撿可回收垃圾去賣,也可以把可回收垃圾放到一個桶里,過了一段時間拿下去賣,,這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校,又可以讓保護(hù)壞境,人人有責(zé)的理念深入人心,真是一舉兩得。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書,我希望這份建議書可以給學(xué)校一個美好的明天,讓學(xué)校變得更加干凈,美麗。