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2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)

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有些同學(xué)不吃什么飯菜,卻偏偏要盛很多;家里,小朋友們總是把飯菜弄得到處都是;飯店里,許多叔叔阿姨都只吃一點(diǎn),留下剩菜剩飯,以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū),希望能幫助到大家!

2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)1

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒米,每一棵菜,都凝聚了農(nóng)民伯伯的汗水和心血,我們要尊重他人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決不浪費(fèi)。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有越來(lái)越多的人浪費(fèi)食物。食堂里,許多學(xué)生飯菜吃不完,剩下的食物全部倒了,加起來(lái)足足有一大桶!在酒店里,人們?yōu)榱孙@擺自己的闊氣,點(diǎn)了一大桌的飯菜,但大部分卻吃不完,也沒(méi)人打包,這么多食物就全部浪費(fèi)了。

浪費(fèi)食物非??蓯u。中國(guó)還處于發(fā)展階段,浪費(fèi)了多少食物,就有多少人吃不飽,浪費(fèi)食物就是浪費(fèi)人民的生命。在我們國(guó)家,還有很多偏遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地方,很多人連飯都吃不上,如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,就可救活400萬(wàn)的饑民。隨意倒掉的剩飯剩菜,很可能是兩億人一年的口糧。

對(duì)于光盤(pán)行動(dòng),我要提出以下幾個(gè)建議:

(1)愛(ài)惜糧食,能吃多少盛多少,避免浪費(fèi)。

(2)不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

(3)做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

有一種習(xí)慣叫光盤(pán),有一種美德叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán)。讓我們從現(xiàn)在起,以節(jié)約糧食為榮,做一個(gè)光盤(pán)族!

2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)2

“光盤(pán)行動(dòng)”是讓大家都知道:節(jié)約糧食,不浪費(fèi)糧食。它是由國(guó)土資源報(bào)社的副社長(zhǎng)徐志軍先生提出來(lái)的。

現(xiàn)在好多人都不喜歡節(jié)約糧食。比如,在飯店吃飯,三個(gè)人吃四個(gè)菜就夠了,但他們偏要點(diǎn)很多很多的菜,吃到最后,剩下了好多,還不打包,服務(wù)員只能全部倒掉。再比如,在學(xué)校吃飯,同學(xué)們挑三揀四,吃到不喜歡的菜,一口也不吃,全部倒掉,這是多么浪費(fèi)啊!

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年消費(fèi)者在餐飲方面浪費(fèi)很多糧食,最少倒掉約2億人的口糧。而全世界饑餓人口達(dá)到1000萬(wàn),每6秒就有一個(gè)兒童餓死。

看著這些可怕的數(shù)字,我們?cè)趺醋?對(duì),這就是大家一起參與“光盤(pán)行動(dòng)”。因此,我提出以下建議:

1、在生活中,我們能吃多少就點(diǎn)多少,哪怕點(diǎn)多了吃不完,也要打包回家,不要把它倒在垃圾桶里。

2、在學(xué)校吃飯,要全部吃完,如果吃不完,讓食堂阿姨打少一點(diǎn)。

3、我們?nèi)绻吹絼e人浪費(fèi)糧食,應(yīng)該立刻去制止他,告訴他:這些糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,不能浪費(fèi)。

同學(xué)們,節(jié)約糧食,讓我們從現(xiàn)在做起!

2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)3

現(xiàn)在,每天都有許多不其數(shù)的糧食被白白浪費(fèi)。在食堂也有許多學(xué)生吃飯時(shí),只是吃了幾口白米飯,就把飯菜全倒了,這種浪費(fèi)的現(xiàn)象是不好的!

浪費(fèi)食物,不只是在浪費(fèi)食堂廚師的成果,更是白白地浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯的辛苦收獲?!八暮o(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死?!边@每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯的心血與汗水換來(lái)的。

對(duì)于這種的浪費(fèi)行為,我們應(yīng)該從自己身邊開(kāi)始,聽(tīng)從老師對(duì)光盤(pán)行動(dòng)的安排,同時(shí)也要號(hào)召身邊人一起節(jié)約糧食。因此,我向大家提出如下建議:

1、大家吃飯時(shí),只盛自己吃得下的飯量,飯碗里的飯與菜都要吃得干干凈凈,做到不剩飯、不剩菜。

2、要認(rèn)真提醒身邊人,同學(xué)剩飯時(shí),應(yīng)該要進(jìn)行勸說(shuō),講述道理。

3、如果特殊情況剩下了飯菜,也可以把剩菜做成特殊的泥土肥料,盡力做到物盡其用,盡量做到節(jié)儉。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),主動(dòng)節(jié)約,光盤(pán)行動(dòng),從我做起!

2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是南甌小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了六年,同時(shí)也在學(xué)校食堂里吃了六年的午飯,所以我對(duì)學(xué)校有著一種特殊的感情。食堂的環(huán)境、衛(wèi)生、節(jié)約意識(shí)我都非常地關(guān)注著,簡(jiǎn)直就是易如反掌。

可是,我通常會(huì)在學(xué)校的食堂里看到嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象——“剩菜桶”里、餐桌上、地上到處可見(jiàn)剩菜、剩飯。總之,這種現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校的良好形象,也不利于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。但是,有個(gè)別同學(xué)會(huì)認(rèn)為,浪費(fèi)一粒米算不了什么,只是小事一樁,無(wú)傷大雅!其實(shí)不然,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有13億多人,如果每人浪費(fèi)或節(jié)約一粒米,那都是一個(gè)超大的數(shù)目。節(jié)省出來(lái)的糧食可供我們?nèi)喑砸惠呑幽?因此,我認(rèn)為做為學(xué)校大家庭中的一員,我們有責(zé)任共同創(chuàng)建節(jié)約型的食堂。

2021光盤(pán)行動(dòng)建議書(shū)5

開(kāi)展有效的活動(dòng),是杜絕飯桌上浪費(fèi)的有效途徑。我校從區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中心為期三天拓展集訓(xùn)開(kāi)始,就加大了“光盤(pán)行動(dòng)”落實(shí)力度。學(xué)生每次就餐前,統(tǒng)一分組列隊(duì)高唱“紅食字”歌曲;就餐時(shí),引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展以“拒絕餐飲浪費(fèi),爭(zhēng)當(dāng)光盤(pán)一族”為主要內(nèi)容的靜音、靜序、靜盤(pán)、靜桌、凈地等“五靜”活動(dòng),并設(shè)立就餐文明監(jiān)督崗,對(duì)每組就餐情況進(jìn)行綜合量化評(píng)比,評(píng)出文明就餐小組、“光盤(pán)之星”,真正讓學(xué)生深刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內(nèi)涵。學(xué)生集訓(xùn)結(jié)束返校后,在學(xué)校全面推廣,全面鋪開(kāi)“光盤(pán)行動(dòng)”。

“光盤(pán)活動(dòng)”的開(kāi)展,引領(lǐng)學(xué)生增強(qiáng)文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立正確的餐飲觀、生活觀、價(jià)值觀,努力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“NO”。為此,向我校師生發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,每個(gè)揚(yáng)州市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開(kāi)始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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