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班級建議書樣式最新5篇

周國 時(shí)間:

一個(gè)班級通常是由一位或幾位學(xué)科教師與一群學(xué)生共同組成。這樣的一個(gè)集體看起來雖小,但是要好好管理也不是一件簡單的事情。以下是小編給大家整理的一些班級建議書樣式,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。

班級建議書樣式1

大學(xué)班級建設(shè)建議:

一、如何構(gòu)建好的班委

班委是班級委員會(huì)的簡稱,它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級的機(jī)構(gòu)。班委一般由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文藝委員組成。班委是一個(gè)班級的核心,是一個(gè)班級的骨干。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對學(xué)生都相當(dāng)生疏,因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁,這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心。

首先,班委要有明確的分工。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況,也不會(huì)出現(xiàn)大家都來指手劃腳亂管一氣的情況。

其次,班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,做好上傳下達(dá)的工作。大學(xué)班級就是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的現(xiàn)象。為了避免這種情況的出現(xiàn),這就要求班委必須與老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系,了解任課老師的最新安排、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),并及時(shí)通知班級中的其它同學(xué),然后再將同學(xué)中反映出的問題及時(shí)反映給老師、學(xué)院、學(xué)生會(huì)。

再次,班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通。在處理班級事務(wù)前,班委一定要事先溝通,大家在一起討論后再辦。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情,培養(yǎng)默契,還能避免一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見的尷尬情況。

二、如何營造好的班級氛圍

首先,班級必須保證每個(gè)星期開一次班會(huì),最好固定時(shí)間。在班會(huì)期間,班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)校或?qū)W院的近期要求(如果班主任不在,班長可代表班主任或者班委傳達(dá)),讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校、學(xué)院和班級事務(wù)中來。

其次,要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級事務(wù)。注意班會(huì)時(shí)間有限,最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,然后再宣讀學(xué)院的要求,班委的倡議之類的事情。

再次,班委一定要樹立公正、公平的形象。班委在安排班級勞動(dòng)、處理同學(xué)們間矛盾時(shí),一定客觀公正又不失人文關(guān)懷。對于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目,并及時(shí)透明公開。對于獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等的評選,班委一定要提前幾天公布評選條件并嚴(yán)格按照評選條件劃定人選,然后在班會(huì)上宣讀評選條件和劃定人選,并組織班級公投,最后以公投票數(shù)當(dāng)場宣布人選。

最后,班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí)。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的主要生活之一。只有班級學(xué)習(xí)氛圍好了,班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績上去了,同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感,才會(huì)更加的有向心力。同時(shí),班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步。如有必要,班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請本系各科成績突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也可以組成一幫一小組。

三、如何提高班級集體榮譽(yù)感和向心力

首先,班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況。對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

其次,在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下,班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)。如果費(fèi)用緊張,班級可以組織一些體育活動(dòng)(如籃球邀請賽、象棋比賽等),讓大家在與別的班級的對抗中增進(jìn)班級榮譽(yù)感和向心力。如果經(jīng)費(fèi)允許,可以組織大家進(jìn)行短途的春游、秋游等活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助,有利于提高集體意識(shí)和班級向心力。當(dāng)然,在活動(dòng)的組織過程中首先要保證安全,其次是增加一些戶外的小游戲(最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,網(wǎng)上有很多,就不在些贅述),以增加活動(dòng)的趣味性。

班級建議書樣式2

1、在關(guān)愛班上每一位同學(xué),要平等地對待他們。

2、班級中應(yīng)該營造一種學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間要互幫互助,要真心的幫助別人。

3、班級應(yīng)該設(shè)問題討論小組,每當(dāng)星期五下午最后兩節(jié)給同學(xué)討論時(shí)間,交流不會(huì)的問題,或者專門讓某一科的老師講這一周來同學(xué)們還有疑問的題。

4、班級應(yīng)像一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都要有為班級作貢獻(xiàn)的心,同學(xué)間的競爭也是很重要的,班級里有了競爭的氛圍,同學(xué)自然也會(huì)追求上進(jìn)。

5、在班上有很多同學(xué)愛隨手扔廢紙,食品袋,班主任應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)問題。

6、對于這個(gè)年紀(jì)的人來說,讓他們自己拿起以前的課本來復(fù)習(xí)太難了,所以如果可以的話我建議學(xué)?;虬嗉夐_展一些小活動(dòng),小競賽等考察以前知識(shí)的活動(dòng)。

7、給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題,因材施教,不全因成績定義一個(gè)學(xué)生的好壞,營造緊張學(xué)習(xí)的氛圍。

8、最好是每一個(gè)人有一個(gè)固定的衛(wèi)生區(qū),而不是每天輪換,這樣同學(xué)們做完值日就可安靜下來學(xué)習(xí)(拖地、掃地可輪換),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。

班級建議書樣式3

人們常說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證, 們高一八班不正是用自己的實(shí)際行動(dòng),營造了一個(gè):“此時(shí)無聲勝有聲,無聲仿有聲”的學(xué)習(xí)生活氣氛嗎?同學(xué)們這種不甘落后,善于利用時(shí)間的精神,似乎已經(jīng)成為 們班的一種信仰。

由于各種原因 們班在紀(jì)律方面還存在一些問題,所以們對課堂紀(jì)律問題十分重視,并且為此,們專設(shè)紀(jì)律委員督促大家將課堂常規(guī)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。同時(shí)為了配合這項(xiàng)工作,們還準(zhǔn)備了一個(gè)專項(xiàng)記錄本和平比欄,又輪流擔(dān)任的值勤班委負(fù)責(zé),每節(jié)課的課堂面貌都有任課老師如實(shí)地記錄反映在這個(gè)本上。而們也逐漸改點(diǎn)了上課過于活躍的壞毛病,在既不澆滅對知識(shí)渴望的烈火的同時(shí),抑制了躁動(dòng)的課堂氣氛,使課堂更加融洽和-諧!

我們班的班級建設(shè)也有自己的一套方法,走進(jìn)高一八班,除了整潔的環(huán)境之外,最引人注目的就要算是黑板正上方的8個(gè)大字構(gòu)成的班班訓(xùn)——“同心同德,共勵(lì)共勉”,所謂同心同德即,以共同的力量朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),共勵(lì)共勉即不分彼此,互相幫助,共同努力,們看在眼里,記在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。班級建設(shè)中,硬件是必不可少的,但更重要的是軟件。所謂軟件,就是班委會(huì)對班級的管理。們這個(gè)集體充滿著凝聚力。并且有一支經(jīng)過全班同學(xué)民-主選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鳠崆樵诎辔膸ьI(lǐng)下,們的課代表、小組長的工作納入正軌,期末考試前科代表發(fā)布各科的友情提示。在學(xué)校號召的各次捐款捐物活動(dòng)中同學(xué)們都熱情高漲,表現(xiàn)積極。班委會(huì)作為班級核心,用他們高度的責(zé)任感協(xié)助班主任進(jìn)行班風(fēng)建設(shè),他們的工作準(zhǔn)則是,“想同學(xué)之所想,為同學(xué)之欲為”,他們每周進(jìn)行一次班委例會(huì),通過這種方式,與老師及時(shí)的溝通,反映情況,使班委會(huì)的工作蒸蒸日上,并且跟上學(xué)校的步伐,做到了與時(shí)俱進(jìn)。他們積極維護(hù)著班級氛圍,開展各式各樣的班級活動(dòng)。

班級建議書樣式4

親愛的同學(xué)們:

眨眼間小學(xué)六年過去了,我們進(jìn)入了更高的學(xué)府,來到了新的班級。此時(shí),我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué),但是我也很激動(dòng),因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué),在這里,我想給這個(gè)新的班級提幾條建議。

首先,班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,我們要團(tuán)結(jié)合作,有不懂的地方相互詢問,和同學(xué)們?nèi)¢L補(bǔ)短,每個(gè)人都不可以離開這個(gè)大集體。我們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突,此時(shí)的我們應(yīng)該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點(diǎn)。退一步,海闊天空。

其次,我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心,誰也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn)?,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原跑馬,易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn),有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。

這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作,勇攀高峰!

班級建議書樣式5

我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評,教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。

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