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小學(xué)作文文明建議書合集

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勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。今天給大家?guī)硪恍┬W(xué)作文文明建議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

小學(xué)作文文明建議書【1】

有道是"病從口入", 體現(xiàn)餐桌文明的重要性,小餐桌,大文明,餐桌文明承載著人類的生生不息,傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺引領(lǐng)"文明消費、節(jié)約用餐"的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)珍惜感恩、健康文明的生活方式,值此我市城市文明創(chuàng)建之際,特向全局同事發(fā)出倡議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德。

我們園林人要自覺做到傳承"禮儀之邦"的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受"文明用餐,節(jié)儉惜福"的喜悅。

二、提倡合理消費。

綠色消費,理性消費,按需訂餐,按時打飯,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。

自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,自帶餐具,杜絕使用一次性筷子。

四、培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,不要偏食暴食,應(yīng)當(dāng)多素少肉,從尋常食物中吃出健康。

五、講究就餐禮儀。

微笑服務(wù),和氣待人,言語文明;安靜就餐,不大聲喧嘩;珍惜食物,不浪費。 >

同志們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立文明、節(jié)儉、健康的生活方式!歡迎大家積極參與餐桌文明行動的活動!

小學(xué)作文文明建議書【2】

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)前,我校正在積極創(chuàng)建全國文明單位。全院師生員工既是全國文明單位的受益者,更是全國文明單位的創(chuàng)建者。積極行動起來,投身創(chuàng)建活動,是我們每一個南工人,每一個教育學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們謹(jǐn)向教育學(xué)院師生員工發(fā)出倡議:

一、從我做起,積極參與。牢固樹立“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的創(chuàng)建觀念。我們每位師生員工都是全國文明單位創(chuàng)建的主人,要樹立強烈的責(zé)任意識,踴躍參加到創(chuàng)建活動中來,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,以主人翁的精神積極參與到各項創(chuàng)建活動中來。

二、知禮明責(zé),崇德尚善。自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和文明公約,做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。做到說文明話,做文明事,在社會上做一個好公民,在學(xué)校做一個好教職工、好學(xué)生,在家庭中做一個好成員,爭做文明使者。

三、愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約。自覺愛護優(yōu)美的校園景觀,凈化、綠化、美化、亮化校園環(huán)境,建設(shè)好、維護好大家共同的工作學(xué)習(xí)生活家園。大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),倡導(dǎo)以節(jié)約為榮,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,樹立正確的消費觀念,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

四、遵章守法,共創(chuàng)和諧。嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項管理制度,自覺維護校園秩序。不隨地吐痰,不說臟話、粗話,不大聲喧嘩;不亂搭亂建,不亂貼亂畫,不損壞公共設(shè)施;不踐踏花草,不亂扔垃圾,樹立和維護文明南工新形象,共同營造和諧文明的校園新風(fēng)。

五、敬業(yè)奉獻,干事創(chuàng)業(yè)。立足本職崗位,以實際行動投身學(xué)校改革發(fā)展事業(yè),講學(xué)習(xí)、比奉獻,勤奮刻苦,積極進取,爭當(dāng)先進模范,不斷提升個人文明素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在平凡的工作中干事創(chuàng)業(yè),盡自己所能為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

各位老師、同學(xué)們,讓我們迅速行動起來,從自身做起,從本職工作做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,以文明之行、興文明之風(fēng),用你我的熱心和真誠,為學(xué)校創(chuàng)建全國文明單位做出我們應(yīng)有的努力和奉獻吧!

倡議人:x

時間:x年x月x日

小學(xué)作文文明建議書【3】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

小餐桌,大文明。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。上海市正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū),我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,特向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,剩餐打包,杜絕“舌尖上的浪費”。

二、遵守社會公德,倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。自覺排隊,不大聲喧嘩,注意他人的用餐感受,不影響他人就餐。

三、堅持低碳環(huán)保,倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染,食堂用餐后請自覺將餐盤放到指定位置。

四、講究科學(xué)飲食,倡導(dǎo)健康用餐。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念,合理搭配菜品,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。愛護餐具,輕拿輕放,不亂扔食物殘渣和紙巾。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行,與文明牽手、向陋習(xí)告別,做文明餐桌行動的倡導(dǎo)者和踐行者,營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡目鞓?

倡議人:x

日期:x年x月x日

小學(xué)作文文明建議書【4】

親愛的同學(xué)們:

眾所周知,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛護公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。

在學(xué)校這個大家庭里,我們有義務(wù)為校園文明做貢獻,為此,我們倡議:

一、共建文明校園

1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

2、不在校園的墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。

3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。

5、走路時請靠右行,校園交通安全秩序靠大家。

二、營造文明教室

1、進教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。

2、不要在自修時間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。

3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“報告”,征得老師同意后才可進入教室。

4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。

5、不要帶早餐、零食進教室。

三、創(chuàng)造文明宿舍

1、要保持良好的寢室和個人衛(wèi)生,男生不留長發(fā)。

2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不夜不歸宿。

3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

同學(xué)們,為了校園文明、教室文明、宿舍文明,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是學(xué)校還是社會,文明都會是大家的一張必不可少的證書,請大家用心去做,保護好這張證書,為你的證書添彩。

小學(xué)作文文明建議書【5】

為推進“美麗鄉(xiāng)村、文明城鎮(zhèn)、幸福商城”建設(shè),讓城鎮(zhèn)更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好,我們發(fā)出如下倡議:

一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把文明河南建設(shè)的各項要求內(nèi)化于心、外踐于行,說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。

二、文明在口中。不隨地吐痰,不說臟話;不鋪張浪費;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩、接打電話;友善對待陌生人員的求助。

三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物,不亂潑污水;不亂貼亂畫、亂拉亂扯,不亂設(shè)廣告牌;不店外經(jīng)營,不亂設(shè)攤點;不弄臟、損壞公物;不隨地大小便;不散養(yǎng)禽畜,不亂遛寵物。

四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地;不亂穿馬路、不闖紅燈;不亂停亂放車輛、不隨意調(diào)頭;上下車自覺排隊,不擁擠爭搶座位;公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。

五、文明在行動。積極參加文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,爭當(dāng)文明公民,爭做優(yōu)秀居民。熱心社會公益事業(yè),奉獻愛心,弘揚正氣,倡樹新風(fēng)。


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