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家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全

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只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。今天給大家?guī)硪恍┘议L預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全【1】

俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全【2】

親愛的同學(xué)們:

炎炎夏日,一些同學(xué)私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導(dǎo)致溺水事件時有發(fā)生?;旧?,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下建議:

1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學(xué)校紀律,不參與任何危險的活動。

2、認真學(xué)會老師教育的防溺水安全知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;

4、不擅自單獨或邀請其他同學(xué)下水游泳;

5、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳;

6、不到自己居住地附近和上下學(xué)途經(jīng)的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;

7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),堅決抵制并勸阻,并及時向?qū)W校、老師、家長報告。

8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預(yù)防溺水,杜絕一切悲劇的發(fā)生。

建議人:_X

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家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全【3】

親愛的同學(xué)們:

你們好!天氣越來越熱,不少人會選擇游泳來消夏避暑。但每年都有學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,近期我市固鎮(zhèn)縣和懷遠縣已發(fā)生2起中小學(xué)生溺水事故,死亡3人。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為確保同學(xué)們的人身安全,嚴防因游泳發(fā)生的安全事故,學(xué)校本著“以人為本”的精神,積極開展“防溺水安全教育”活動,以增強同學(xué)們的防溺水安全意識,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我作為學(xué)生代表特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、堅決做到“四不一會”,即不在無成人帶領(lǐng)下私自游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下水玩耍,學(xué)會基本的自護、自救常識。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平安、快樂、健康成長每一天。

家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全【4】

各位同學(xué)、各位家長,社會各界及有關(guān)部門:

夏季高溫來臨,暑期將至,防溺水工作又到了一個關(guān)鍵的時期。多年來,溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。近期,我省又發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水事故,為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識。不私自下水游泳或嬉水,不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下私自外出游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報警等措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

二、家長及其監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護職責(zé)。各家長及監(jiān)護人要積極認真地做好學(xué)生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外事故發(fā)生。

三、相關(guān)部門要有預(yù)防措施,社會各界要加強關(guān)注。學(xué)校要加強防溺水教育,做好防溺水宣傳工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預(yù)防溺水警示標牌和防護措施,部門聯(lián)動,齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護網(wǎng)。

家長預(yù)防孩子去游泳建議書范文素材大全【5】

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。

4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20_級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵?,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

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