大自然給人類(lèi)的建議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編為大家收集的大自然給人類(lèi)的建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然給人類(lèi)的建議書(shū)1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
地球，人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是如此美麗、壯觀、和藹可親，沒(méi)有地球就沒(méi)有人類(lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，很多人缺乏環(huán)保意識(shí)，不知道環(huán)保的重要性。他們?yōu)E砍樹(shù)木，亂扔垃圾，亂排污水，隨意破壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水、電、氣、糧食和紙張。它不僅污染了環(huán)境，而且破壞了人類(lèi)賴以生存的自然資源，使人類(lèi)母親地球傷痕累累，遍體鱗傷，對(duì)人類(lèi)生存構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
地球是我的家，保護(hù)取決于每個(gè)人；每個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)地球。為此，我向您提出以下建議：
1、不要濫伐樹(shù)木，不要隨意破壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不要隨意將未用完的筆記本扔進(jìn)垃圾桶；
3、關(guān)好水龍頭，一學(xué)會(huì)浪費(fèi)一滴自來(lái)水；
4、盡量不要使用一次性筷子；
5、不要亂扔垃圾，尤其是廢舊電池和塑料袋；
6、不污染水資源，不將臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；
7、隨意關(guān)閉電源，人不在時(shí)不打開(kāi)電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一次電；
8、不濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上建議雖然不成熟、不全面，但希望大家共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)共同的家園地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀的景象，讓我們的明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
大自然給人類(lèi)的建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每天進(jìn)教室，能不能發(fā)現(xiàn)教室里有很多大大小小的“雪花”滿天飛？如果發(fā)現(xiàn)了，可以撿起來(lái)你知道這個(gè)“雪花”從哪里來(lái)嗎都是從我們手里扔下來(lái)的！為了方便，你不把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而是把它們?nèi)釉诘厣?。你喜歡這樣的教室嗎？
如果你想糾正你所犯的錯(cuò)誤，聽(tīng)聽(tīng)我的一些建議：
看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
每個(gè)學(xué)生用完紙或其他東西都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如果你看到周?chē)娜藖y扔垃圾，提醒他們撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
做好以上三點(diǎn)，然后呼吁低年級(jí)學(xué)生一起做。
這是我提出的一些建議。如果學(xué)生想在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們必須做到以上幾點(diǎn)，不僅要自己做，還要讓周?chē)娜艘黄鹱?。這樣，我相信我們的教室就不會(huì)再是“雪花”了。但它是干凈和整潔的。
大自然給人類(lèi)的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你是否正享受于綠色校園的良辰美景？你是否正愉悅于空氣清新的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而，在我們生活中，一個(gè)小小的舉動(dòng)都可能留下永久令人痛心的傷痕。看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符，看看被踐踏、傷害的草地和小樹(shù)，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被損害卻無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。因此，六年級(jí)（1）班向全校師生倡議：
1、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
2、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
3、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
4、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
5、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提升自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色、清新的家而努力吧！
此致
敬禮