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300字的保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文

時(shí)間: 鉻初21247 分享

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),面對(duì)這位我們唯一依賴著生存的地球,只有保護(hù)她,才能為我們的未來(lái)得到發(fā)展。下面是小編給大家?guī)?lái)的保護(hù)環(huán)境的建議書(shū),歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

  保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文(一)

  博野縣人民:

  大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣錢,卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開(kāi)一天車,少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂折花草樹(shù)木,不破壞花草樹(shù)木,不攀爬樹(shù)木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  建議人:

  日期:

  保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文(二)

  同學(xué)們:

  大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

  一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

  二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。

  減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  建議人:

  日期:

  保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文(三)

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是本校六年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了,天空蔚藍(lán)而明亮,鮮花燦爛而芳香,樹(shù)木蔥郁而挺拔,亭臺(tái)玲瓏而雅致??墒悄銈冎绬?在別的地方,河水并不是這么清澈見(jiàn)底,天空并不是這么蔚藍(lán)明亮,鮮花并不是這么燦爛芳香,樹(shù)木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時(shí)刻遭受著迫害,人類美好的家園即將破碎。

  在別的地方,常常能聽(tīng)到鋸子拉響樹(shù)木的聲音,常常能聞到污流散發(fā)出的臭氣,常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染,散發(fā)著難聞的臭味,還漂浮著一些垃圾;樹(shù)木被砍伐,裸露著荒蕪的土地,還讓鳥(niǎo)兒失去了溫暖的家;還有一些亂丟垃圾的現(xiàn)象,塑料袋漫天飛舞的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)…這些現(xiàn)象到處都可以見(jiàn)到,地球媽媽再也不像從前那樣美麗動(dòng)人了。

  建議人:

  日期:

  保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文(四)

  尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

  保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)范文(五)

  敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰??墒牵虚L(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常??梢钥匆?jiàn)許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。因?yàn)?mdash;—降臨在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而,由于人類肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!

  這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?

  期待您的回信!

  祝您:身體健康,工作順利!

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