保護(hù)樹木的建議書作文
隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時(shí)，也給樹木帶來了破壞。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護(hù)樹木的建議書作文，歡迎閱讀參考。
保護(hù)樹木的建議書作文篇1
所有的人們：
樹木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無聲無息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹木。
紙張，是我們生活中不可缺少的好伙伴。我的媽媽是一名編輯，她在出版社工作，他們每天都要審稿，稿子要打出來，再在上面批改，所以每年，都要有幾個(gè)書架的只要被浪費(fèi)掉，那將是多少棵樹啊!因此，我提議：稿子不要打印出來再批改，直接就在電腦上面批改，這樣既容易修改，又節(jié)約紙張。最重要的是保護(hù)了樹木，不讓它們就這樣白白浪費(fèi)掉，
一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)!因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯，樹木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無邊的天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹木。因此，我提議：時(shí)代在變化，科技越來越發(fā)達(dá)，越來越先進(jìn)，住在農(nóng)村里的人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護(hù)許多樹木。
在我們的生活中，還有很多事情可以保護(hù)樹木。如果我們做到垃圾分類，那一年積攢的廢紙是540萬棵樹木;如果我們可以在打印作業(yè)、文件的時(shí)候，連背面一起用上，正反面打印，那一年下來，能節(jié)省多少紙，多少樹啊;如果……
如果我們每天少用1張紙，每天少用1雙木頭筷子，每天少用1個(gè)木柴;那全中國(guó)每天就能節(jié)省13億張紙，13億雙筷子，13億個(gè)木柴!
撐起綠色的明天
保護(hù)樹木的建議書作文篇2
xxx：
xx-x一帶是嚴(yán)重的沙漠化地區(qū),空氣干燥,植被稀少 ,生態(tài)環(huán)境十分糟糕.只有加大森林建設(shè),才能改善這里的環(huán)境.美麗的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人都殷切希望的.然而當(dāng)下太原,樹木稀少,人們整日沐浴在"風(fēng)土"之中,飽感"沙漠風(fēng)情".究其原因,除了地理位置本身,還在于xx的森林太少了,樹木貧瘠,阻擋不了風(fēng)沙,若多植樹,定能翻新面目.而林業(yè)
局的同志們,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工作力度.誰都不管不顧的話,太原地區(qū) 遲早被黃土隱埋.為此,我提出以下建議:
1.將荒廢的土地全部利用到植樹上.
2.對(duì)城市綠化帶進(jìn)行拓寬,重點(diǎn)保護(hù).
3.多多宣傳植樹愛樹.
4.為市民免費(fèi)發(fā)放小樹苗,全民參與森林建設(shè).
為了我們的家園,趕快加入到植樹大軍中來吧!讓"一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天"不再重演!
1、全球變暖與城市“熱島”
全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看，氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區(qū)。
城市的氣溫比近郊要高得多，猶如一座溫暖的島嶼。我國(guó)最大的城市“熱島”北京，比郊區(qū)溫度高出9.6度，上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業(yè)發(fā)達(dá)，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng)，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽能。
2、物種迅速滅絕
由于人類活動(dòng)的影響，尤其是人們亂伐森林、濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生
動(dòng)植物棲息地或生長(zhǎng)地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物，使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。
國(guó)際保護(hù)自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕危物種《紅色警報(bào)名單》顯示，世界現(xiàn)存4500種哺乳動(dòng)物中，面臨絕種的已占24%，而現(xiàn)存約9500種鳥類中，有12%即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中，瀕臨絕種的約占6%，其中1000種左右危在旦夕。每24小時(shí)就有150～200種生物物種永遠(yuǎn)告別地球，據(jù)資料表明，目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍。中國(guó)是野生動(dòng)植物十分豐富的國(guó)家，但是，中國(guó)生物的多樣性正面臨嚴(yán)重的威脅。被子植物中，瀕危種有1000種，極危種28種;裸子植物瀕危種63種，極危種14種，已有1種滅絕;脊椎動(dòng)物受威脅的有433種。
3、世界水資源嚴(yán)重不足
隨著世界人口的急劇增長(zhǎng)，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴(yán)重，使許多本來可以
利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，50%的人口無法得到衛(wèi)生用水。許多國(guó)家用水緊張，近年來美國(guó)、日本及東歐許多國(guó)家都出現(xiàn)了水資源不足的問題，甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大，有些地區(qū)也受到缺水的威脅。非洲的一些國(guó)家連年干旱，缺水直接威脅著人們的生存。有人預(yù)計(jì)，水危機(jī)將成為21世紀(jì)城市里“最容易引起爭(zhēng)端的問題”。
4、環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題，影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。例如，酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng)，能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國(guó)際性河流上游被污染，將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
保護(hù)樹木的建議書作文篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
春暖花開，綠意盎然。然而在我們的校園里我們可以看到：有的同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有綠色，一片干枯。學(xué)校每年被踩壞的綠地就有上千平方米，為此學(xué)校每年都要花費(fèi)上萬元來修復(fù)綠化。這個(gè)數(shù)字也不是一個(gè)小的數(shù)字，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省上萬元甚至更多。親愛的老師、同學(xué)們我們是不是應(yīng)該好好想想我們平時(shí)是怎么做的?
為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們。
三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。
我們?cè)诖税l(fā)出的倡議，動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們，一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)身邊的每一棵小草，為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
愛綠，從我做起!從今天做起!
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