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創(chuàng)建文明校園建議書(shū)

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  中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的建設(shè)文明校園的建議書(shū)范文,歡迎閱讀參考。

  創(chuàng)建文明校園建議書(shū)篇1

  同學(xué)們:

  中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家,我們是學(xué)校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生,學(xué)校政教處建議:

  一、端莊儀容儀表:

  我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:

  1、不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā),發(fā)型不宜太成人化;

  2、穿戴整潔、樸素大方;

  3、坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)。

  二、文明行為舉止:

  1、使用文明用語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;

  2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧;

  3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰;

  4、不破壞公物;

  5、不私自出校門(mén),不爬墻;

  6、不隨地大小便;

  7、不亂潑水,不浪費(fèi)水;

  8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;

  9、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;

  10、講究誠(chéng)信;文明就餐,不外出買(mǎi)飯、吃垃圾食品。

  這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì)為你的文明行為感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!

  三、提升道德水平:

  1、感恩之心:愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜耍總€(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象!

  2、集體榮譽(yù)感:愛(ài)集體、關(guān)心集體,能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中,能產(chǎn)生激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量,獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。

  四、陶冶生活情操:

  1、不買(mǎi)、不看、不傳不健康的書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站;

  2、不傳唱不健康歌曲;

  3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著、看有益的影視作品;

  4、積極參加各種有意義的活動(dòng),如:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門(mén)舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等,不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。

  同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!

  石河中學(xué)政教處

  20xx年9月

  創(chuàng)建文明校園建議書(shū)篇2

  全體師生員工同志們:

  當(dāng)前,學(xué)習(xí)踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)的熱潮正在我校興起,這在創(chuàng)建文明活動(dòng)中起到了引領(lǐng)、示范和輻射作用。每一個(gè)黃河口二中人都是學(xué)校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養(yǎng)代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構(gòu)建和諧文明校園,政教處和團(tuán)委向全校師生員工發(fā)出如下建議:

  一、牢記“八榮八恥”,踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)。社會(huì)主義榮辱觀(guān)涉及人生態(tài)度、價(jià)值取向、道德規(guī)范,構(gòu)成社會(huì)主義道德的鮮明取向,是對(duì)社會(huì)主義主導(dǎo)價(jià)值體系的生動(dòng)表述,是引領(lǐng)校園風(fēng)尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚(yáng)榮抑恥、行榮拒恥,切實(shí)做到“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”。

  二、身體力行,做文明人。城市文明是一個(gè)地區(qū)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的標(biāo)志。身處環(huán)境優(yōu)美的黃河口,我們?cè)谝宰院赖耐瑫r(shí),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)為她增光添彩。除要求每個(gè)人做到的,如不在教學(xué)追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫(huà)等要不折不扣地做到外,更要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式和行為習(xí)慣,增強(qiáng)公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風(fēng)采,做黃河口二中的文明使者。

  三、樹(shù)立校園是我家,文明靠大家的家園意識(shí)。目前學(xué)校采取有力措施展開(kāi)凈化、綠化、美化、亮化工程。各類(lèi)文明標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動(dòng)起來(lái),投入到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中去,努力做到“八要八不要”:

  一要講究衛(wèi)生,做到見(jiàn)垃圾就撿,見(jiàn)不講衛(wèi)生就制止,保持教室、宿舍、辦公場(chǎng)所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。

  二要愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設(shè)施。

  三要文明禮貌,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),舉止粗俗,在教室、圖書(shū)館、公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  四要勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水;不要浪費(fèi)糧食水電,大手大腳。

  五要誠(chéng)實(shí)守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無(wú)信、弄虛作假。

  六要團(tuán)結(jié)互助,謙虛禮讓?zhuān)藶闃?lè),支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。

  七要遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì);不要遲到早退。

  讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實(shí)際行動(dòng)共同書(shū)寫(xiě)文明的篇章,奏響文明的樂(lè)章。

  黃河口二中政教處、團(tuán)委

  創(chuàng)建文明校園建議書(shū)篇3

  各位同學(xué):

  我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出建議:

  學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)??墒窃谖覀兊男@中,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù),甚至進(jìn)出校園,個(gè)別同學(xué)騎在自行車(chē)上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,一點(diǎn)矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性,穿奇裝異服,留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。

  以上這些種種現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén),代表班級(jí);走出校門(mén),代表學(xué)校。你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任,何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。

  在此,我們班向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出建議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  黃梅中學(xué)初一(1)班


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