學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 條據(jù)書(shū)信 > 建議書(shū) > 講誠(chéng)信建議書(shū)模板

講誠(chéng)信建議書(shū)模板

時(shí)間: 映卿966 分享

講誠(chéng)信建議書(shū)模板

  古人云:人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的講誠(chéng)信建議書(shū)模板,歡迎閱讀參考。

  講誠(chéng)信建議書(shū)模板篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  期中考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的窗口。學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。為此,特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。

  二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)。

  三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,自覺(jué)抵制不良行為,立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)張涇中學(xué)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  講誠(chéng)信建議書(shū)模板篇2

  親愛(ài)的青少年朋友:

  中華民族歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云,誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,維護(hù)社會(huì)交往的準(zhǔn)則,千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。同時(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求,是為人處世最重要的品質(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,一種準(zhǔn)則,一種責(zé)任,更是我們當(dāng)代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)。“誠(chéng)”主要講的是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí),不弄虛作假;“信”是講信用、信任,不欺詐坑弱,做到誠(chéng)懇待人,以信用取信于人。然而,由于受某些不良風(fēng)氣的影響,我們青少年的“誠(chéng)信”意識(shí)正收到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。青少年作為社會(huì)主義和諧社會(huì)的小公民,作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接班人,理應(yīng)成為誠(chéng)實(shí)守信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,做到“立身當(dāng)立德,誠(chéng)信我為先”。為此,我們倡議:

  一、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。

  二、樹(shù)立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知。

  三、誠(chéng)信處事,守時(shí)守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相,不做假,不做偽。誠(chéng)信立身,自立自強(qiáng)。

  四、杜絕散布流言蜚語(yǔ)和不健康言論,遠(yuǎn)離虛偽和欺詐,說(shuō)老實(shí)話(huà),干老實(shí)事,做老實(shí)人,講求信用,誠(chéng)實(shí)待人,心口如一,言行一致,做明禮誠(chéng)信的表率。

  人無(wú)信不立,業(yè)無(wú)信不榮,家無(wú)信必衰,國(guó)無(wú)信必危。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信!建設(shè)美好的未來(lái)需要德才兼?zhèn)?、明禮守信的高素質(zhì)人才!我們當(dāng)代青少年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任,不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)“為人正 為人真”的合格社會(huì)小公民,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  講誠(chéng)信建議書(shū)模板篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:人無(wú)信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦,講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信,作為修身安邦的基石,千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、提高自身道德修養(yǎng),樹(shù)立誠(chéng)信觀念

  加強(qiáng)誠(chéng)信教育,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會(huì)得到許多,也會(huì)失去很多,但誠(chéng)信——人生立身之本,卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。

  2、從身邊事做起,爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

  講究誠(chéng)信并非空話(huà),它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前,社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信,欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠(chéng)信做人,是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本,立業(yè)之根基。

  3、待人接物上講誠(chéng)信。

  待人真誠(chéng),在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說(shuō)三句話(huà),未可全拋一片心”的交往陋習(xí),在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

  4、在處事行為上講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信處事,守時(shí)守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,不抄襲作業(yè),考試不作弊。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人像愛(ài)惜生命一樣,珍愛(ài)自己的誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣,我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才,我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。

2379450