上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的上學(xué)遲到檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我卻遲到，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響老師講課的好心情。
老師批評(píng)我，叫我反思，現(xiàn)在我想好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課遲到，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。 其次，我在上課遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不遲到，影響其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng)，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)教我知識(shí)的老師們。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師就是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師就是希望我們成為社會(huì)的棟梁。
所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：______
20____年____月____日
2上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
尊敬的老師：
由于我今天早上起來(lái)晚了，去食堂人多排隊(duì)而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我遲到了，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了____(叫你寫(xiě)檢討書(shū)的)老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年____月____日
3上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎?
500字的檢討書(shū)我當(dāng)初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討書(shū)，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!
anyway，中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
4上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。
對(duì)于遲到，這不止止是對(duì)我本人有影響，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響，我這次拖了班級(jí)的后退。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的，上學(xué)遲到更是對(duì)老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià)，我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并真心的希望改正。
之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問(wèn)題，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀念，改變自己的作息習(xí)慣。
我知道寫(xiě)檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。
此致
敬禮
______
20____年__月__日
5上學(xué)遲到的檢討書(shū)大全
尊敬的老師：
您好!
也許是我做事比較拖沓的緣故導(dǎo)致前段時(shí)間上學(xué)遲到了，雖然對(duì)這種狀況感到很慚愧卻無(wú)法更改自己已經(jīng)遲到了的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)老師的批評(píng)讓我不禁對(duì)自己的錯(cuò)誤感到悔恨并希望能夠彌補(bǔ)遲到的損失，可以說(shuō)這次自己上學(xué)遲到的問(wèn)題對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造也會(huì)造成不良的影響，所以我得對(duì)這類狀況進(jìn)行自我反思從而檢討上學(xué)遲到的問(wèn)題。
不可否認(rèn)的是這次遲到主要是與自己做事拖沓的問(wèn)題息息相關(guān)，畢竟每天我都能夠按時(shí)起床進(jìn)行洗漱自然不會(huì)輕易出現(xiàn)遲到的問(wèn)題，然而由于我在這部分事務(wù)上面容易花費(fèi)太多時(shí)間從而忽視了時(shí)間的流逝，再加上上學(xué)路上也是不慌不忙自然很容易導(dǎo)致遲到的狀況發(fā)生，關(guān)于這點(diǎn)本該在以往的學(xué)習(xí)中便意識(shí)到自身的問(wèn)題所在，只不過(guò)由于內(nèi)心不以為意才會(huì)導(dǎo)致遲到的狀況發(fā)生在自己身上，事實(shí)上若是我做事的效率能夠更快一些的話完全可以避免遲到的問(wèn)題發(fā)生，更何況上學(xué)途中本就需要注重時(shí)間的流逝以免導(dǎo)致自身遲到。
考慮到遲到造成的不良影響應(yīng)當(dāng)盡快向老師承認(rèn)自身的過(guò)失才行，當(dāng)學(xué)習(xí)態(tài)度方面得到改善的時(shí)候自然能夠意識(shí)到自身的不足之處，若非有意縱容的話也許遲到的事情也不會(huì)出現(xiàn)在自己身上，因?yàn)樽鍪峦享忱速M(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間為何不能夠早些來(lái)到學(xué)校呢?畢竟早些來(lái)到學(xué)校也能夠?qū)Ξ?dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃，在有所準(zhǔn)備的情況下也能夠令自身的學(xué)習(xí)效率得到顯著的提升，然而這樣的機(jī)會(huì)被自己錯(cuò)過(guò)以至于出現(xiàn)了上學(xué)遲到的問(wèn)題。
當(dāng)我體會(huì)到遲到的后果以后應(yīng)該要加強(qiáng)思想的建設(shè)才行，捫心自問(wèn)因?yàn)樽陨淼耐享硨?dǎo)致這種嚴(yán)重的后果發(fā)生是否值得呢?面對(duì)顯而易見(jiàn)的答案的確應(yīng)該反思自己遲到的原因并合理把控好時(shí)間才行，這種明知快要遲到卻在上學(xué)路上不慌不忙的行為是需要進(jìn)行批評(píng)的，也許除了做事拖沓以外還有對(duì)校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，以至于在被老師批評(píng)之前還意識(shí)不到遲到對(duì)自己的學(xué)習(xí)將會(huì)造成多么嚴(yán)重的影響，所以我很感激這次批評(píng)讓自己意識(shí)到遲到的后果對(duì)學(xué)習(xí)造成的不良影響。
我應(yīng)該明白遲到浪費(fèi)的不過(guò)是自己用以學(xué)習(xí)的時(shí)間罷了，若是因此導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面落后于人的話只會(huì)陷入悔恨的情緒罷了，為了解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題還是要通過(guò)行動(dòng)來(lái)改進(jìn)自身的弊病才行，而且老師在學(xué)習(xí)上對(duì)自己寄予了這么多期望自然不能夠因?yàn)檫t到讓對(duì)方失望。
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年____月____日
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