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萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書10篇

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萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書大全10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面小編給大家整理萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書,希望大家喜歡!

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書10篇

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

這天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自我工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。

發(fā)生這件事,我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠透過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而本人自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,教師!本人犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。本人明白,教師對(duì)于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)??墒潜救藚s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),本人深深懊悔不已。本人會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高本人的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。媽媽,爸爸本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,本人犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,本人對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識(shí)到本人的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。本人錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。

本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯(cuò)誤,本人身上的確存在問(wèn)題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,本人充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而本人不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。

不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在本人的心里,時(shí)刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時(shí),本人也要以本人的'親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書3

尊敬的教師:

今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您以往三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓教師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一齊受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的教師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)教師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的提高!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

您好!

經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的工作。

一、今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視

我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

二、我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一

因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問(wèn)題的存在,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛病要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

三、關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問(wèn)題

通過(guò)此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

以下是我的整改方案:

犯了此次錯(cuò)誤,不僅給單位的正常工作帶來(lái)了不良影響,更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責(zé)。錯(cuò)誤已經(jīng)鑄就,除了自責(zé)懺悔,更重要的應(yīng)是思考如何改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力反省、認(rèn)真自查,深刻反思自身問(wèn)題與不足,并積極思考如何努力提高、改進(jìn)工作,保證不在犯下類似錯(cuò)誤。

一、認(rèn)真自省自查,深刻反省自身錯(cuò)誤

對(duì)自己思想上、作風(fēng)上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)自己的批評(píng)指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實(shí)找出自己的病患所在、癥結(jié)所在,努力改正克服,主動(dòng)進(jìn)步提高。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)能力

作為非財(cái)會(huì)人員出身,自己能力不足、知識(shí)不夠,要想做好本職工作,必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業(yè)知識(shí),主動(dòng)加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力;另一方面要向老同志虛心學(xué)習(xí),多問(wèn)多學(xué)多看,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請(qǐng)教,加強(qiáng)溝通交流,找準(zhǔn)自身位臵、盡快融入角色。

三、端正工作態(tài)度,虛心接受批評(píng)指正

要不斷的提高思想認(rèn)知,端正工作態(tài)度,該進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)改掉懶惰、散漫等壞毛病,克服不夠?qū)P?、馬虎大意等缺點(diǎn)。并在工作中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),主動(dòng)接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo),正確認(rèn)識(shí)善意的批評(píng)指正,努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、盡忠職守的正確觀念。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我在……一事上的工作失誤,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必須去承擔(dān)這件事所帶來(lái)的后果,更不能推卸責(zé)任,所以對(duì)待工作必須要認(rèn)真,不能像這件事情一樣馬虎出錯(cuò),如果這樣下去,只能是害了自己,同時(shí)也會(huì)辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。所以我必須勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤,做深刻的自我批評(píng),亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。針對(duì)所犯的錯(cuò)誤,特做出如下檢討:

一、做為已經(jīng)在公司工作_年多的老員工,犯這樣的錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了,這說(shuō)明了我的崗位責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)。__是一個(gè)公司的__部門,如果沒(méi)有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)是無(wú)法勝任的。在這件事上很顯然我并沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求,態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在很多問(wèn)題上犯錯(cuò),這樣會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)自己工作上不放心,會(huì)加大領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也會(huì)致使自己對(duì)工作失去信心。

二、我在工作上犯了這么大的錯(cuò)誤,就是因?yàn)橄敕ê?jiǎn)單,工作缺乏主動(dòng)性,沒(méi)有全局觀念,與領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通,才造成了今天這個(gè)局面,也使領(lǐng)導(dǎo)多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的,我自己也覺(jué)得很是過(guò)意不去,更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的失望了。工作了這么長(zhǎng)時(shí)間,還犯了這樣不該犯的錯(cuò),真的應(yīng)該好好的檢討一下,所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn):

1、工作中要加強(qiáng)主動(dòng)性,凡事要多想,并以大局為重;

2、要加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通;

3、要加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)過(guò)深刻的反思,我必須對(duì)這件事承擔(dān)起責(zé)任,不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)就心里不服氣,產(chǎn)生怨氣,更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是非常及時(shí)的,借檢討的機(jī)會(huì),也讓我能充分認(rèn)識(shí)到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討,以此來(lái)鞭策自己,讓自己在今后的工作中記住這次的教訓(xùn)。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

由于我在崗位上因自身工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致了失職的問(wèn)題。如今在工作和部門中,引起了一些問(wèn)題和麻煩,因此給各位同事們帶來(lái)的不便和問(wèn)題,我真的感到無(wú)比的抱歉?!敖o大家?guī)?lái)了麻煩,真的很對(duì)不起!”

現(xiàn)在,我通過(guò)對(duì)這次問(wèn)題的分析,深刻的反思了自己的問(wèn)題和行為上的松懈,認(rèn)識(shí)了自己放下錯(cuò)誤的原因和結(jié)果。通過(guò)自我的反省,我已經(jīng)認(rèn)真的了解了自己的問(wèn)題,并決心要從思想上去改進(jìn)自己,從根源上去避免和杜絕這些錯(cuò)誤。我明白,這次的問(wèn)題讓自身變得不再可靠,但還請(qǐng)您相信,我會(huì)牢記自己的問(wèn)題,認(rèn)真改進(jìn),讓自己成為一名合格的__員工。以下是我對(duì)自己的錯(cuò)誤反思和改進(jìn)方法,如有不足,還望領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)。

一、思想的偏差

企業(yè)有企業(yè)的目標(biāo),工作不僅要有技巧,更要向著這些目標(biāo)去發(fā)展,去擴(kuò)張,這樣才能算是有效的完成了自己的工作。但如今我的思想?yún)s過(guò)去守舊,對(duì)自己的要求也十分松懈。這就導(dǎo)致我在工作方面缺少了對(duì)工作的熱情和奮斗精神,沒(méi)能全面了解工作的要求,在工作中不夠重視細(xì)節(jié)等問(wèn)題。如今,更是因此引發(fā)了這場(chǎng)更大,更麻煩的錯(cuò)誤!

其實(shí),如果我能在工作上更加細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)一些,這次的問(wèn)題是很難出現(xiàn)的。但正因?yàn)槲业乃枷胨尚?,才?dǎo)致了這個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了如今的影響。

二、總結(jié)能力不足

工作的能力來(lái)源于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在知識(shí)上,我并不算缺乏,雖然說(shuō)不上特別出色,但我也一直在通過(guò)自己的方式,努力鉆研專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人眼界。但在另一方面,經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題上我卻很少對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)。工作需要的不僅僅是知識(shí),怎么去處理,怎么去解決,甚至怎么去判斷,這些都需要經(jīng)驗(yàn),也只有有了經(jīng)驗(yàn),才能將工作的質(zhì)量和效率都提高起來(lái),才能出色的做好工作。

但我卻沒(méi)能做到對(duì)自我的總結(jié),總是做一步走一步,沒(méi)能將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)活用起來(lái)。導(dǎo)致錯(cuò)誤還是錯(cuò)誤,問(wèn)題依舊是問(wèn)題。如今想來(lái),我既感到慚愧,有覺(jué)得遺憾。

三、改進(jìn)方法

首先,在今后的工作中我會(huì)調(diào)整自己的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心去面對(duì)自己的崗位。此外,我還會(huì)以優(yōu)秀的同事們作為目標(biāo),積極學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,認(rèn)真做好自己工作的基礎(chǔ)任務(wù),并努力擴(kuò)展自身能力!并且,在今后的工作中,我會(huì)定期完成自我總結(jié),反思,累積工作中的收獲和問(wèn)題,積極持續(xù)的改進(jìn)自己。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)的到了自己的錯(cuò)誤,還望領(lǐng)導(dǎo)的能給我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì),我定不負(fù)所望,讓自己成為一名無(wú)愧于__公司的員工,成為一名為_(kāi)_公司發(fā)光發(fā)熱的優(yōu)秀成員。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書7

敬愛(ài)的老師:

您好!

當(dāng)我想起今日……的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是:“我明白錯(cuò)了”。

我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

__錯(cuò)誤是粗暴的,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與__同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起這一起不文明事件,我不該去……,因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰恪?,因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,我們的路還很長(zhǎng),希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。

經(jīng)過(guò)今日的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活、學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響,也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医袢盏男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人:___

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書8

20__年3月28日下午三點(diǎn),我由于感冒發(fā)燒,喉嚨非常不舒服,時(shí)??人噪y忍,在實(shí)在難以忍受感冒痛苦的情況下,我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水。結(jié)果被阿姨發(fā)現(xiàn),阿姨對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)。

回首往昔,我在兩年前懷揣夢(mèng)想來(lái)到這所大學(xué)就讀,兩年下來(lái)我依舊是一名學(xué)生,生活上沒(méi)有任何改觀,終日還是在使用熱得快的問(wèn)題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)當(dāng)中,我敗下陣來(lái)。如今我心力憔悴,已經(jīng)無(wú)心戀戰(zhàn)。最近我感冒了,身體疲憊了,再也沒(méi)有力氣與他們周旋了,還望后來(lái)的同志們繼續(xù)在這一長(zhǎng)期又艱苦的戰(zhàn)線上奮斗......

咕咕咕,我的肚子叫了,想要泡碗面,可惜熱得快已經(jīng)被繳去了。頓時(shí)我感覺(jué)眼前一片漆黑,我想我是餓壞了。此刻的窗外,東雷震震,下起了陰森森的小雨,而我頓時(shí)也感到刺骨的寒意。此時(shí),我已沒(méi)有了喝梨水的心情,就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上,傻愣愣地站在陽(yáng)臺(tái),注視著遠(yuǎn)方,那是我家的方向。(你能想象我此時(shí)的情景,對(duì)嘛?親。)

此致

敬禮!

檢討人:

20__年__月__日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這一段時(shí)間,我沒(méi)有按照的規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)上班,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了的各項(xiàng)規(guī)章制度,造成了非常嚴(yán)重的后果。除了所謂的一些客觀原因,就連新年報(bào)道的時(shí)候我也沒(méi)有去值班,也不按時(shí)抵達(dá),會(huì)議也沒(méi)有參加,就連我工作的區(qū)域也沒(méi)有做好管理,衛(wèi)生工作也沒(méi)有做好。我個(gè)人認(rèn)為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認(rèn)真,嚴(yán)重缺乏崗位責(zé)任感,沒(méi)有做自己的分內(nèi)工作。

在主觀意識(shí)上任然是得過(guò)且過(guò),馬馬虎虎的混日子思想作風(fēng)。受到這種消極思想影響,導(dǎo)致我紀(jì)律性松弛,自私自利,置集體利益與不顧。也置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)威信與不顧,更使得的經(jīng)營(yíng)形象大受影響。我對(duì)自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感動(dòng)極其痛苦,我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個(gè)時(shí)刻,我心情無(wú)比悔恨,感到無(wú)比遺憾。由于我個(gè)人的原因,大大影響了的經(jīng)營(yíng)形象。

我深知這件事情的嚴(yán)重性,我在此時(shí)此刻也意識(shí)到了我這樣一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)對(duì)于客戶的態(tài)度是何等的重要。但我覺(jué)得此次顧客投訴,領(lǐng)導(dǎo)將我的錯(cuò)誤及時(shí)指出,并嚴(yán)厲批評(píng)我。從某種層面上講,我也是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@次檢討將我潛在的錯(cuò)誤給爆發(fā)出來(lái)了,是在激勵(lì)我改正錯(cuò)誤,為以后更好的工作而努力。這對(duì)于我未來(lái)的人生工作道路,無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

所以,我要深深的檢討,并由衷地對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠(chéng)摯感謝。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)者,下一階段,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,其后果是無(wú)法想象的`。我對(duì)顧客的怠慢,失禮和漫不經(jīng)心,給造成了不良影響,讓蒙受損失。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠(chéng)摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯(cuò)誤。我知道,我無(wú)論如何努力都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。以后我會(huì)改正。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

萬(wàn)能個(gè)人失誤檢討書10

對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能理解,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每一天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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