學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。下面是小編整合的學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)，一起來(lái)看看吧。
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)1
尊敬的老師：
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)?，紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書(shū)育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問(wèn)題，更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒(méi)有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上，對(duì)此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門(mén)，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒(méi)有仔細(xì)地想過(guò)這件事情，在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門(mén)。
在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事?；钌?、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒(méi)有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后，我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng)，得出了以下結(jié)論。
首先，在此之前我并沒(méi)有給予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。
其次，缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認(rèn)識(shí)。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避免的。
再次，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
此致
敬禮!
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)2
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
我是_，昨天晚上沒(méi)有回宿舍，夜不歸宿的行為讓您擔(dān)心了，組我誒一名學(xué)生是我沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情，這實(shí)在是非常的不好，在這方面我確實(shí)還是有很大的壓力，是我沒(méi)有做做好自己的事情，作為一名學(xué)生最重要的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，擺好心態(tài)，在這一點(diǎn)方面是毋庸置疑的，這也是讓我感覺(jué)非常自責(zé)的一點(diǎn)，這次的事情實(shí)在是我做的不好，今天我的行為讓您失望了，在這方面我應(yīng)該要有自己的判斷，我一定會(huì)好好的堅(jiān)持下去，做好分內(nèi)的事情，作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度。
回顧近期的學(xué)習(xí)我確實(shí)還是有很大的問(wèn)題的，作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，昨天晚上我沒(méi)有認(rèn)真的處理好這方面的事情，這是我不好，沒(méi)有好的自律心態(tài)，這次讓我還是非常的自責(zé)，在這一點(diǎn)上面我一直都是抱有非常好的狀態(tài)，通過(guò)昨天晚上的事情，我真的是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，夜不歸宿的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，這讓我感覺(jué)非常的不好，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定調(diào)整心態(tài)，遵守學(xué)校的制度，晚上不回宿舍休息，有很大的影響，我也實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了，在這方面我應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真的去處理好分內(nèi)的事情。
晚上不回宿舍，第二天上課沒(méi)有精神這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常難受，未來(lái)還會(huì)有非常多的事情值得我去做好，我確實(shí)應(yīng)該把這些做好，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生我還是應(yīng)該有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，晚上不會(huì)到宿舍肯定是影響很不好的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中這也是我應(yīng)該要去改正的地方，不管是做什么事情這些都是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的事情，在這方面我確實(shí)應(yīng)該有原則，不忽視學(xué)校的規(guī)章制度，自己的這種行為嚴(yán)重的影響到了第二天的學(xué)習(xí)，這不是我愿意看到的，今天這件事情讓您失望了，這也不是我應(yīng)該有的態(tài)度，在這方面我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣的消耗下去了，昨天晚上夜不歸宿的情況，是開(kāi)學(xué)以來(lái)我做的最?lèi)毫拥氖虑椋視?huì)深刻反省的。
此致
敬禮!
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)3
尊敬的老師;
您好!
我是您的學(xué)生_，很抱歉讓您看到這份檢討書(shū)，在這段時(shí)間里我天天進(jìn)行我我反省，回想起我犯下的錯(cuò)誤，我都覺(jué)得對(duì)不起您。
早在我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，每次開(kāi)班會(huì)的嘶吼，您便一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，可是我卻明明知道錯(cuò)，還犯錯(cuò)，這就是大錯(cuò)特錯(cuò)。在德育處您看到我的時(shí)候，都是滿(mǎn)臉的不置信。是的，我也多么想這不是真的，可是我就是這樣犯了錯(cuò)呀，老師。
真的很對(duì)不起您，我辜負(fù)了您的信任，身為班上的班長(zhǎng)，我竟然夜不歸宿，這樣的行為給班上的同學(xué)都帶來(lái)了很不好的頭。我知道我做出這件事情的影響，也知道這是一次重大錯(cuò)誤，我真的很抱歉。
就在上周星期五，我出校門(mén)與朋友相約一起玩耍，于是在那天晚上我便沒(méi)有回來(lái)。早在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校便強(qiáng)調(diào)了會(huì)查寢，學(xué)生未經(jīng)允許，不得私自夜不歸宿，否則將受到嚴(yán)重處罰和嚴(yán)重警告。在過(guò)了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校管的有些松懈，便冒出了這個(gè)不該有的想法。
在我玩耍的期間里，我的室友和同學(xué)們都在發(fā)消息給我，讓我趕緊回來(lái)，學(xué)校要進(jìn)行突擊檢查?？赡菚r(shí)候的我由于沉浸在玩樂(lè)之中，根本沒(méi)有留意到手機(jī)上的消息，還有電話。于是，就在學(xué)校的喝一次突擊檢查中，發(fā)現(xiàn)我晚歸沒(méi)在寢室，于是我們寢室便還會(huì)有下一輪的檢查，因?yàn)檫^(guò)了12點(diǎn)，我就會(huì)被記為夜不歸宿了。
在第二天我看到手機(jī)里的消息的時(shí)候，一股蘑菇云一般的炸彈從我的腦海中炸開(kāi)。我知道，我要為我的貪玩付出代價(jià)了，同時(shí)也感到很焦急，我甚至有些不知道該怎么辦。我早早的便來(lái)到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)老師們找了我一個(gè)晚上，連我的室友們也連帶著整夜擔(dān)心，沒(méi)有睡好覺(jué)。
當(dāng)時(shí)的我感到非常的愧疚，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的原因，害得這么多人擔(dān)心我，如果在當(dāng)時(shí)我但凡看了一眼手機(jī)消息，都不會(huì)是這個(gè)后果，我都不會(huì)讓老師和同學(xué)們擔(dān)心這么久的時(shí)間。
為此，我決定辭去班長(zhǎng)一職，這一職位，我已經(jīng)不配再擔(dān)任了，這次的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)學(xué)校給我的懲罰，請(qǐng)同學(xué)們以我為戒，不要學(xué)習(xí)我這樣的不良作風(fēng)。
在此，我向全體同學(xué)們和老師們說(shuō)一聲：對(duì)不起!請(qǐng)你們?cè)徫?我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)4
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)夜不歸宿，不假離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該夜不歸宿和不假離校，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在夜不歸宿和不假離校所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我夜不歸宿和不假離校也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于夜不歸宿和不假離校，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也夜不歸宿和不假離校，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為夜不歸宿和不假離校的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我
此致
敬禮!
學(xué)生夜不歸宿的檢討書(shū)如何寫(xiě)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向?qū)W校表示我對(duì)逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心，高中生夜不歸宿檢討書(shū)。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校住宿同學(xué)，不得逃宿，不得曠宿。其時(shí)，學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。由于第一次逃宿，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)高中的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)!——寫(xiě)一個(gè)反省深刻的檢討!
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。有很多次下午8.9節(jié)課開(kāi)校會(huì)的時(shí)候，我正因體育訓(xùn)練而沒(méi)有在班級(jí)里好好聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。我本是家住街里的，學(xué)校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的，但在我的家庭來(lái)看父母太忙沒(méi)時(shí)間照顧我。還有我今年18歲了，但已經(jīng)在外生活6年的獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)了，父母我的獨(dú)立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因?yàn)槲姨c(diǎn)背，5月的請(qǐng)假條的次數(shù)太多，被主任懷疑。也確實(shí)5月里在我的身上發(fā)生了很多的事，比如：5月初我因?yàn)槠谥锌荚囎鞅淄Ｕn3天，但由于我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了，但班主任的假條開(kāi)的是好幾天的，已經(jīng)給舍辦了，所以我在那幾天里在也正常住校了，沒(méi)有想到這點(diǎn)，檢討書(shū)《高中生夜不歸宿檢討書(shū)》。5月中時(shí)我因把腳給崴了，而請(qǐng)假幾天在家修養(yǎng)，這是在這個(gè)月里的兩次長(zhǎng)假。但我并沒(méi)有怪社辦x主任，因?yàn)樗ノ乙彩撬肛?zé)所在。
逃宿的那天，我正興致高昂上晚自習(xí)，準(zhǔn)備今晚我自認(rèn)為做的天衣無(wú)縫的逃宿“假”假條。因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力太大，周日的時(shí)間的一下午時(shí)間太短。我需要洗澡，買(mǎi)東西等。而沒(méi)有太多的時(shí)間為自己減輕壓力。(在我的觀點(diǎn)認(rèn)為高中生玩電腦，有時(shí)候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力，我就是這樣，我也并沒(méi)有網(wǎng)癮。)在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個(gè)舍的同學(xué)，然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了華維網(wǎng)吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校，沒(méi)什么事我以為會(huì)沒(méi)事的。就和別的同學(xué)一樣在班級(jí)里晨讀，但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個(gè)小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的一時(shí)間想玩的念頭，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧什么想放松的思想，回到舍好好睡覺(jué)，不管怎么也不能逃宿!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我逃宿的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃宿，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班學(xué)校級(jí)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)舍辦老師有更深的尊重，我就不會(huì)有這樣的想法，也不會(huì)去上網(wǎng)吧，就會(huì)好好的在宿舍里睡覺(jué)，這樣我也不會(huì)被停課，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此辛苦制作出來(lái)的校規(guī)校紀(jì)忘記?