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學(xué)生的檢討書范例

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生的檢討書,請笑納!

學(xué)生的檢討書范例

學(xué)生的檢討書范例篇1

尊敬的__老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的不良影響如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:______

__年__月__日

學(xué)生的檢討書范例篇2

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

學(xué)生的檢討書范例篇3

尊敬的級(jí)長李老師、班主任王老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

學(xué)生的檢討書范例篇4

尊敬的老師:

您好!

這次課文抽背我沒背出來,都是我沒有在抽背前準(zhǔn)備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時(shí)才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會(huì)。

這件事情給我敲了一個(gè)大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望,我不光對不起英語老師,還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師,您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我后悔為什么沒有多看看單詞,可是想到這些時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。

老師說過,學(xué)習(xí)要靠自覺的,只要功夫深鐵棒磨成針,對于課文背不出來這件事,全是因?yàn)槲也粔蚺Φ脑?,雖然課文很長很難背,但是其他同學(xué)都能背出來,我卻背不出來,那么如果不是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分,平時(shí)的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說:“不打無準(zhǔn)備之仗”,意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,我這次背課文不及格,不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我的態(tài)度不夠端正,做事不積極。

從今以后,我要認(rèn)真去對待每一件事,不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要對自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費(fèi)。以前我每次要練習(xí)的時(shí)候,都是想先玩一會(huì)兒,現(xiàn)在,我要克服掉這個(gè)毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去,其他科目也是一樣。

老師您對我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您失望,我很生氣也很后悔,生氣在我沒有好好復(fù)習(xí),后悔在沒有去認(rèn)真對待這件事,否則的話我就不會(huì)落到今天這個(gè)下場。

我今天被老師您批評(píng)了,我感到這是應(yīng)該的,因?yàn)槲覜]有怎么背課文,我要是背了的話,就會(huì)和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會(huì)再犯這個(gè)毛病,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

1、每天讀英語課文,十次或五次。

2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文,直到會(huì)默為止。

4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

6、認(rèn)真完成作業(yè)。

7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8、回到家里預(yù)習(xí)。

9、將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10、請一個(gè)家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識(shí)。

11、睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

尊敬的王老師,希望您看了我這份檢討書后,能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求,能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的,如果不能的話,那也沒辦法,因?yàn)?,之前,就是我的錯(cuò)。

檢討人:___

20__年_月_日

學(xué)生的檢討書范例篇5

尊敬的___:

__細(xì)小的2班的學(xué)生會(huì)干部在對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位老師、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

第一,我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全學(xué)習(xí),學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全學(xué)習(xí)和迎評(píng)學(xué)習(xí)作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

___

年月日

學(xué)生的檢討書范例篇6

老師,你好。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的.很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

最近,我錯(cuò)誤地養(yǎng)成了一種“我在熬夜”就等于“我很努力”的錯(cuò)誤價(jià)值觀。身邊的朋友在我的不良影響下也總喜歡將“熬夜”和“通宵”當(dāng)做是自己“努力”的證據(jù)。

這個(gè)習(xí)慣是我在大一的時(shí)候養(yǎng)成的,當(dāng)時(shí)我是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一個(gè)小干事。

為了一個(gè)每年都要舉辦一次的破活動(dòng),部長加我們小干事十多號(hào)人非要在活動(dòng)快開始的前幾天,才日日連夜開工,通宵召開會(huì)議,開那所謂的“腦洞”,最后提出來的大多是一些天馬行空的幾天內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)的想法。

第二天策劃完成后,我們拿著厚厚一沓的策劃書,還有辛辛苦苦寫出來的宣傳文案,到指導(dǎo)老師那兒去申請,結(jié)果是“這個(gè)很難操作,那個(gè)想法并不成熟,時(shí)間太緊了來不及”,最后活動(dòng)又被打回原形,跟去年還有前年的完全沒有差別。

于是我們抱團(tuán)痛哭,罵爹罵娘,“我們熬夜,通宵趕策劃,那么辛苦,老師就只會(huì)Ban掉我們的提案,不服氣”,說得好像我們那幾天的熬夜等同于為這個(gè)活動(dòng)付出的全部努力一樣。

而實(shí)際上,我們許多人在籌備的前期,每日無所事事,活動(dòng)舉辦前幾天才知道緊張,急急忙忙連夜召開腦洞大會(huì),頭腦一熱想出來的方案,就算熬空身體,糾結(jié)到深夜,也大概不會(huì)有多少出彩的地方吧。

可是,活動(dòng)爛就是爛啊,哭也沒有用。

學(xué)生的檢討書范例篇7

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

針對近期學(xué)生會(huì)工作開展及任務(wù)完成情況,出現(xiàn)的一系列的問題,我作為新上任的系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的責(zé)任,特別是在組織學(xué)生干部投票的專項(xiàng)任務(wù)中,我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問題,未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會(huì)工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱,活動(dòng)策劃不完善、充分,活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分,導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。

2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低,行動(dòng)遲緩,通知一個(gè)事情周一前完成,周五都看不到結(jié)果。另外,即便完成,完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意,無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒有轉(zhuǎn)變好角色,工作中態(tài)度散漫,沒有工作積極性,缺少工作責(zé)任心,每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部,放松要求,想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會(huì)了,不用那么認(rèn)真、那么努力了,造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

4、活動(dòng)中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進(jìn)而影響工作效率。

5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂,準(zhǔn)備不足,難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂,部門活動(dòng)過多依仗主席團(tuán)行動(dòng),主席團(tuán)過分事必躬親。

7、個(gè)別部門內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié),另外各部門之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié),部門要與主席團(tuán)保持一致。

8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠

9、部門干事工作技能不強(qiáng),正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。

10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確,難以有效的區(qū)分。

11、工作總結(jié)反思不足,工作只是草草結(jié)束,難有新收獲,大提高。無法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。

以上這些問題,我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的,我將和主席團(tuán)共同商討,尋求解決之道,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”,不斷反思、總結(jié)、提升和進(jìn)步。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力,認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé),更好地為公共管理系師生服務(wù)。

此致

敬禮

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日期

學(xué)生的檢討書范例篇8

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).

您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子__X,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:__X

20__年__月__日

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