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打架檢討書常用格式

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于打架檢討書,歡迎閱讀!

打架檢討書1

尊敬的吳同學(xué):

在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責(zé)任較大。

我錯誤總共有三方面:

一,沒有認識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團結(jié)友愛的重要性。

二,我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動。

三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點很多,都需要坦然面對。

歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。

學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。

現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)___。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向___同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

打架檢討書3

今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。

事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳__突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng),把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃__突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關(guān)系,不知王__從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王__怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚,吳__說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金__像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金__大叫一聲,假裝要倒……

后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如王__跑進男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打??磥砦乙院笠嘧⒁?。

檢討人:___

20__年__月__日

打架檢討書4

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。在這件事情當(dāng)中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的n事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

檢討人:___

20__年__月__日

打架檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我錯了!

冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書。

今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

檢討人:___

20__年__月__日

打架檢討書6

尊敬的老師,同學(xué)們:

這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:___

__年__月__日

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